為了讓廣大考生避免走入學習誤區(qū)，高頓網(wǎng)校專家整理了考試經(jīng)驗之談。
 
　　誤區(qū)一：到處找題做，做多了就理解了。
　　現(xiàn)在市面上的練習冊很多，我的看法是買一本就行了，做100道題掌握1道和做10道題掌握10道，哪種方法更好，我想大家都知道。其實，*4的練習就在身邊，那就是教材上的例題。很多朋友在利用這個資源的時候就是“看” 題，而不是“做”題?？匆豢创鸢福紩?，一做題，都不會——翻開書了然，關上書茫然，可以說是完全沒有掌握。我的觀點是，對于書上的例題，不管大小、難易，都按照考試的要求認真的寫在本子上，好好做一遍。很多通過了考試的朋友，也不一定能把書上的例題答對80%以上，所以大家可千萬別小看這些例題。一遍不行做兩遍，這樣反復記憶，大有裨益。對于其他的練習，我的建議是最少做兩遍，一定要做到：做了就能掌握，掌握就能吸收，吸收就能融會貫通。那種看題式的練習方法，越少越好!
 
　　誤區(qū)二：反復聽課，以聽課代替看書記憶。
　　有的朋友很喜歡聽課件，同一個老師的一遍不行，聽兩遍；聽這個老師的課還不放心，還要找別的老師的來聽。就拿基礎班來說，一門課程大約30個小時，聽兩遍就60個小時，如果還要聽別的老師的，那就差不多100個小時?；ㄙM這么龐大的時間數(shù)目，難怪說時間緊張了。聽課件當然輕松了，跟著老師的思路(有的朋友甚至不跟思路，就在那里耗時間)，還可以看網(wǎng)頁，聊QQ，啥都不耽誤，到了結束感覺整本書都掌握了，自我感覺還不錯。但是一做題，就出問題了，這里記不清楚那里不能確定，到頭來，還是不會做題。