2024贛南師范大學(xué)教育管理學(xué)考研大綱發(fā)布了嗎？

贛南師范大學(xué)045101教育管理專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試“教育管理學(xué)”科目考試內(nèi)容分為17個(gè)部分。以2023考試大綱為例，小編整理了以下詳細(xì)信息，快來一起看看吧！

　　一、試卷滿分及考試時(shí)間
　　1.試卷滿分：150分
　　2.考試時(shí)間：180分鐘
　　二、答題方式
　　閉卷筆試
　　三、試題題型結(jié)構(gòu)
　　名詞解釋題、簡答題、材料分析題、論述題
　　四、主要參考書
　　陳孝彬，高洪源主編：《教育管理學(xué)》（第三版），北京師范大學(xué)出版社，2008年。
　　五、考試內(nèi)容
　　（一）教育管理學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)
　　1.教育管理學(xué)概念
　　2.教育管理學(xué)性質(zhì)
　　3.教育管理學(xué)特點(diǎn)
　　4.教育管理模式演變的影響因素
　?。ǘ┈F(xiàn)代教育管理的基本概念
　　1.管理、文化、環(huán)境、教育管理、現(xiàn)代教育管理的關(guān)系
　　2.管理概念；文化差異對(duì)管理的影響
　　3.理解“管理就是決策”
　　4.教育管理與社會(huì)管理的異同點(diǎn)
　　5.管理怎樣育人
　　6.管理現(xiàn)代化
　?。ㄈ┈F(xiàn)代教育管理的理論基礎(chǔ)及其流派
　　1.對(duì)教育管理理論發(fā)生重大影響的管理流派
　　2.科學(xué)管理理論的主要觀點(diǎn)
　　3.科層管理理論
　　4.梅奧的人際關(guān)系學(xué)說
　　5.行為科學(xué)
　　6.系統(tǒng)理論
　?。ㄋ模┙逃姓w制
　　1.教育行政體制概念、類型
　　2.教育行政職能
　　3.我國現(xiàn)行教育行政體制
　　4.建國以來，我國教育行政體制改革的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
　?。ㄎ澹┙逃姓M織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員
　　1.教育行政組織的含義、結(jié)構(gòu)、特征
　　2.西方國家公務(wù)員制度和我國公務(wù)員制度
　　3.提高我國教育行政組織效率和效益的措施
　?。┙逃吲c法律
　　1.教育政策內(nèi)涵、特征
　　2.教育法內(nèi)涵、特征
　　3.教育政策與教育法關(guān)系
　　4.教育政策和教育法在教育行政管理中的作用
　　5.教育法體系、制定和實(shí)施
　　6．法律適用中的法律次序原則
　?。ㄆ撸┙逃?jì)劃
　　1.教育計(jì)劃定義、特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)
　　2.教育計(jì)劃與教育規(guī)劃異同
　　3.教育預(yù)測內(nèi)涵、內(nèi)容和作用
　　4.編制教育計(jì)劃的方法：社會(huì)需求法、人力需求預(yù)測法、教育投資收益分析法、教育類型法。
　?。ò耍┙逃綄?dǎo)
　　1，教育督導(dǎo)的含義、意義、任務(wù)和職能
　　2.國外教育督導(dǎo)和職能的發(fā)展變化
　　3.教育督導(dǎo)的原則
　　4.教育評(píng)價(jià)
　　5.我國當(dāng)前完善教育督導(dǎo)制度存在的問題
　?。ň牛┙逃?cái)政
　　1.教育經(jīng)費(fèi)概念
　　2.教育財(cái)政內(nèi)涵、作用、職能和管理
　　3.教育經(jīng)費(fèi)使用效率
　　4.我國現(xiàn)行的教育經(jīng)費(fèi)籌措體制
　　（十）教育課程行政
　　1.教育課程的涵義
　　2.各國教育課程編訂權(quán)的分配和發(fā)展變化的走向
　　3.教學(xué)計(jì)劃的涵義、內(nèi)容
　　4.新中國中小學(xué)的課程計(jì)劃的主要特點(diǎn)
　　5.課程實(shí)施和評(píng)價(jià)
　?。ㄊ唬┙處熑耸滦姓?br>　　1.教師人事行政內(nèi)涵、意義
　　2.教師職業(yè)的專業(yè)性
　　3.提高教師職業(yè)專業(yè)化程度的措施
　　4.我國現(xiàn)行的教師聘任制的長處與不足
　　5.教師考核內(nèi)涵、方法和原則
　?。ㄊW(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)
　　1.學(xué)校效能內(nèi)涵、釋放
　　2.中小自主辦學(xué)的限制因素和表現(xiàn)形式
　　3.“國有民辦“的辦學(xué)模式
　　4.學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)涵、特點(diǎn)和形式
　?。ㄊW(xué)校管理過程
　　1.管理過程四環(huán)節(jié)的運(yùn)行規(guī)律
　　2.學(xué)校計(jì)劃內(nèi)涵及特征
　　3.決策內(nèi)涵及程序
　　4.衡量決策質(zhì)量的指標(biāo)
　　5.學(xué)校計(jì)劃的執(zhí)行
　　6.目標(biāo)管理內(nèi)涵及實(shí)施
　?。ㄊ模W(xué)校組織管理
　　1.組織理論
　　2.學(xué)校組織的“非營利”性質(zhì)
　　3.組織結(jié)構(gòu)
　　4.學(xué)校是科層組織還是非科層組織
　　5.學(xué)校組織方化概念、內(nèi)容和建設(shè)
　?。ㄊ澹W(xué)校質(zhì)量管理
　　1.學(xué)校質(zhì)量管理內(nèi)涵、意義和特點(diǎn)
　　2.學(xué)校工作質(zhì)量
　　3.“發(fā)展性素質(zhì)”
　　4.全面質(zhì)量管理內(nèi)涵、指導(dǎo)思想和特征
　　5.控制學(xué)校工作質(zhì)量
　　（十六）學(xué)校公共關(guān)系管理
　　1.學(xué)校公共關(guān)系內(nèi)涵、職能和基本原則
　　2.學(xué)校公共關(guān)系程序
　　3.學(xué)校公共關(guān)系管理對(duì)象
　?。ㄊ撸W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
　　1.校長的角色
　　2.領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)
　　3.制約領(lǐng)導(dǎo)者影響力主客觀因素
　　4.影響領(lǐng)導(dǎo)方式的因素
　　5.領(lǐng)導(dǎo)方式的類型
　　良好的領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)具有的素質(zhì)
　　本文內(nèi)容整理于贛南師范大學(xué)研究生院。
　　關(guān)于2024贛南師范大學(xué)教育管理學(xué)考研大綱的內(nèi)容，小編就給大家簡單介紹到這里了。如果還有其他考研考試相關(guān)內(nèi)容想要了解的，就請(qǐng)登錄高頓考研頻道看看吧。
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