第1題的金額20萬(wàn)不用考慮嗎?

1題的20萬(wàn)元不管呢

S同學(xué)
2020-08-23 21:25:31
閱讀量 350
  • 王老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無(wú)聲 循循善誘 教導(dǎo)有方
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù),關(guān)于第1題的金額20萬(wàn)不用考慮嗎?我的回答如下:

    奮斗在做題一線的同學(xué),你好!

    同控下企業(yè)合并,這個(gè)審計(jì)費(fèi)會(huì)計(jì)入到管理費(fèi)用中,不會(huì)涉及到資本公積,因此沒(méi)有算進(jìn)去這個(gè)20~

    有什么問(wèn)題歡迎隨時(shí)和老師交流,老師不是萬(wàn)能的,沒(méi)有老師帶路卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的,老師陪伴同學(xué)一起度過(guò)充實(shí)的考試季!~



    以上是關(guān)于額,金額相關(guān)問(wèn)題的解答,希望對(duì)你有所幫助,如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2020-08-24 13:51:58
加載更多
版權(quán)聲明:本問(wèn)答內(nèi)容由高頓學(xué)員及老師原創(chuàng),任何個(gè)人和或機(jī)構(gòu)在未經(jīng)過(guò)同意的情況下,不得擅自轉(zhuǎn)載或大段引用用于商業(yè)用途!部分內(nèi)容由用戶自主上傳,未做人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任,如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎提供相關(guān)證據(jù)并反饋至郵箱:fankui@gaodun.com ,工作人員會(huì)在4個(gè)工作日回復(fù),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。
相關(guān)問(wèn)題 相關(guān)文章 其他人都在看
  • 全額累進(jìn)稅率是什么

    全額累進(jìn)稅率是指以課稅對(duì)象的全部數(shù)額為基礎(chǔ)計(jì)征稅款的累進(jìn)稅率。

    2023-06-14 10:34:55
  • 其他應(yīng)收款的余額在貸方表示什么

    其他應(yīng)收款的余額在貸方表示應(yīng)退回對(duì)方款項(xiàng),其他應(yīng)收款是資產(chǎn)類科目,其他應(yīng)收款項(xiàng)是指企業(yè)除買入返售金融資產(chǎn)、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款、應(yīng)收股利、應(yīng)收利息、應(yīng)收代位追償款、應(yīng)收分保賬款、應(yīng)收分保合同準(zhǔn)備金、長(zhǎng)期應(yīng)收款等以外的其他各種應(yīng)收及暫付款項(xiàng)。

    2023-06-14 08:48:33
  • 收入總額和銷售收入的區(qū)別

    銷售收入和收入總額不同,銷售收入只是收入總額的一部分。

    2023-06-13 17:06:35
  • 收入總額

    收入總額是指企業(yè)以貨幣形式和非貨幣形式從各種來(lái)源取得的收入。

    2023-06-13 17:04:57
  • 圖情專碩考研調(diào)劑能調(diào)什么學(xué)校?什么大學(xué)有調(diào)劑名額?

    圖情專碩考研調(diào)劑能調(diào)什么學(xué)校?什么大學(xué)有調(diào)劑名額?考研是很多大學(xué)生的夢(mèng)想,而圖情專碩更是備受矚目的一個(gè)專業(yè)。但是,許多考生在選擇報(bào)考學(xué)校時(shí)都會(huì)關(guān)注到調(diào)劑政策。那么,對(duì)于圖情專碩考生來(lái)說(shuō),有哪些大學(xué)有調(diào)劑名額呢?接下來(lái),我們就來(lái)詳細(xì)了解一下。

    2023-06-13 15:15:37
精選問(wèn)答
  • 匯算清繳應(yīng)付職工薪酬賬載金額、稅收金額分別依據(jù)什么填列?

    教師回復(fù): 熱愛(ài)思考的同學(xué)你好吖~ 賬載金額根據(jù)應(yīng)付職工薪酬-工資科目的貸方實(shí)際發(fā)放額根據(jù)應(yīng)付職工薪酬-工資科目的借方稅收金額就是稅法上允許扣除的金額,一般和實(shí)際發(fā)放額一致。老師這樣講同學(xué)可以理解嗎,預(yù)祝同學(xué)考試順利哦~

  • 這三類金融資產(chǎn)的入賬價(jià)值分別怎么計(jì)算?

