2023河南農業(yè)大學912農村與區(qū)域發(fā)展概論考研大綱現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)布！報考該院校農村發(fā)展專業(yè)學位（農村發(fā)展095138）碩士研究生的同學們是否對相關考試大綱的內容熟練掌握了呢？別著急！高頓小編整理了2023河南農業(yè)大學912農村與區(qū)域發(fā)展概論考研大綱的具體內容，一起來看看吧！
2023河南農業(yè)大學912農村與區(qū)域發(fā)展概論考研大綱
　　一、考試要求：
　　1、本考試大綱適用于報考河南農業(yè)大學農村發(fā)展專業(yè)學位（農村發(fā)展095138）碩士研究生的入學考試。
　　2、要求考生了解我國有關農村區(qū)域發(fā)展、精準扶貧、鄉(xiāng)村振興、農業(yè)農村現(xiàn)代化的有關政策，掌握農村區(qū)域發(fā)展理論的基本概念和方法。重點掌握：發(fā)展觀與科學發(fā)展觀，發(fā)展學與農村發(fā)展之間的關系；人本發(fā)展理論；貧困與反貧困理論、脫貧攻堅戰(zhàn)略的成功經(jīng)驗；可持續(xù)發(fā)展與參與式發(fā)展相關理論；農民收入增加與農村產業(yè)結構調整；農民素質的提高與新型職業(yè)農民的培養(yǎng)；農村人力資源、土地資源、財政金融支持、基礎設施建設與農村發(fā)展。掌握和理解我國的農村社會保障與農業(yè)保險制度，熟悉我國的農村社區(qū)組織與建設，熟悉美麗鄉(xiāng)村建設與實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略之間的關系，國際上具有代表性的農村發(fā)展模式。能夠運用所學的農村區(qū)域發(fā)展理論與知識，分析我國農村區(qū)域發(fā)展中遇到的實際問題，并提出相應的對策與建議。
　　二、考試方式：筆試，閉卷。
　　三、答題時間：180分鐘
　　四、考試題型及比例：（卷面成績150分）
　　1、主要題型有：概念題，簡答題，論述題。
　　2、概念題：約30%，簡答題：約30%，論述題：約40%。
　　五、基本內容及范圍：
　　1、農村與區(qū)域發(fā)展的基本概念
　　內容：發(fā)展與科學發(fā)展觀，發(fā)展學農村區(qū)域發(fā)展學。
　　要求：熟練掌握發(fā)展的概念，科學發(fā)展觀的內涵，農村發(fā)展的概念。
　　2、人本發(fā)展理論
　　內容：人本發(fā)展的相關理論、模型及其應用。
　　要求：掌握什么是民本思想，西方人性假設理論，馬克思關于人的全面發(fā)展理論。人本發(fā)展理論的內涵。理論模型的具體內容，人本發(fā)展理論在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展上的運用。
　　3、可持續(xù)發(fā)展理論
　　內容：可持續(xù)發(fā)展的基本理論，農村可持續(xù)發(fā)展理論，中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與農業(yè)農村可持續(xù)發(fā)展對策。
　　要求：掌握可持續(xù)發(fā)展的定義、原則；中國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展能力評估；農村可持續(xù)發(fā)展的理論基礎、可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)構成，農村可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)的影響因素，實現(xiàn)農村可持續(xù)發(fā)展的對策。
　　4、參與式發(fā)展理論
　　內容：參與式發(fā)展理論、農民的主體作用與參與式農村發(fā)展、社會性別與農村發(fā)展。
　　要求：掌握參與式發(fā)展理論的背景、內涵和原則；參與式發(fā)展理論的實踐框架，農民的主體作用，農民參與式農村發(fā)展的特點、步驟，如何發(fā)揮農民的主體地位，婦女如何參與農村發(fā)展活動。
　　5、農村發(fā)展經(jīng)濟理論
　　內容：農村發(fā)展經(jīng)濟理論概述、主要農村經(jīng)濟發(fā)展理論演進及評價。
　　要求：掌握農村經(jīng)濟的內涵，農村經(jīng)濟的作用、地位；農村經(jīng)濟發(fā)展的主要理論及其演進，農村經(jīng)濟發(fā)展的基本步驟和邏輯。
　　6、農民收入與農村產業(yè)發(fā)展
　　內容：農民收入與農村經(jīng)濟發(fā)展、收入分配農村經(jīng)濟發(fā)展、農村農村產業(yè)結構調整與農民增收。
