最近一段時(shí)間上海第二工業(yè)大學(xué)公布了材料與化工碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案，今天帶大家來看下具體的方案內(nèi)容，考研的同學(xué)可以仔細(xì)了解一下。
材料與化工碩士專業(yè),上海第二工業(yè)大學(xué)研究生
材料與化工碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
專業(yè)代碼：0856
一、專業(yè)學(xué)位類別簡介
本校材料與化工碩士專業(yè)學(xué)位瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，緊扣節(jié)能環(huán)保領(lǐng)域的國家重大需求，發(fā)揮上海及長三角地區(qū)的行業(yè)優(yōu)勢，聚焦“先進(jìn)節(jié)能與能源材料”領(lǐng)域開展學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)。本學(xué)位點(diǎn)設(shè)置了特色鮮明的三個(gè)研究方向：熱功能材料與熱控技術(shù)、先進(jìn)能源材料與節(jié)能技術(shù)、化工新材料與加工技術(shù)。研究生培養(yǎng)依托上海市重點(diǎn)學(xué)科、上海高校一流學(xué)科(B類)、上海市II類高原學(xué)科和Ⅳ類高峰學(xué)科（共建）的材料科學(xué)與工程學(xué)科，擁有節(jié)能與新能源材料國際聯(lián)合研究中心、上海市工程材料應(yīng)用與評(píng)價(jià)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（共建）、上海杉杉科技有限公司等25家研究生培養(yǎng)基地。本學(xué)位點(diǎn)聚集了一支結(jié)構(gòu)合理、科研實(shí)力強(qiáng)、又具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的校內(nèi)外雙導(dǎo)師隊(duì)伍，包括東方學(xué)者、曙光學(xué)者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才等。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本學(xué)位點(diǎn)的人才培養(yǎng)對(duì)接上海及長三角地區(qū)對(duì)材料與化工產(chǎn)業(yè)需求，圍繞“先進(jìn)節(jié)能與能源材料”，重點(diǎn)培養(yǎng)具備廣泛扎實(shí)的材料與化工基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握熱功能材料開發(fā)設(shè)計(jì)方法，掌握先進(jìn)能源材料制備、表征、性能測試技術(shù)，掌握環(huán)保節(jié)能技術(shù)，掌握化工新材料的開發(fā)、工藝和裝備設(shè)計(jì)方法，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力，能進(jìn)行該領(lǐng)域材料研究、技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目咨詢及運(yùn)行管理的碩士層次工程技術(shù)人才。
1.綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力
材料與化工碩士專業(yè)學(xué)位獲得者擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有服務(wù)國家和人民的高度社會(huì)責(zé)任感，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，身心健康。具有靈活運(yùn)用知識(shí)的能力，知識(shí)面廣，可以提出并解決部分工程問題。有一定的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，基本掌握“先進(jìn)節(jié)能與能源材料”領(lǐng)域的學(xué)科現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)和國際學(xué)術(shù)研究的前沿，了解本學(xué)科相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、具有崇尚科學(xué)的精神。具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，實(shí)事求是地進(jìn)行各項(xiàng)測試，客觀全面地展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，具有一定的對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行分析的能力。
2.專業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)踐能力
掌握材料與化工領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)，根據(jù)學(xué)科方向的不同，掌握不同的核心知識(shí)體系。了解國內(nèi)外材料與化工領(lǐng)域工程技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，熟悉材料與化工領(lǐng)域的相關(guān)規(guī)范，掌握解決材料與化工工程問題的先進(jìn)技術(shù)方法和手段，在本領(lǐng)域的某一方向具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程規(guī)劃、工程設(shè)計(jì)、工程實(shí)施、工程研究、工程開發(fā)、工程管理等專門技術(shù)工作的能力，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，具有一定的創(chuàng)新能力，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。
3.外語能力
掌握一門外國語。在材料與化工相關(guān)領(lǐng)域，具備較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力。
三、學(xué)習(xí)方式與修業(yè)年限
