二、思想政治教育學(xué)的理論基礎(chǔ)、直接理論依據(jù)和知識借鑒。
三、思想政治教育的本質(zhì)、地位,思政政治教育的功能及特點(diǎn)、個(gè)體性功能和社會性功能。
四、思想政治教育目的的內(nèi)涵、目的體系,確立思想政治教育目的主要依據(jù)與意義;思想政治教育的根本任務(wù),完成思想政治教育任務(wù)的基本要求。
五、思想政治教育環(huán)境的特征、分類,宏觀環(huán)境對思想政治教育的影響,微觀環(huán)境對思想政治教育的影響,思想政治教育環(huán)境優(yōu)化意義與基本途徑。
六、思想品德的結(jié)構(gòu)、形成發(fā)展過程與規(guī)律;思想政治教育過程的內(nèi)涵、特征、要素和環(huán)節(jié);思想政治教育過程的主要矛盾與基本規(guī)律。
七、思想政治教育者特征、職能、素質(zhì);思想政治教育對象的特征,科學(xué)分析思想政治教育對象的方法,思想政治教育的重點(diǎn)對象;思想政治教育者與教育對象的關(guān)系特征、意義,建立良好思想政治教育者與教育對象關(guān)系的基本途徑。
八、思想政治教育內(nèi)容、系統(tǒng)構(gòu)成,確立和實(shí)施思想政治教育內(nèi)容的要求;世界觀教育;政治觀教育;人生觀教育;法治觀教育;道德觀教育;四史教育。
九、確立思想政治教育原則的依據(jù),思想政治教育原則體系的基本特征;思想政治教育的主要原則。
十、思想政治教育方法的意義、主要方法,運(yùn)用思想政治教育方法的基本要求;思想政治教育藝術(shù)的內(nèi)涵和主要藝術(shù);運(yùn)用思想政治教育藝術(shù)的意義。
十一、思想政治教育載體的含義、地位、所需條件、特征、形態(tài);思想政治教育的主要載體,思想政治教育載體運(yùn)用的基本要求。
十二、思想政治教育管理的含義、基本手段、特征;思想政治教育管理的基本模式、主要內(nèi)容、管理過程。
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