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勤奮的同學(xué): 你好!不好意思哈,同學(xué)們的題庫老師看不到,辛苦同學(xué)上傳一下題目,下次同學(xué)做題的界面找找提問入口,直接從那里提問,可以顯示題目的,也不用同學(xué)截圖。 希望老師的解答能幫助到同學(xué),祝同學(xué)逢考必過,加油~
親愛的同學(xué),你好現(xiàn)金流出總現(xiàn)值,首先需要找出每年現(xiàn)金流出與現(xiàn)金流入的金額,現(xiàn)金流出為正,現(xiàn)金流入為負。然后將這些金額折現(xiàn)即可。期初現(xiàn)金流出8000萬,現(xiàn)金流入500萬,每5年投入維護費100萬,這里可以將100萬視為終值,運用年金終值系數(shù)解出相當(dāng)于每年投入的年金額,最后運用永續(xù)年金求出現(xiàn)值。祝學(xué)習(xí)愉快哦~
勤奮的學(xué)員: 你好! 計算的公益性捐贈支出扣除限額=500*12%=60 (萬元),要先扣除上年結(jié)轉(zhuǎn)的公益性捐贈支出10萬元,本年發(fā)生的55萬公益性捐贈,只能扣除60-10=50萬。那么匯總起來,本年總共可以扣除的公益性捐贈支出=上年結(jié)轉(zhuǎn)的10萬+本年發(fā)生的捐贈支出中的50萬=60萬。希望老師的解答能幫到你,不明白的歡迎隨時再跟老師交流哦~
愛思考的同學(xué)你好(*^▽^*):200是一年的金額,150人交的總金額是150*200*3=9萬,但是只確認3萬的收入。希望老師的解答可以幫助同學(xué)~星光不問趕路人,時間不負有心人!
愛思考的同學(xué)你好(*^▽^*):計稅基礎(chǔ)=公允價值=1000*20%=200,賬面價值=成本=700×20%=140,計稅基礎(chǔ)大于賬面價值60.希望老師的解答可以幫助同學(xué)~星光不問趕路人,時間不負有心人!
親愛的同學(xué),你好經(jīng)營周期=存貨周轉(zhuǎn)期+應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)期,現(xiàn)金周轉(zhuǎn)期=經(jīng)營周期-應(yīng)付賬款周轉(zhuǎn)期。在第七章營運資金管理章節(jié)學(xué)習(xí)到的。祝學(xué)習(xí)愉快哦~
愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好喲~其他債權(quán)投資,要區(qū)分是第幾階段的減值,如果是第一階段、第二階段的減值,下期的投資收益=期初賬面余額×實際利率,如果是第三階段的減值,下期的投資收益=期初攤余成本×實際利率(攤余成本=賬面余額-減值準(zhǔn)備)因為本題只說了預(yù)期信用損失,無法判斷是級階段減值。無論是幾階段的減值,都不用考慮公允價值變動明天的你一定會感激現(xiàn)在拼命努力的自己,加油!
親愛的同學(xué),你好~~選項B,實際銷售額(量)超過盈虧臨界點越多,表明企業(yè)息稅前利潤越大,但是不一定留存收益越多,還要看企業(yè)的股利分配政策~選項C,盈虧臨界點的銷量(額)越大,表明企業(yè)要超過它得付出很多的努力才能盈利,說明盈利能力不強~所以C錯誤哈~希望老師的解答能幫助同學(xué)理解~同學(xué)繼續(xù)加油噢~~今年一定會通關(guān)的噢!ヾ(?°?°?)??
親愛的同學(xué),你好~~預(yù)付年金終值與普通年金終值的關(guān)系有兩種表達方式:一種是在普通年金終值系數(shù)的基礎(chǔ)上乘以(1+i);一種是在普通年金終值系數(shù),期數(shù)加1,系數(shù)減1。所以,該題目就是:(F/A,9%,5)-1=(F/A,9%,4)×(1+9%)希望老師的解答能幫助同學(xué)理解~同學(xué)繼續(xù)加油噢~~今年一定會通關(guān)的噢!ヾ(?°?°?)??
認真努力的同學(xué),你好對的哦~,分錄是這樣寫的哦祝同學(xué)早日通過考試哦~
VIP 那好老師,我想問一下,就是那個合報的具體的步驟如何的...
vip老師合并報表的這個最后抵消不明白啊,怎么理解是300萬...
