會(huì)計(jì)中，實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序中的“分析程序”具體是細(xì)節(jié)測(cè)試嗎？

其他回答

• a同學(xué)
  審計(jì)里的，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序，控制測(cè)試，實(shí)質(zhì)性程序，分析程序，細(xì)節(jié)測(cè)試之間的區(qū)別是啥，聯(lián)系又是啥
  • 邱老師
    您的問題老師解答(計(jì)算)中，請(qǐng)耐心等待
  • a同學(xué)
    風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序一般用于在審計(jì)工作開始前的，重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)確定這個(gè)時(shí)候會(huì)用到。 然后這個(gè)環(huán)節(jié)后，就要開始測(cè)試被審計(jì)企業(yè)的內(nèi)部控制是否有效招待，會(huì)涉及到控制測(cè)試。 對(duì)于實(shí)際某個(gè)項(xiàng)目金額或批露進(jìn)行審計(jì)時(shí)，會(huì)涉及到實(shí)質(zhì)性程序、細(xì)節(jié)測(cè)試，比如檢查，函證等。 然后還可能對(duì)于一些特殊或不重要的進(jìn)行分析程序進(jìn)行審計(jì)。
  • 邱老師
    實(shí)質(zhì)性程序和細(xì)節(jié)測(cè)試有啥區(qū)別
  • a同學(xué)
    實(shí)質(zhì)性分析程序，是分析指標(biāo)、變化趨勢(shì)，比率等，比較宏觀，并不會(huì)到細(xì)枝末節(jié) 而細(xì)節(jié)測(cè)試，是到細(xì)枝末節(jié)的，比較微觀
• k同學(xué)
  審計(jì)總體審計(jì)程序中包括實(shí)質(zhì)性程序，實(shí)質(zhì)性程序又分為實(shí)質(zhì)性分析程序和細(xì)節(jié)測(cè)試，這里的實(shí)質(zhì)性分析程序和具體審計(jì)程序中的分析程序一樣的嗎
  • 蔡老師
    你好 實(shí)質(zhì)性分析程序的本質(zhì)是分析程序，即根據(jù)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在關(guān)系進(jìn)行分析，并得到分析結(jié)論，主要目的是提供方向性指導(dǎo)作用。 具體審計(jì)程序中的分析程序是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過分析不同財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在關(guān)系，對(duì)財(cái)務(wù)信息作出評(píng)價(jià)。 你可以理解為一個(gè)是判斷大方向，一個(gè)是看具體財(cái)務(wù)信息~
  • k同學(xué)
    所以老師實(shí)質(zhì)性分析程序和分析程序是不一樣的，在答題的時(shí)候也不能混用對(duì)嗎
  • 蔡老師
    是的呢~答題要準(zhǔn)確表達(dá)的
• 朱同學(xué)
  下列關(guān)于實(shí)質(zhì)性程序的說法中，錯(cuò)誤的是（?。?。 A、實(shí)質(zhì)性程序包括實(shí)質(zhì)性分析程序和細(xì)節(jié)測(cè)試 B、如果評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)很低，即使交易重大，注冊(cè)會(huì)計(jì)師也可以不實(shí)施實(shí)質(zhì)性程序 C、實(shí)質(zhì)性程序是財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)中必須實(shí)施的審計(jì)程序 D、如果針對(duì)特別風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施的程序僅為實(shí)質(zhì)性程序，這些程序應(yīng)當(dāng)包括細(xì)節(jié)測(cè)試
  • 林老師
    B 【答案解析】 無論評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)結(jié)果如何，注冊(cè)會(huì)計(jì)師都應(yīng)當(dāng)針對(duì)所有重大類別的交易、賬戶余額和披露，設(shè)計(jì)和實(shí)施實(shí)質(zhì)性程序。