2024華南師范大學(xué)小學(xué)教育考研科目為:101思想政治理論、204英語(二)、333教育綜合、914小學(xué)教育學(xué)原理,其專業(yè)大綱如下:
333教育綜合
《教育綜合考試大綱》:https://www.neea.edu.cn/html1/report/2308/146-1.htm
914小學(xué)教育學(xué)原理
一、小學(xué)教育源流
(一)小學(xué)教育的產(chǎn)生
1.教育的起源
2.學(xué)校教育的出現(xiàn)
3.小學(xué)教育的萌芽
?。ǘ┬W(xué)教育的發(fā)展
1.西方小學(xué)教育的發(fā)展
2.我國小學(xué)教育的發(fā)展
(三)小學(xué)教育的走向
1.走向?qū)W習(xí)共同體
2.創(chuàng)建理想的小學(xué)
二、小學(xué)教育特性
(一)小學(xué)教育的價(jià)值特性
1.小學(xué)教育的文化規(guī)定性
2.養(yǎng)育生命的價(jià)值取向
?。ǘ┬W(xué)教育的功能特性
1.小學(xué)教育的社會(huì)規(guī)定性
2.奠定基礎(chǔ)的功能定位
?。ㄈ┬W(xué)教育的活動(dòng)特性
1.小學(xué)教育的心理規(guī)定性
2.心理邏輯主導(dǎo)的活動(dòng)準(zhǔn)則
三、小學(xué)學(xué)生
?。ㄒ唬┬W(xué)生概述
1.小學(xué)生的概念
2.多維視野中的兒童觀
(二)小學(xué)生的基本特征
1.小學(xué)生的入學(xué)特征
2.小學(xué)生的發(fā)展特征
3.了解小學(xué)生特征的有效策略
?。ㄈ┬W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣的概念
2.小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的特點(diǎn)
3.小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要內(nèi)容
4.小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略
四、小學(xué)教師
(一)小學(xué)教師概述
1.小學(xué)教師的概念
2.小學(xué)教師的歷史沿革
3.小學(xué)教師的權(quán)利與義務(wù)
?。ǘ┬W(xué)教師的主要專業(yè)素養(yǎng)
1.專業(yè)愿景
2.專業(yè)知識(shí)
3.專業(yè)能力
?。ㄈ┬W(xué)教師的專業(yè)發(fā)展路徑
1.不斷學(xué)習(xí)
2.開展研究
3.堅(jiān)持寫作
五、小學(xué)教育目標(biāo)
?。ㄒ唬┬W(xué)教育目標(biāo)概述
1.小學(xué)教育目標(biāo)的含義
2.小學(xué)教育目標(biāo)的特點(diǎn)
3.小學(xué)教育目標(biāo)的功能
?。ǘ┬W(xué)教育目標(biāo)的基本層次
1.教育目的
2.培養(yǎng)目標(biāo)
3.課程目標(biāo)
4.教學(xué)目標(biāo)
(三)小學(xué)教育目標(biāo)的有效達(dá)成
1.全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的整合
2.理想目標(biāo)對(duì)現(xiàn)實(shí)困境的超越
3.外在目標(biāo)到內(nèi)在理念的轉(zhuǎn)化
六、小學(xué)教育內(nèi)容
?。ㄒ唬┬W(xué)教育內(nèi)容概述
1.小學(xué)教育內(nèi)容的概念
2.小學(xué)教育內(nèi)容的文化本性
?。ǘ┬W(xué)教育內(nèi)容的主要取向
1.形式教育與實(shí)質(zhì)教育的爭論
2.人文主義教育與科學(xué)主義教育的分野
3.顯性知識(shí)與隱性知識(shí)的對(duì)峙
4.實(shí)用內(nèi)容與虛用內(nèi)容的分歧
5.當(dāng)前小學(xué)教育內(nèi)容的基本取向
(三)小學(xué)教育內(nèi)容的研制策略
1.教材內(nèi)容處理策略
2.班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容規(guī)劃策略
3.校本課程內(nèi)容設(shè)計(jì)策略
七、小學(xué)教育環(huán)境
?。ㄒ唬┬W(xué)教育環(huán)境概述
1.教育環(huán)境的概念
2.教育環(huán)境的類型
?。ǘ┬W(xué)學(xué)校文化
1.學(xué)校文化的概念
2.教師文化
3.校園文化
?。ㄈ┬W(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境
1.學(xué)習(xí)環(huán)境的概念
2.學(xué)習(xí)環(huán)境的空間利用
3.學(xué)習(xí)環(huán)境的物理與心理因素
八、小學(xué)教育活動(dòng)
(一)小學(xué)教育活動(dòng)概述
1.小學(xué)教育活動(dòng)的含義
2.小學(xué)教育活動(dòng)的特點(diǎn)
?。ǘ┬W(xué)教育活動(dòng)組成
1.體育活動(dòng)
2.德育活動(dòng)
3.智育活動(dòng)
4.教育活動(dòng)的綜合性
(三)小學(xué)教育活動(dòng)結(jié)構(gòu)
1.課程與教學(xué)設(shè)計(jì)
2.課堂教學(xué)
3.課外活動(dòng)
4.管理與領(lǐng)導(dǎo)
九、小學(xué)教育評(píng)價(jià)
(一)小學(xué)教育評(píng)價(jià)概述
1.小學(xué)教育評(píng)價(jià)的概念
2.小學(xué)教育評(píng)價(jià)的功能
?。ǘ┬W(xué)教育評(píng)價(jià)的基本要素
1.評(píng)價(jià)對(duì)象
2.評(píng)價(jià)主體
3.評(píng)價(jià)方法
?。ㄈ┬W(xué)教育評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)
1.價(jià)值取向的根本革新
2.具體實(shí)施的不斷創(chuàng)新
來源于華南師范大學(xué)研究生院
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