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持有一個月,還剩兩個月,那兩個月就是貼現(xiàn)期嗎?
應(yīng)收票據(jù)為什么是流動資產(chǎn)...
a,b,c,d的區(qū)別...
c 和d 有什么區(qū)別呢?...
請問這句話怎么解釋:價格總水平的變動會在一定條件下影響匯率的...
這題有公式嗎?怎么理解呢?...
為什么D不對...
課件上發(fā)行央行票據(jù)也算投放基礎(chǔ)貨幣,還有人上課問了老師這個怎...
題73,絕對規(guī)模不是按現(xiàn)在價格來反映的嗎?...
江蘇cpa考試報名費標(biāo)準(zhǔn)為每科次92元,考生要根據(jù)個人備考情況審慎交費,交費成功后,報考科目、考區(qū)及其他相關(guān)報名信息不得更改,且報名費不予退還。
深圳中級經(jīng)濟(jì)師報考費用?報名費用為66元每人每科。 距離2022年中級經(jīng)濟(jì)師考試還有138天,很多考生已經(jīng)都保持著好的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。報名也陸續(xù)將從下個月開始,大家務(wù)必要弄清楚自己所在地區(qū)的報名時間,按照規(guī)則報名繳費,以免錯過考試。
稅務(wù)師報名個人發(fā)票抬頭怎么寫?怎么打???近幾年來,稅制深入改革,稅收行業(yè)越來越規(guī)范化、專業(yè)化,稅務(wù)師作為承接稅收主體和納稅主體之間至關(guān)重要的橋梁,能夠為國家、企業(yè)以及個人的利益和發(fā)展提供更有力的保障,因此也吸引了更多的人報考稅務(wù)師考試,今天高頓教育小編和大家詳細(xì)講一講稅務(wù)師考試的相關(guān)信息。
稅務(wù)師報名發(fā)票抬頭為個人可以報銷嗎?在稅務(wù)師考試中,很多同學(xué)都是在職考的,而且稅務(wù)師考試科目也多,五個科目,全部繳費的話,無疑是比不小的開銷,那么,這時候在職的小伙伴就可以開發(fā)票找公司報銷了,今天高頓教育小編和大家講講稅務(wù)師發(fā)票的一些信息:
稅務(wù)師考試的發(fā)票是用來干嘛的?怎么開發(fā)票?持有稅務(wù)師資格證書的話,大家不僅僅可以在稅務(wù)事務(wù)所工作,一些大型的會計、律師事務(wù)所招聘稅務(wù)主管時也往往要求應(yīng)聘者持有稅務(wù)師資格證書。所以說,考一個稅務(wù)師證書,對于大家在稅務(wù)行業(yè)從業(yè)有很大幫助。今天高頓教育小編和大家介紹一下稅務(wù)師考試相關(guān)的一些問題:
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:一、收入效應(yīng)指由商品的價格變動所引起的實際收入水平變動,進(jìn)而由實際收入水平變動所引起的商品需求量的變動。例如說一個人的工資(名義收入)保持不變,當(dāng)商品價格下降以后,他就能買更多的商品,即實際收入增加,實際購買力增強(qiáng)了。二、替代效應(yīng)是因某商品名義價格變化,而導(dǎo)致的消費者所購買的商品組合中,該商品與其他商品之間的替代。例如說,豬肉價格上漲了,牛肉價格價格不變,那么牛肉價格相對于豬肉價格就便宜了,在其他條件不變的情況下,消費者就可能增加牛肉的消費,這就是替代效應(yīng)。祝你學(xué)習(xí)愉快~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好:簡單來說,弧彈性是表示某商品需求曲線上兩點之間的需求量的變動對于價格的變動的反應(yīng)程度?;椥允菑?qiáng)調(diào)弧上的變化,所以弧上的Q和P用的是變化前后的均值:弧彈性ε=(ΔQ/Q)/(ΔP/P) ΔQ就是需求量的變化量;ΔP就是價格的變化量。Q是需求量,P是價格~(也就是說—比如需求量的變化量是ΔQ,則ΔQ/Q就是需求量變動百分比,同樣價格變化量是ΔP,則ΔP/P就是價格變動的百分比。)希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(?°?°?)??
教師回復(fù): 以下是教材原文:預(yù)期理論可以解釋為:①隨著時間的推移,不同到期期限的債券利率有同向運動的趨勢。 ②如果短期利率較低,收益率曲線傾向于向上傾斜;如果短期利率較高,收益率曲線傾向于向 下傾斜。預(yù)期理論的缺陷在于無法解釋這樣一個事實,即收益率曲線通常是向上傾斜的。因為根 據(jù)預(yù)期理論,典型的收益率曲線應(yīng)當(dāng)是平坦的,而非向上傾斜的。典型的向上傾斜的收益率曲 線意味著預(yù)期未來短期利率將上升。事實上,未來短期利率既可能上升,也可能下降。
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué),你好~ed=-[ΔQ/(Q0+Q1)/2]/[ΔP/(P1+P2)/2]這個公式是需求價格弧彈性的中點公式。計算的是(QO,P0)到(Q1,P1)之間這段弧的需求價格彈性。每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油!??!
教師回復(fù): 公式是一樣的