每次ACCA考試前，都少不了“拜祖師爺”、“求考神附體”這樣的情節(jié)，絕大多數(shù)學(xué)員都是為了圖個(gè)幸運(yùn)，拜一拜總歸是沒(méi)錯(cuò)的。但是不排除少部分ACCA學(xué)員真的是抱著僥幸心理來(lái)“拜一拜”的考生，他們也許只復(fù)習(xí)了六七分，對(duì)于50分的及格線把握不是特別大，心里沒(méi)底，寄希望于“幸運(yùn)”。
然而，真正含金量高的考試，是絕對(duì)不會(huì)容許這1%的僥幸存在的，尤其是ACCA專(zhuān)業(yè)技能階段的考試，比如P2《Corporate Reporting》這門(mén)課。
在高頓部落的討論帖中，有一位自稱(chēng)曾經(jīng)被F階段的選擇計(jì)算所“迷惑”，導(dǎo)致對(duì)ACCA P階段掉以輕心的前輩學(xué)員，分享了他的P2從fail到pass的經(jīng)驗(yàn)。
環(huán)環(huán)相扣，相輔相成
大家都知道，ACCA的知識(shí)體系和考試難度都是呈階梯狀的，旨在讓學(xué)員能夠循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，慢慢融會(huì)貫通，而不是一步登天。因此ACCA科目之間都是環(huán)環(huán)相扣的，組成了一個(gè)完整的財(cái)務(wù)體系。
與P2對(duì)應(yīng)的F階段科目是F7，事實(shí)上，P2 50%以上的知識(shí)都是F7里提到過(guò)的，只是不夠深入而已。總體來(lái)說(shuō)，P2比F7多了pension,share option,financial instrument等幾大部分，此外又加強(qiáng)了deferred tax,financial assets consolidation,revenue recognition等幾個(gè)部分。
在高頓題庫(kù)做真題的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)還是用F7的知識(shí)點(diǎn)來(lái)攻克P2，很多知識(shí)都是之前學(xué)過(guò)的。這也是在告訴我們，ACCA的知識(shí)體系相輔相成，基礎(chǔ)打得好才能建大樓，千萬(wàn)不要懈怠前面F階段的學(xué)習(xí)，都是在為ACCA專(zhuān)業(yè)階段鋪墊。
不要死摳報(bào)表
ACCA P2的核心內(nèi)容其實(shí)就是三張報(bào)表，只要把這三張表吃透了，拿50分基本上就妥妥的了。一般來(lái)說(shuō)，第一道大題都是報(bào)表合并題，要求ACCA考生掌握合并現(xiàn)金流量表和利潤(rùn)表的基礎(chǔ)合并技巧，這是基礎(chǔ)，也是難點(diǎn)。除此之外，還要掌握NCA準(zhǔn)則，IAS 37，F(xiàn)inancial instrument準(zhǔn)則，IAS 5，IAS 19，IFRS 2，IAS 21,IAS 18等這些準(zhǔn)則，也是非常重要的。
值得一提的是，在考試中，有些考生很容易卡在報(bào)表配平這里。其實(shí)在ACCA考試中，報(bào)表不平是常有的事，有的學(xué)員可能有強(qiáng)迫癥，一定要檢查原因把報(bào)表配到平為止，但這樣非常浪費(fèi)時(shí)間！在ACCA考試中，最忌諱的就是浪費(fèi)無(wú)謂的時(shí)間，反而得不償失。要知道，根據(jù)ACCA給分的原則，即使報(bào)表不平，也差不了幾分的。
最后，有一些ACCA學(xué)員總結(jié)的P2答題技巧，可供參考：
時(shí)間管理，這是ACCA考試中非常重要的一點(diǎn)！如果遇到“程咬金”，不要糾纏不休，果斷放棄往下做！如果還有時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)看。
突然想不起是哪條準(zhǔn)則號(hào)，就寫(xiě)according to IAS&IFRS，不確定的話，寧可不寫(xiě)，也不要寫(xiě)錯(cuò)！
ACCA概念框架不能忘！具體準(zhǔn)則想不起來(lái)就往概念框架上靠攏！
WORKING一定要列清楚！ACCA的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更注重過(guò)程而不是結(jié)果，只要你把如何得到結(jié)果的過(guò)程寫(xiě)清楚了，最后結(jié)果不對(duì)，一樣可以拿分！
 
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