　　要求：掌握農民收入的構成、城鄉(xiāng)收入差距，農民收入分配政策。農村農業(yè)產業(yè)結構及其優(yōu)化，如何增加農民收入。
　　7、農村人力資源與農村發(fā)展
　　內容：農村人力資源開發(fā)與利用、農村基礎教育與農民素質提升、農民科技培訓與農民素質提升、勞動力轉移與農村發(fā)展。
　　要求：掌握農村人力資源的相關概念，農民應具備的基本素質，教育與培訓的作用，農民培訓的方式、存在的問題以及改進的方式。勞動力轉移與農村發(fā)展之間的關系。
　　8、農村土地資源與農村發(fā)展
　　內容：我國農村土地資源的差異與特征、我國農村土地資源的可持續(xù)利用、農村土地產權制度、農村土地流轉。
　　要求：掌握我國土地資源的差異與特征、土地的基本屬性，土地資源的利用現(xiàn)狀、可持續(xù)利用的現(xiàn)狀與對策；農村土地產權制度的內容、存在的問題及其改革。
　　9、農村財政金融制度改革與農村發(fā)展
　　內容：財政金融與財政金融制度、我國農村財政金融制度改革與農村發(fā)展、農村基礎設施建設與農村發(fā)展。
　　要求：掌握我國財政金融的基本體系與制度，農村財政金融制度的改革與發(fā)展，農村金融在農村發(fā)展與鄉(xiāng)村振興中的作用；農村基礎設施的內容與特點，存在的問題、加強農村基礎設施建設的基本對策。
　　10、農村社會保障制度與農村發(fā)展
　　內容：中國農村社會保障基礎理論與制度框架、新型農村合作醫(yī)療制度與農村發(fā)展、農村養(yǎng)老保障制度與農村發(fā)展、農業(yè)保險與農村發(fā)展。
　　要求：掌握中國社會保障基礎理論與制度框架，新型農村合作醫(yī)療制度的建立與發(fā)展，農村養(yǎng)老制度的現(xiàn)狀、模式和發(fā)展途徑；農業(yè)保險的概念和范圍，農業(yè)保險存在的問題和發(fā)展的方向。
　　11、社區(qū)組織建設與農村發(fā)展
　　內容：農村社區(qū)組織概述、社區(qū)經(jīng)濟組織建設與農村發(fā)展、村民自治組織與新農村建設。
　　要求：掌握社區(qū)與社區(qū)組織的概念，農村社區(qū)組織的分類、功能和建設重點；社區(qū)經(jīng)濟組織與農村發(fā)展之間的關系，農民專業(yè)合作社的概念、特點和作用，農業(yè)產業(yè)化經(jīng)營組織建設的內容和途徑，村民自治組織與新農村建設之間的關系。
　　12、消除貧困與農村發(fā)展
　　內容：貧困與反貧困、中國典型生態(tài)區(qū)科技扶貧的實踐、精準扶貧模式分析。
　　要求：掌握貧困與反貧困的概念和類型，中國貧困的類型，生態(tài)與科技扶貧，精準扶貧模式和相關經(jīng)驗。
　　13、美麗鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村振興
　　內容：從鄉(xiāng)村到美麗鄉(xiāng)村建設、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村發(fā)展理論與鄉(xiāng)村振興實踐、美麗鄉(xiāng)村建設與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關系。
　　要求：掌握美麗鄉(xiāng)村的概念、建設內容和要求，國家的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我國的鄉(xiāng)村建設理論及其實踐過程，美麗鄉(xiāng)村建設與生態(tài)文明之間的關系，在鄉(xiāng)村振興中的地位和作用。
　　14、現(xiàn)代農村發(fā)展模式
　　內容：農村發(fā)展模式的基本要素、發(fā)達國家發(fā)展模式、發(fā)展中國家現(xiàn)代農村發(fā)展模式、發(fā)達國家和發(fā)展中國家現(xiàn)代農村發(fā)展模式的主要區(qū)別。
　　要求：掌握農村發(fā)展模式的概念和基本要素、農村發(fā)展模式的一般特性，發(fā)達國家農村發(fā)展的幾種模式，發(fā)展中國家農村發(fā)展模式，中國農村發(fā)展的經(jīng)驗與模式，國外發(fā)展模式與經(jīng)驗的借鑒。
　　六、參考書目：
　　陶佩君主編，農村發(fā)展概論（第三版），中國農業(yè)出版社，2021年8月
　　本文內容整理于河南農業(yè)大學研究生院。
　　以上就是【2023河南農業(yè)大學912農村與區(qū)域發(fā)展概論考研大綱一覽！】的全部內容，如果你想要學習更多考研方面的知識，歡迎大家前往高頓考研考試頻道！
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