【ACCA考試ACCA 3月份考點(diǎn),ACCA3月考試 押題】2018年3月ACCA P3考前沖刺+考點(diǎn)預(yù)測(cè)(二)提前預(yù)知,早看ACCA考試就多一分勝算!
  流程改良的考試技巧
  一個(gè)流程如果需要improve,則流程肯定有問題,所以看case的時(shí)候,有問題的就打一個(gè)X,這樣看題快,避免答題時(shí)漏項(xiàng)。流程問題主要集中在如下環(huán)節(jié):duplicate&redundant重復(fù)或多余的流程;non-value added非增值的流程;process not measured or not measured effectively沒有的KPI評(píng)估的流程、或者評(píng)估的不科學(xué);某個(gè)環(huán)節(jié)staff沒有right skills導(dǎo)致業(yè)務(wù)出錯(cuò)或流程很慢;有沒有流程跨部門,而部門間溝通、交接不暢;有沒有流程可以利用big data analytics來輔助measure performance,增加automation,velocity,gain significant improvement;有沒有流程rational邏輯有問題.
  考題還會(huì)問到Potential difficulties in making improvement
  精選必做題:Fresh'n'Frozen(ACCA學(xué)習(xí)幫“超級(jí)手寫稿”);SE(2014 Dec Q2);Cooper(2015 Dec Q4);WET(2010 Jun Q1);IAA(2011 Jun Q3(a)
  熱點(diǎn)5:Strategy lenses+Organisational configuration+Culture web/leadership style
  當(dāng)企業(yè)的環(huán)境變化,導(dǎo)致現(xiàn)有的strategy不能適用于新的環(huán)境變化時(shí)就涉及strategic drift的問題。對(duì)于strategy和strategy的調(diào)整,不同的人有不同的views,根據(jù)strategy lenses model,常見的有三類strategy as design,strategy as experience,strategy as idea.題目有可能要求根據(jù)案例來判斷,案例中的幾種情況,分別屬于strategy lenses中的哪種。
 
2018年3月ACCA P3考前沖刺+考點(diǎn)預(yù)測(cè)(二)
  Strategy的變化,會(huì)要求相匹配的culture,leadership style,control system,organisational configuration,是否需要job redesign,題目也會(huì)考對(duì)企業(yè)的impact是什么。
  今年尤其要關(guān)注cultural web和明茲博格Organisational configuration,有段時(shí)間沒有考了,這以前是考官超級(jí)喜歡考的熱點(diǎn)?。?/div>
  精選必做題:ARC(2013 Jun Q4);Midshire(2013 Jun Q1);Cooper(2015 Dec Q4)
  熱點(diǎn)6:Performance(financial ratio)+Benchmarking+adv&limitation
  Performance of Subsidiaries一般用financial ratio analysis和non-financial analysis。
  lBenchmarking有段時(shí)間沒有考了,一般考benchmarking怎么實(shí)施,benchmarking的優(yōu)缺點(diǎn),尤其是benchmarking的缺點(diǎn)是??嫉狞c(diǎn)。
  精選必做題:ICOM(2015 Dec Q2(b);TMZ(2015 Jun Q4);SOP(2017 Jun Q2)
  熱點(diǎn)7:Business case(cost-benefit analysis)+project review/benefit realisation
  考試中一問到有個(gè)項(xiàng)目要不要做,可以用business case,答題思路是做cost/benefit analysis.如果cost大于benefit就可行,當(dāng)然也要考慮project variables,如time,scope,cost和quality,項(xiàng)目的戰(zhàn)略重要性等,即financial和non-financial factors都要考慮。
  Project review包括post project review,post implementation review,benefits realisation review三種(請(qǐng)參見手寫稿Project review的總結(jié))
 
2018年3月ACCA P3考前沖刺+考點(diǎn)預(yù)測(cè)(二)
  關(guān)于高頓:
  高頓聯(lián)合政府部門、財(cái)經(jīng)組織、商學(xué)院,引入包括ACCA、USCPA、CICPA、CMA、CFACIMA、FRM、會(huì)計(jì)職稱等在內(nèi)的全球含金量較高的財(cái)經(jīng)職業(yè)資格認(rèn)證,為學(xué)員提供認(rèn)證考試培訓(xùn)、行業(yè)前沿資訊、實(shí)務(wù)技能訓(xùn)練、職業(yè)發(fā)展活動(dòng)等教育服務(wù)。
  專業(yè)機(jī)構(gòu)——高頓財(cái)經(jīng)提供多項(xiàng)國際財(cái)經(jīng)職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn),是國內(nèi)規(guī)模較大的財(cái)經(jīng)教育機(jī)構(gòu)之一。
  卓越研發(fā)——近千位財(cái)經(jīng)精英組成教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì),洞悉考試規(guī)律、研發(fā)教學(xué)工具及提供海量題庫
  強(qiáng)大師資——特別聘用從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)經(jīng)持證人擔(dān)任講師,確保理論與實(shí)務(wù)操作緊密結(jié)合
  學(xué)員關(guān)懷——上百名學(xué)員服務(wù)團(tuán)隊(duì)貼身伴學(xué),為學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃
  終身教育——每年數(shù)百場(chǎng)后續(xù)教育活動(dòng),提供終身受益平臺(tái)

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