學(xué)習(xí)方式為全日制，基本修業(yè)年限3年，彈性幅度最短不少于2.5年，最長不超過5年。全日制碩士研究生應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的最長修業(yè)年限內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
四、培養(yǎng)方式
1.實(shí)行“工程導(dǎo)入”培養(yǎng)模式。培養(yǎng)過程以“工程導(dǎo)入”為培養(yǎng)主線，專業(yè)實(shí)踐、課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文三個(gè)環(huán)節(jié)遞進(jìn)式開展，其中專業(yè)實(shí)踐和課程學(xué)習(xí)采用學(xué)分制進(jìn)行量化考核。
2.采用校企“雙導(dǎo)師”聯(lián)合培養(yǎng)制。以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師參與各個(gè)培養(yǎng)階段的指導(dǎo)工作。吸收材料與化工相關(guān)領(lǐng)域的專家、學(xué)者和實(shí)踐領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員，共同承擔(dān)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作。
3.采用“線上線下”互補(bǔ)融合方式。課程設(shè)置以行業(yè)、企業(yè)人才需求為目標(biāo)，通過課內(nèi)教授、課外傳授，在線教學(xué)、案例教學(xué)等方式，滿足學(xué)生多元化需求和個(gè)性化培養(yǎng)的要求。
五、培養(yǎng)方向
本專業(yè)學(xué)位下設(shè)三個(gè)研究方向進(jìn)行培養(yǎng)：
1.熱功能材料與熱控技術(shù)
本方向聚焦于熱功能材料開發(fā)設(shè)計(jì)，研究方向具體包括導(dǎo)熱復(fù)合材料的開發(fā)與制備，熱界面材料的設(shè)計(jì)與開發(fā)，熱電材料的開發(fā)與制備，熱功能材料系統(tǒng)集成，先進(jìn)熱控系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。使學(xué)生系統(tǒng)掌握熱功能材料專業(yè)知識(shí)，并能夠?qū)⒉牧显O(shè)計(jì)應(yīng)用于系統(tǒng)工程。
2.先進(jìn)能源材料與節(jié)能技術(shù)
本方向聚焦于先進(jìn)能源材料和節(jié)能技術(shù)，研究方向具體包括相變儲(chǔ)能材料的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，建筑節(jié)能材料的開發(fā)與制備，鋰離子電池材料的設(shè)計(jì)與開發(fā)，納米材料節(jié)能干燥技術(shù)的開發(fā)，納米流體強(qiáng)化傳熱技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用，太陽能光熱利用等，使學(xué)生系統(tǒng)掌握并靈活應(yīng)用先進(jìn)能源材料與節(jié)能技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。
3.化工新材料與加工技術(shù)
本方向聚焦于節(jié)能環(huán)保領(lǐng)域的化工新材料，研究方向具體包括新型分子篩的設(shè)計(jì)與制備，環(huán)境功能材料的開發(fā)與加工，低維納米材料的設(shè)計(jì)與開發(fā)，石墨烯復(fù)合材料的制備與加工，功能高分子材料加工等。培養(yǎng)能夠開發(fā)具有優(yōu)異性能或特殊功能的新型化工材料的專業(yè)人才。
六、課程設(shè)置
課程學(xué)習(xí)是專業(yè)碩士學(xué)位研究生掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)的主要途徑。研究生課程實(shí)行學(xué)分制。研究生課程包括公共課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和人文與職業(yè)素養(yǎng)課程。公共課、專業(yè)必修課考核方式為考試，其它課程考核方式為考試或考查。課程學(xué)習(xí)應(yīng)修滿不少于28學(xué)分，其中公共課不少于7學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課不少于11學(xué)分，專業(yè)選修課不少于8學(xué)分，綜合素養(yǎng)課不少于2學(xué)分，具體課程設(shè)置見附表。研究生個(gè)人培養(yǎng)方案課程選擇必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下選修。
表1課程設(shè)置與學(xué)分要求對(duì)應(yīng)表
注：*表示課程為在線課程
七、專業(yè)實(shí)踐
專業(yè)實(shí)踐是工程類碩士專業(yè)學(xué)位研究生獲得工作經(jīng)驗(yàn)，提高動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，是提高研究生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的重要保證。專業(yè)實(shí)踐可采取企業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和海外交流等方式進(jìn)行，集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合。
具有2年及以上企業(yè)工作經(jīng)歷的工程類碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐時(shí)間至少6個(gè)月，不具有2年企業(yè)工作經(jīng)歷的工程類碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐時(shí)間至少1年。研究生在企業(yè)實(shí)踐期間須全面了解所在企業(yè)的技術(shù)工藝及管理制度，并且凝練出工程研究課題，最后在校內(nèi)外導(dǎo)師的聯(lián)合指導(dǎo)下完成實(shí)踐總結(jié)和學(xué)位論文預(yù)開題。