老師,第2答和第4答為何要重復(fù)做呢。麻煩解答,謝謝。...
合報馮老師25頁這個小問不理解,請老師做答....
老師,這題。我不理解這種內(nèi)部交易為什么會影響合并報表。首先只...
老師,這題種中能夠?qū)嵤┲卮笥绊懖皇菓?yīng)該屬于合并以外的取得方式...
老師,你好,長投合并報表里面設(shè)備以順流交易出售,抵消的相關(guān)分...
老師,做合報,畫這樣的圖,是否可行?...
老師,在合并報表里面,處理內(nèi)部固定資產(chǎn)交易的時候。固定資產(chǎn)要...
親愛的會計老師,請幫忙看看綠色問題,謝謝...
2024年江西財經(jīng)大學(xué)MBA招生全日制和非全日制研究生,有綜合管理MBA和數(shù)字化管理MBA兩個研究方向,上課方式分別為全日制綜合管理MBA:工作日;非全日制綜合管理MBA:周末授課/夜間授課/集中授課;非全日制數(shù)字化管理MBA:每月集中一次授課。
在考研過程中,了解所報考專業(yè)的考試科目和考試大綱是非常重要的一步。那么,考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看呢?考研專業(yè)課大綱可以通過院校官方網(wǎng)站、教育部門網(wǎng)站、考研輔導(dǎo)書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等方式查看。為了大家更好的了解,小編為大家整理了考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看的詳細內(nèi)容,一起來看看吧!
2023年北京初級會計證書領(lǐng)取大約會在考試成績公布后的2-3個月開始陸續(xù)發(fā)放。
河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)考研能調(diào)劑嗎?調(diào)劑多少人?2023河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)考研調(diào)劑6人,具體內(nèi)容如下,供各位考生參考!
2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語考研官方參考書目公布啦!2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語考研科目有四門:①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④908專業(yè)基礎(chǔ)。政治和英語二是公共課,屬于全國統(tǒng)考;333+908是專業(yè)課,由學(xué)校自主命題。具體詳情,快隨小熊學(xué)姐一起來看看吧!
教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠超過貨幣實際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說市場中流通的貨幣太多了,會導(dǎo)致物價上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會經(jīng)濟良性發(fā)展,央行就會提高利率,因為利率提高,人們就會把錢存進銀行,這樣市場上流通的貨幣就會減少,這樣貨幣就會升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過買賣獲得價差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時提問~加油
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計算器步驟按一下一步到位。也可以單獨先算出三項的值,然后再相加,求和之后再開根號。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好呀?!?、新金融工具準(zhǔn)則變更,所以出售交易性金融資產(chǎn)無需將公允價值變動損益轉(zhuǎn)為投資收益。2、投資的收益是最終賣出減最初買入。新金融準(zhǔn)則下,對于交易性金融資產(chǎn),其持有期間的“公允價值變動損益”視為已經(jīng)實現(xiàn),出售時無需再次結(jié)轉(zhuǎn)入當(dāng)期損益(投資收益)?!W(xué)習(xí)愉快~
教師回復(fù): 同學(xué),你好~實際利率大于票面利率,假設(shè)實際是12%,票面是10%,而實際利率*成本(買價)=票面利率*面值,此時要滿足這個公式,買價就要小于面值,即折價發(fā)行。通俗點就是:市場上別人能給10元回報(實際利率),你的債券按票面利率只能給6元,投資人肯定覺得虧了,怎么補償?只能發(fā)行時少收點先補償投資人。祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快~
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來計算銷項稅,同時用9%作為扣除率計算可以抵扣的進項稅。比方說,甲公司從農(nóng)民手中收購一批棉花,金額為100萬。甲公司直接以200萬的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬。如果收購農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時用10%作為扣除率計算可以抵扣的進項稅。還是上述例子,甲公司把100萬的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 勤奮的學(xué)員: 你好! 股利固定增長模型公式為:Po = d? / (r - g ),分母這里的g是股利增長率,題目中是2%,你的10%怎么來的?應(yīng)該是:2.205×(1+2%)/(12%-2%)。 希望老師的解答能幫到你,不明白的歡迎隨時再跟老師交流哦~