    教師回復(fù): 勤奮的學(xué)員:      你好!      1類入賬價(jià)值為:債權(quán)投資的初始入賬價(jià)值加上應(yīng)計(jì)利息、加上利息調(diào)整金額或者減去利息調(diào)整金額。減去已到付息期但尚未領(lǐng)取的利息;-----入賬價(jià)值=支付的價(jià)款-價(jià)款中包含的已到付息期但尚未領(lǐng)取的利息(如有)。(這里支付的價(jià)款,包括資產(chǎn)的公允價(jià)值與支付的交易費(fèi)用)      2類入賬價(jià)值為:取得時(shí)的公允價(jià)值+交易費(fèi)用-已宣告但尚未發(fā)放的利息或者股利------入賬價(jià)值=支付的價(jià)款-價(jià)款中包含的已到付息期但尚未領(lǐng)取的利息(如有)。(這里支付的價(jià)款,包括資產(chǎn)的公允價(jià)值與支付的交易費(fèi)用)       3類入賬價(jià)值是什么呢?-----入賬價(jià)值=支付的價(jià)款-交易費(fèi)用-價(jià)款中包含的已到付息期但尚未領(lǐng)取的利息(如有)。      綜上:也就是說(shuō)針對(duì)入賬價(jià)值而言,都是要用支付的價(jià)款減去已到付息期但尚未領(lǐng)取的利息/已宣告但尚未方法的股利,不同的是交易費(fèi)的處理,前兩類計(jì)入入賬價(jià)值中,通過(guò):利息調(diào)整這個(gè)明細(xì)科目呈現(xiàn)。第三類通過(guò)不計(jì)入入賬價(jià)值中,通過(guò)投資收益科目核算。希望老師的解答能幫到你,不明白的歡迎隨時(shí)再跟老師交流哦~

  • 權(quán)益資本價(jià)值=凈利潤(rùn)/權(quán)益資本成本,這個(gè)公式如何理解?

    教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好:權(quán)益市場(chǎng)價(jià)值就是未來(lái)股利的現(xiàn)值,企業(yè)價(jià)值分析法下,假設(shè)凈利潤(rùn)全部分配,所以股利=凈利潤(rùn)。而且假設(shè)息稅前利潤(rùn)是不變的,即凈利潤(rùn)不變,符合永續(xù)年金的形式,所以凈利潤(rùn)折現(xiàn)就相當(dāng)于是永續(xù)年金計(jì)算現(xiàn)值,那么就直接用凈利潤(rùn)除以折現(xiàn)率就行了。所以,權(quán)益市場(chǎng)價(jià)值=凈利潤(rùn)/權(quán)益資本成本,權(quán)益資本成本就是折現(xiàn)率。祝學(xué)習(xí)愉快,如有疑問(wèn)歡迎再交流呀,加油ヾ(?°?°?)??

  • 包工包料兩種按多少稅率計(jì)算,還是工,料分開(kāi)算工9%,料13%?

    教師回復(fù): 認(rèn)真的小羽同學(xué),你好~,如果工和料都有,分開(kāi)核算,材料按13%,建筑服務(wù)按9%,如果沒(méi)有分開(kāi)核算就從高。希望老師的解答能幫助到你~

  • 債務(wù)重組為什么一方的收益為投資收益,一方的收益為其他收益呢?

    教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好(*^▽^*):債務(wù)重組準(zhǔn)則規(guī)定,債權(quán)人重組損益是計(jì)入投資收益的,債務(wù)重組損益如果涉及非金融資產(chǎn)則計(jì)入其他收益,如果不涉及非金融資產(chǎn),是計(jì)入投資收益。同學(xué)分別記憶即可~希望老師的解答可以幫助同學(xué)~星光不問(wèn)趕路人,時(shí)間不負(fù)有心人!

我也要提問(wèn)老師
手機(jī)注冊(cè)
選擇感興趣的項(xiàng)目,找到您想看的問(wèn)答
金融類
ACCA
證券從業(yè)
銀行從業(yè)
期貨從業(yè)
稅務(wù)師
資產(chǎn)評(píng)估師
基金從業(yè)
國(guó)內(nèi)證書(shū)
CPA
會(huì)計(jì)從業(yè)
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
其它
考研