研究生必須完成專業(yè)實(shí)踐各個(gè)模塊的實(shí)踐內(nèi)容，并至少獲得6學(xué)分視為專業(yè)實(shí)踐通過。專業(yè)實(shí)踐未通過，不得申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。
表2專業(yè)實(shí)踐設(shè)置與學(xué)分對(duì)應(yīng)表
說明：公開做一次學(xué)術(shù)報(bào)告是指在國內(nèi)外行業(yè)性、學(xué)術(shù)會(huì)議上做一次學(xué)術(shù)報(bào)告。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文研究工作是專業(yè)學(xué)位碩士研究生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，在一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，掌握對(duì)工程實(shí)際問題研究能力的重要手段。選題應(yīng)來源于工程實(shí)際或者具有明確的工程應(yīng)用背景，學(xué)位論文研究工作一般應(yīng)與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，時(shí)間不少于1年。研究生必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)位論文，具備相應(yīng)的技術(shù)要求和較充足的工作量，體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問題的能力。工作程序應(yīng)包括預(yù)開題、開題報(bào)告、中期檢查、答辯等環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)均須由導(dǎo)師參與并簽署書面意見。
1.論文選題要求
論文選題應(yīng)在本學(xué)科或交叉學(xué)科范圍內(nèi)，來源于工程實(shí)際或者具有明確的工程應(yīng)用背景，可以是一個(gè)完整的工程技術(shù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或研究課題，可以是技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造專題，也可以是新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開發(fā)等。
2.論文形式及要求
論文可以是應(yīng)用研究類學(xué)位論文（如工程設(shè)計(jì)與研究、技術(shù)研究或技術(shù)改造方案研究等），或是設(shè)計(jì)類和產(chǎn)品開發(fā)類論文（如產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)與工程應(yīng)用等）。具體要求詳見材料與化工碩士專業(yè)學(xué)位基本要求。
3.論文規(guī)范要求
學(xué)位論文撰寫要求概念清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)合理，層次分明，文字通暢，圖表清晰，概念清楚，數(shù)據(jù)可靠，計(jì)算正確。論文正文字?jǐn)?shù)不少于3萬字，具體撰寫規(guī)范詳見《上海第二工業(yè)大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫規(guī)范》。
4.論文水平要求
①論文工作有一定的技術(shù)難度和深度，論文成果具有一定的先進(jìn)性和實(shí)用性，在理論分析、測試技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、儀器設(shè)備和工藝方法等任一方面有一定的新見解、創(chuàng)新或改進(jìn)等情況。
②學(xué)位論文工作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，論文工作量飽滿；實(shí)際工作時(shí)間不得少于一年。
③學(xué)位論文中的文獻(xiàn)綜述應(yīng)對(duì)選題所涉及的工程技術(shù)問題或研究課題的國內(nèi)外狀況有清晰的描述與分析。
④學(xué)位論文的正文應(yīng)綜合應(yīng)用基礎(chǔ)理論、科學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)手段對(duì)所要解決的科研問題或工程實(shí)際問題進(jìn)行分析研究，并能在某些方面提出獨(dú)立見解。
5.論文評(píng)閱
學(xué)位論文必須經(jīng)過導(dǎo)師評(píng)閱、學(xué)術(shù)不端相似度檢測、雙盲評(píng)審、同行學(xué)術(shù)評(píng)議等環(huán)節(jié)，符合條件者可申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。
6.論文答辯
學(xué)位論文答辯委員會(huì)由5名及以上具有高 級(jí)職稱或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職稱的專家組成，其中答辯委員會(huì)組長必須由外高校資深同行教授擔(dān)任。
答辯委員會(huì)以無記名投票方式對(duì)是否通過論文答辯進(jìn)行表決，經(jīng)全體答辯委員三分之二以上（含三分之二）同意，方可通過，否則視為不通過。
學(xué)位論文答辯未通過者，學(xué)位論文工作需要進(jìn)一步深化和完善，申請(qǐng)人可在論文修改后重新申請(qǐng)答辯。
九、學(xué)位授予
研究生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的專業(yè)實(shí)踐、課程學(xué)習(xí)、論文研究等培養(yǎng)環(huán)節(jié)后，修滿規(guī)定學(xué)分，并通過學(xué)位論文答辯，符合學(xué)位授予條件的，由上海第二工業(yè)大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)，授予材料與化工碩士專業(yè)學(xué)位。
文章來源：https://sem.sspu.edu.cn/xjsjy/pyfa/95566.htm
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