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教師資格證綜合素質(zhì)考試分為幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三個(gè)學(xué)段,考試內(nèi)容包括職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職位道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力五個(gè)方面。
教師資格證網(wǎng)上報(bào)名照片審核時(shí)間大約在1-3天,有的地區(qū)較快,大約幾個(gè)小時(shí)就能審核通過,有的地區(qū)審核速度較慢,有時(shí)需要2-3天,具體時(shí)間以各地區(qū)實(shí)
教師資格證備考時(shí)間因人而異,學(xué)霸類型考前半個(gè)月開始備考,也能順利通過,學(xué)習(xí)能力和記憶能力稍微薄弱的一般要準(zhǔn)備2-3個(gè)月的時(shí)間來備考。大部分考
教師資格證成績查詢網(wǎng)址為中小學(xué)教師資格考試網(wǎng),考生可登錄該官網(wǎng)進(jìn)行查詢。筆試成績從合格日期開始,2年內(nèi)有效。成績查詢時(shí)的滿分已經(jīng)轉(zhuǎn)換為報(bào)告
教師資格證沒有統(tǒng)一教材,只有考試大綱。所以各個(gè)機(jī)構(gòu)都是按考試大綱編寫的自己的教材,內(nèi)容大同小異,只是編排不一樣。平常一定要多做題練習(xí),選
教師資格證首次注冊錯過了的話:如果你是新教師,原教師資格證不超過3年,次年可申請注冊;如果原教師資格證已超過5年,注冊錯過了,就喪失了教師
考生依次通過三個(gè)級別考試,具有四年或以上CFA認(rèn)可工作經(jīng)驗(yàn),提交兩封引薦人推薦信,申請成為所在地協(xié)會會員,遵守CFA協(xié)會道德與行為準(zhǔn)則即可獲得金融分析師證書。
一級造價(jià)工程師考試科目有四個(gè),包含兩個(gè)基礎(chǔ)科目和兩個(gè)專業(yè)科目,分別為:《建設(shè)工程造價(jià)管理》、《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》、《建設(shè)工程造價(jià)案例分析》?!督ㄔO(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》和《建設(shè)工程在家案例分析》又分為了四個(gè)子專業(yè),分別為:土建工程、安裝工程、交通運(yùn)輸工程、水利工程。已經(jīng)獲得造價(jià)工程師一種專業(yè)職業(yè)資格證書的人員,報(bào)名參加另外專業(yè)科目考試的,可以免考基礎(chǔ)科目。
不計(jì)入長期股權(quán)投資的入賬成本,計(jì)入稅金及附加,《印花稅暫行條例施行細(xì)則》第十條規(guī)定,印花稅只對稅目稅率表中列舉的憑證和經(jīng)財(cái)政部確定征稅的其他憑證征稅.《國家稅務(wù)總局關(guān)于資金賬簿印花稅問題的通知》(國稅發(fā)[1994]25號)第一條規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位執(zhí)行"兩則"后,其"記載資金的賬簿"的印花稅計(jì)稅依據(jù)改為"實(shí)收資本"與"資本公積"兩項(xiàng)的合計(jì)金額。
1、如果發(fā)生費(fèi)用金額不大,可列今年的費(fèi)用或成本,當(dāng)月收入加上發(fā)票額度即可。2、如果發(fā)生的費(fèi)用金額較大,要通過以前年度損益調(diào)整,調(diào)整去年末的未分配利潤按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。當(dāng)期發(fā)生的費(fèi)用當(dāng)期入賬,而不是取得發(fā)票的時(shí)間,如果時(shí)間是去年,調(diào)整計(jì)入以前年度損益調(diào)整即可。3、如果正常合理的費(fèi)用,且金額較小,可計(jì)入收到發(fā)票的當(dāng)期。如果金額較大,需調(diào)整去年的應(yīng)稅所得額,可通過以前年度損益調(diào)整科目來調(diào)整。
增值稅留抵注銷時(shí),不可以退。法律依據(jù):《國家稅務(wù)總局關(guān)于增值稅若干政策的通知》(財(cái)稅〔2005〕165號)規(guī)定:六、一般納稅人注銷時(shí)存貨及留抵稅額處理問題一般納稅人注銷或被取消輔導(dǎo)期一般納稅人資格。
應(yīng)收利息是指短期債券投資實(shí)際支付的價(jià)款中包含的已到付息期但尚未領(lǐng)取的債券利息。這部分應(yīng)收利息不計(jì)入短期債券投資初始投資成本中。但實(shí)際支付的價(jià)款中包含尚未到期的債券利息,則計(jì)入短期債券投資初始投資成本中不需要單獨(dú)核算的部分。應(yīng)收利息是資產(chǎn)類科目。應(yīng)收利息借方表示計(jì)提利息,即應(yīng)該收取利息,但仍然沒有收到。貸方表示收到利息。