初級(jí)職稱考試剛剛落下帷幕，四百萬(wàn)考生翹首等待成績(jī)出爐之余，又一批考生收拾好了行囊，預(yù)備奔赴來(lái)年的戰(zhàn)場(chǎng)。
　　早早準(zhǔn)備自然是好事，但戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)，卻也很有可能遭遇疲憊、懈怠、焦躁等窘境。當(dāng)然，不是說(shuō)，戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)的反面——速戰(zhàn)速?zèng)Q就萬(wàn)無(wú)一失，而是要強(qiáng)調(diào)，在長(zhǎng)與短間取得平衡，才是確定備考戰(zhàn)線的關(guān)鍵。
　　科學(xué)備考初級(jí)職稱，到底需要提前多久準(zhǔn)備？本文將從初級(jí)職稱科目解析入手，結(jié)合2018考試情況剖析以及前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)展開(kāi)，為考生提供戰(zhàn)線選擇的建議。
　　01 拆解學(xué)習(xí)任務(wù)：初級(jí)職稱考什么？
　　初級(jí)職稱要求考生在一年一度的考試中一次通過(guò)《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》與《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》兩個(gè)科目。
　　《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》，顧名思義，涵蓋了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理的基礎(chǔ)理論與方法。具體來(lái)說(shuō)，包括財(cái)務(wù)報(bào)表中資產(chǎn)、負(fù)債、收入費(fèi)用利潤(rùn)和所有者權(quán)益四部分的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理，以及管理會(huì)計(jì)與政府會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)?！督?jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》，可以分為經(jīng)濟(jì)法與稅法兩部分，且涉及的皆是兩類法律中的基礎(chǔ)內(nèi)容。
　　兩科皆采用無(wú)紙化考試方式，題型皆包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題以及不定項(xiàng)選擇題，整卷皆由客觀題構(gòu)成。單選題主要考查概念（包括文字型知識(shí)點(diǎn)、數(shù)字型知識(shí)點(diǎn)）與計(jì)算（包括公式計(jì)算題、會(huì)計(jì)分錄），多選題主要考查概念型知識(shí)點(diǎn)，判斷題主要考查易混知識(shí)點(diǎn)的辨別與分析，不定項(xiàng)以案例（包括會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)與法律案例）為背景考查相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用。
 
　　02 明確學(xué)習(xí)程度：初級(jí)職稱怎么考？
　　剛剛落幕的2018初級(jí)職稱考試，無(wú)疑給接下來(lái)的考生指明了備考方向。
　　全面是18初級(jí)考試的第一大特征。考試弱化了對(duì)于歷年重點(diǎn)內(nèi)容的重視程度，反而強(qiáng)化了對(duì)于次重點(diǎn)以及非重點(diǎn)的考查。以《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》為例，第二章資產(chǎn)以及第五章收入、費(fèi)用和利潤(rùn)歷來(lái)是考核重點(diǎn)，但不少考生反應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備的這一部分只考核了寥寥幾道大題。再以《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》為例，稅法歷來(lái)是考核重點(diǎn)，但往年考核多集中在所得稅、增值稅與消費(fèi)稅三部分，今年考生卻普遍反應(yīng)小稅種的考核頻率之高實(shí)在讓人咋舌。
　　細(xì)致是18初級(jí)考試的第二大特征。考試弱化了對(duì)于核心知識(shí)點(diǎn)的重視程度，強(qiáng)化了對(duì)于外圍知識(shí)點(diǎn)甚至是邊緣知識(shí)點(diǎn)的考查。“看題覺(jué)得熟悉、解題開(kāi)始猶豫、答題百般糾結(jié)”是不少考生的考試情況。正如高頓網(wǎng)校某學(xué)員總結(jié)的那樣：考得不難，都是書上的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，但考得偏、細(xì)、碎、繞，答得我懷疑自己復(fù)了個(gè)假習(xí)。
　　在全面與細(xì)致之外，實(shí)務(wù)化也是近年教材與考試逐漸呈現(xiàn)出的趨勢(shì)。在《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》中，辦事類實(shí)際操作內(nèi)容的比例逐漸加大，會(huì)計(jì)操作能力以及問(wèn)題解決能力越來(lái)越被重視；在《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》中，法規(guī)與準(zhǔn)則的比例越來(lái)越平衡，道德與法律的比例也越來(lái)越和諧。
　　對(duì)于考生而言，全面而細(xì)致地學(xué)習(xí)，以實(shí)務(wù)為導(dǎo)向做題，并以考試為導(dǎo)向演練真題，就是初級(jí)職稱考試向我們提出的備考要求。
 
