社保專業(yè)考研跨專業(yè)可以考哪些？如果你不想考本專業(yè)的，那就試試這幾個(gè)專業(yè)：企業(yè)管理、工商管理、公共管理、社會學(xué)，上岸的幾率還是挺大的。
社保專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識，了解國內(nèi)外勞動與社會保障理論及實(shí)踐的歷史和現(xiàn)狀，具備運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行調(diào)查分析和實(shí)際操作的能力，具備較強(qiáng)的書面和口頭表達(dá)能力，熟練掌握一門外語。那么社保專業(yè)考研跨專業(yè)可以考哪些呢？一起來瞧一瞧吧。
社保專業(yè)考研跨專業(yè)可以考哪些
1.企業(yè)管理
企業(yè)管理專業(yè)指高等學(xué)校的一個(gè)系里的企業(yè)管理這個(gè)學(xué)業(yè)門類。企業(yè)管理專業(yè)碩士又稱企業(yè)管理引專業(yè)學(xué)位研究生，是我國現(xiàn)開設(shè)的15類專業(yè)學(xué)位中的一種，旨在針對一定的職業(yè)背景的學(xué)員培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型的企業(yè)管理人才。本專業(yè)修業(yè)年限為四年或三年。本專業(yè)開設(shè)課堂理論教學(xué)24科，總學(xué)時(shí)1530學(xué)時(shí)，其中基礎(chǔ)510學(xué)時(shí)，占33.3%；專業(yè)基礎(chǔ)課500學(xué)時(shí)，占32.7%；專業(yè)課520學(xué)時(shí)，占34.0%。教學(xué)活動總周數(shù)124周，其中理論教學(xué)115周，占88%，實(shí)踐教學(xué)13周，占12%；理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)比例為8.8：1。
2.工商管理
工商管理類專業(yè)屬于管理學(xué)中的一個(gè)大類。這個(gè)大類所包含的專業(yè)很多，主要有：工商管理、市場營銷、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國際商務(wù)、人力資源管理、審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評估、物流管理、文化產(chǎn)業(yè)管理等。近些年，越來越多的院校開始以“工商管理大類”招生，學(xué)生入學(xué)后再根據(jù)自己的興趣分流到具體的專業(yè)。工商管理以前的名稱是企業(yè)管理。這個(gè)專業(yè)的知識范圍較廣，學(xué)生所學(xué)涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程，主要課程包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等，是一門跨自然科學(xué)、工程科學(xué)、技術(shù)科學(xué)以及人文社會科學(xué)的綜合性交叉科學(xué)。該專業(yè)主要培養(yǎng)能夠獨(dú)立從事各部門管理工作的管理人才。
3.公共管理
公共管理專業(yè)旨在為政府部門和非政府機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位的人事和行政機(jī)構(gòu)培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型的公共管理高層次專門人才。公共管理專業(yè)旨在通過綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的知識培養(yǎng)學(xué)生對當(dāng)前政府事務(wù)的綜合分析能力。
開設(shè)的專業(yè)主干課程有：公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務(wù)導(dǎo)論、行政學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。教學(xué)中采用課堂講授、案例研討、情景模擬訓(xùn)練、社會調(diào)查和專題講座等多種方式，力求使學(xué)生熟練掌握公共管理的基礎(chǔ)理論和公共部門管理的專業(yè)知識，熟悉相關(guān)法律法規(guī)、方針政策、制度體制、國際慣例和規(guī)則，具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和依法治國新形勢下的需要。
4.社會學(xué)
社會學(xué)專業(yè)教育教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向，了解、擁護(hù)黨和國家的方針政策，具有人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、社會責(zé)任和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，具備社會主義核心價(jià)值觀，身心健康，德、智、體、美全面發(fā)展。各高校培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握社會學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本方法，具備國際視野和國情意識，具備聯(lián)系中國社會實(shí)際分析和解決社會問題的能力，具備跨文化溝通和自我調(diào)適的能力，具備服務(wù)社會與管理社會的能力，具備較高理論素養(yǎng)、較強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)新能力，能夠在黨政機(jī)關(guān)，教育、科研、文化、民族、宗教、新聞傳播等領(lǐng)城，以及社會團(tuán)體、福利機(jī)構(gòu)、企業(yè)等組織從事專業(yè)性工作，或者運(yùn)用社會學(xué)專業(yè)知識獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、組織提供社會服務(wù)的復(fù)合型人才。
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