我是高頓FRM二班的學(xué)員，賈曉蕾。作為財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，我在銀行風(fēng)險(xiǎn)管理部工作了整整6年，才在因緣巧合之下得知了FRM考試的存在。當(dāng)時(shí)我心想，在風(fēng)險(xiǎn)管理部門工作了那么久，也應(yīng)該考個(gè)相關(guān)證書，讓自己充充電了。6年的工作讓我對這個(gè)崗位產(chǎn)生了一些倦怠感，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)在這個(gè)節(jié)骨眼上顯得十分必要。
 

 
　　感受：時(shí)難時(shí)易，保持心態(tài)
　　在學(xué)習(xí)的過程中我的體會猶如過山車，忽上忽下。有時(shí)候遇到自己能掌握的就覺得很簡單、很輕松，而如果碰到那些不太能理解和駕馭的知識點(diǎn)，則會感慨太難。這種心態(tài)的變化貫穿了我整個(gè)FRM培訓(xùn)到考試的過程，從一開始的焦慮到后來的慢慢接納，整個(gè)過程中我始終在和自己“交流”。
　　相較于那些剛?cè)肼毜男氯嘶蛘邔W(xué)生們而言，6年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我更加能調(diào)整自己的情緒，哪怕心情跌到低谷，也能很快復(fù)原。其實(shí)FRM考試并沒有多難，知識點(diǎn)都在書里、筆記里和老師的講解里，多用心了自然就能熟能生巧，進(jìn)而領(lǐng)悟。反倒是一個(gè)良好的心態(tài)，對學(xué)習(xí)和考試都是至關(guān)重要的。
　　因此我建議后續(xù)的考友們盡可能控制好自己的心情，不要被知識點(diǎn)和考題的難易影響自己。
　　效果：工作的強(qiáng)心劑，提升知識架構(gòu)
　　就我自己的體驗(yàn)而言，從FRM證書和考試本身出發(fā)，其實(shí)它能給我?guī)淼穆殘鲎兓⒉淮?。我并沒有如那些故事里寫的那樣突然得到了重用或者漲了工資、升了職位、成了精英中的精英、走上人生巔峰。
　　但是，我不得不承認(rèn)這一段學(xué)習(xí)的時(shí)光首先調(diào)劑了我倦怠和麻木的職業(yè)生涯，再者為提升了自己在專業(yè)方面的知識體系架構(gòu)。
　　一份工作做了六年，就好像一道美味的菜肴連續(xù)吃了一個(gè)月——總要膩味的。而FRM培訓(xùn)就像是一種注意力的轉(zhuǎn)移，讓我投入到了學(xué)習(xí)的過程中，看著板書、記著筆記、做著習(xí)題，感覺自己好像回到了學(xué)生時(shí)代，整個(gè)人都被灌注了新鮮的氧氣。也因此，我對工作又重新積極了起來，連專注力都在連續(xù)的學(xué)習(xí)中提高了不少，加之通過系統(tǒng)完整的學(xué)習(xí)之后，對風(fēng)險(xiǎn)管理有了更加深入的理論認(rèn)識，清晰的架構(gòu)讓我的工作效率隨之提升。
　　這種潛移默化的宏觀影響與改變，令我覺得FRM培訓(xùn)的價(jià)值不只是一張證書那么簡單。
　　網(wǎng)課：碎片時(shí)間的福音
　　在考完之后我依舊要推薦一下高頓的網(wǎng)課，這對上班族來說實(shí)在是便捷極了。它高清的畫面、實(shí)體的情景，配合老師清晰的講授，結(jié)合安排合理的課程，讓我一路從基礎(chǔ)課、復(fù)習(xí)課到習(xí)題課，就好像是上學(xué)一樣，一步一步跟著老師的節(jié)奏進(jìn)行，然后堅(jiān)持就是勝利。
　　我感覺自己原本被工作劃碎的時(shí)間都被拼湊起來了，變得格外的有意義、有成效。
　　自認(rèn)為我所能分享的經(jīng)驗(yàn)并不多，學(xué)習(xí)、考試，高頓的老師們都能給出許多有效又合理合適的建議，我做的事情就是：1.選擇了高頓網(wǎng)校；2.按照課程安排學(xué)習(xí)；3.調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)持下去。如果你也能如此，那么這份成功也會屬于你。
　　本文為高頓網(wǎng)校學(xué)員親歷講述，由編輯Esther適當(dāng)整理。更多內(nèi)容請關(guān)注微信號：gaodunfrm。歡迎關(guān)注！原創(chuàng)文章，歡迎分享，若需引用或轉(zhuǎn)載請保留此處信息。