　　03 劃定學(xué)習(xí)時(shí)間：復(fù)習(xí)多久最必要？
　　首先我們應(yīng)該明確的是：學(xué)習(xí)時(shí)間不等于有效復(fù)習(xí)時(shí)間。
　　以學(xué)習(xí)任一科目的任一章節(jié)為例。翻開(kāi)書本后，專注于學(xué)習(xí)概念、理解公式、梳理邏輯時(shí)，即可視為有效復(fù)習(xí)。這意味著，目光緊盯書本、思緒卻游離遠(yuǎn)方的走神期，以及知識(shí)攝入困難、注意力渙散的疲憊期，都不能計(jì)作有效復(fù)習(xí)時(shí)間。因此，對(duì)于同樣一個(gè)章節(jié)，有人聚精會(huì)神半小時(shí)搞定，也有人拖拖沓沓半天才拿下。
　　再以圖書館里的一天為例。同樣是早晨七點(diǎn)出門、晚上十點(diǎn)歸家，有人早到后就開(kāi)始補(bǔ)覺(jué)，還沒(méi)完成一個(gè)小目標(biāo)就開(kāi)始刷手機(jī)、看閑書；也有人為自己列好了任務(wù)清單、設(shè)定了每一項(xiàng)的截止時(shí)間，他們也會(huì)摸手機(jī)、翻雜志，但都是在保證復(fù)習(xí)的前提下進(jìn)行的。
　　衡量備考所需的，永遠(yuǎn)不是時(shí)間，而是真正花在學(xué)習(xí)上的有效復(fù)習(xí)時(shí)間。
　　針對(duì)初級(jí)職稱而言，高頓網(wǎng)校歷年的高分學(xué)霸普遍建議：有效備考時(shí)間應(yīng)在300小時(shí)左右。
　　在2017年考出雙90+好成績(jī)的學(xué)霸旬旬，與大家分享了自己的時(shí)間規(guī)劃：整體估算下來(lái)，有效復(fù)習(xí)時(shí)間大約為350小時(shí)。其中實(shí)務(wù)科耗時(shí)較多，約為200小時(shí)，經(jīng)濟(jì)法耗時(shí)偏少，約在150小時(shí)左右。
　　兩科的學(xué)習(xí)時(shí)間都可以分為看書、做題、背誦三部分。實(shí)務(wù)重看書與做題，三者的整體耗時(shí)約為90h、60h與50h；經(jīng)濟(jì)法重背誦，三者的整體耗時(shí)約為40h、40h與70h。
　　旬旬還補(bǔ)充道：這樣的時(shí)間分配與我的學(xué)習(xí)方式息息相關(guān)。學(xué)習(xí)《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》時(shí)，我用框架筆記串聯(lián)起了整個(gè)備考戰(zhàn)線，前期的筆記整理以及后期刻意練習(xí)的框架回憶，耗時(shí)較多，但效果直接體現(xiàn)在了習(xí)題和真題中；背誦《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》時(shí)，我用關(guān)聯(lián)記憶法構(gòu)建了整個(gè)知識(shí)體系，耗時(shí)較多，但記憶效果以及后期解題正確率卻也得到了保證。
 
　　04 設(shè)定備考戰(zhàn)線：前人經(jīng)驗(yàn)要知道
　　在保證350小時(shí)有效復(fù)習(xí)時(shí)間這一前提下，我們還需結(jié)合自身情況進(jìn)行戰(zhàn)線安排。
　　在學(xué)習(xí)、工作以及個(gè)人生活之外所能勻出的學(xué)習(xí)時(shí)間自然是第一考量。另外，自身理論基礎(chǔ)也是必須考慮的重要因素。
　　對(duì)于零基礎(chǔ)考生而言，這幾點(diǎn)需要在設(shè)定戰(zhàn)線時(shí)格外注意：
　　1、兩門科目都有各自的語(yǔ)境。無(wú)論是實(shí)務(wù)科的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)語(yǔ)境，還是經(jīng)濟(jì)法的法律語(yǔ)境，都需要考生長(zhǎng)時(shí)間地浸泡，以熟稔專業(yè)術(shù)語(yǔ)、累積專業(yè)素養(yǎng)。
　　2、建立起對(duì)于備考的信心和興趣非常重要。信心來(lái)源于對(duì)于科目的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，興趣來(lái)源于知識(shí)與已有知識(shí)體系乃至生活常識(shí)的聯(lián)結(jié)。信心的培養(yǎng)以及興趣的挖掘都需要考生花費(fèi)時(shí)間培養(yǎng)與科目的“感情”。
　　3、焦慮也是零基礎(chǔ)考生在備考中必須處理的課題，也是安排戰(zhàn)線時(shí)必須考慮到的因素。因自己與別人的差距，因拖沓的狀態(tài)、低效的復(fù)習(xí)而焦慮、自我懷疑甚至產(chǎn)生放棄的念頭，都是備考過(guò)程中再正常不過(guò)的事。對(duì)抗其影響、緩解其效應(yīng)，乃至順利度過(guò)它，都需要耗費(fèi)不少時(shí)間。
　　對(duì)于已有基礎(chǔ)的考生以及老考生而言，設(shè)計(jì)戰(zhàn)線時(shí)也需留意以下因素：
　　1、以“空杯”心態(tài)對(duì)待所有知識(shí)點(diǎn)。將知識(shí)根據(jù)自身情況進(jìn)行分層，只學(xué)自己眼中的重點(diǎn)、忽視全面而細(xì)致地?cái)z入知識(shí)，一定會(huì)在后期表現(xiàn)出巨大的破壞性，導(dǎo)致你需要花費(fèi)更多的彌補(bǔ)時(shí)間。
　　2、以“空杯”心態(tài)對(duì)待所有復(fù)習(xí)任務(wù)。以為自己已經(jīng)掌握了教材，只將主要精力放在習(xí)題練習(xí)與真題演練上，很可能陷入題海的深淵：僅僅做到了數(shù)量上的疊加，而在知識(shí)掌握上無(wú)甚收獲。
　　也就是說(shuō)，結(jié)合自身時(shí)間條件與理論基礎(chǔ)，才能設(shè)計(jì)出適合自己的備考戰(zhàn)線。
　　綜上而言，對(duì)于初級(jí)職稱考生而言，在最新教材到手后開(kāi)始正式復(fù)習(xí)，是較為明智的備考選擇。如果想確保一次通過(guò)，利用舊版教材進(jìn)行一輪預(yù)習(xí)，并在新教發(fā)布后迅速轉(zhuǎn)戰(zhàn)，也不失為妥帖的選擇。
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