會計此題材料里有擴大投資,提高生產(chǎn)能力,為何是pest分析?

老師,這道題材料里又有擴大投資,提高生產(chǎn)能力,應該屬于產(chǎn)業(yè)生命周期分析的發(fā)展階段???為什么是Pest分析呢?難道題目提了政策就選政府嗎?這也太扯蛋了吧?

差同學
2020-06-11 14:24:16
閱讀量 293
  • 金老師 高頓財經(jīng)研究院老師
    教無常師 春風化雨 循循善誘 誨人不倦
    高頓為您提供一對一解答服務,關于會計此題材料里有擴大投資,提高生產(chǎn)能力,為何是pest分析?我的回答如下:

    勤奮的同學你好呀~ 

     是不是感覺這個答案很不可思議~戰(zhàn)略有時候的案例題中的表述確實是這樣的呢,多想一點少想一點一點都會使答案不一樣~所以這邊老師盡可能給同學總結(jié)經(jīng)驗和關鍵詞,一般這類題涉及到政策,法規(guī)的選政府的概率會大一點哦~這樣考試中可以幫同學節(jié)省時間快速選出來~同學試一試,再理解一下呢,希望幫到你哦

     

     

    繼續(xù)加油學習,預祝同學順利通過考試!


    以上是關于會計,會計分析相關問題的解答,希望對你有所幫助,如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2020-06-11 16:02:52
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其他回答

  • 這同學
    試談大數(shù)據(jù)時代里如何提高企業(yè)數(shù)據(jù)分析能力
    • 王老師

      隨著企業(yè)的數(shù)據(jù)越來越多,相應的對企業(yè)的數(shù)據(jù)分析能力要求也越來越高。敏捷開發(fā)是以用戶的需求進化為核心,采用迭代、循序漸進的方法進行軟件開發(fā)。隨著敏捷概念的深入人心,數(shù)據(jù)分析方法論也發(fā)生了革新,敏捷數(shù)據(jù)分析逐漸進入主流視野?! ∫?、傳統(tǒng)vs敏捷  我們先來看一下傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析流程:解讀業(yè)務戰(zhàn)略目標-->確定目標分解的量化kpi-->確定kpi的計算公式和所需字段-->確定所需字段來自于哪些數(shù)據(jù)庫的哪些表-->數(shù)據(jù)建模-->預先匯總成二次表和cube-->結(jié)果展示。由于需要建模和打cube,這一流程通常需數(shù)月才能完成?! ‖F(xiàn)在,取代傳統(tǒng)數(shù)據(jù)分析流程的,是快速迭代式分析。敏捷數(shù)據(jù)分析不必在開始時花很長的時間構(gòu)思大而全的分析指標體系,而是低成本快速迭代,幾分鐘就做好一個當前想要分析的結(jié)果,通過敏捷數(shù)據(jù)分析工具實現(xiàn)動態(tài)切換視角,靈活展示數(shù)據(jù),日積月累,指標自然越來越豐富,計算公式也越來越符合業(yè)務邏輯,這時再體系化。下面的演示視頻將幫助大家了解如何通過敏捷數(shù)據(jù)分析工具在幾分鐘時間內(nèi)實現(xiàn)自己的分析需求。  為什么傳統(tǒng)數(shù)據(jù)分析無法實現(xiàn)快速迭代分析的高效因為在過去這么多年以來,我們對于大數(shù)據(jù)海量數(shù)據(jù)的計算能力達不到比較理想的要求,所以我們才需要it人員用通過建模等方式提前把數(shù)據(jù)計算匯總好,隨著現(xiàn)在大數(shù)據(jù)的技術相對來講都日趨成熟和完善,分布式計算,內(nèi)存計算、列存儲等比較成熟的技術架構(gòu),采用這種新的辦法去處理數(shù)據(jù)的性能,已經(jīng)比以前提升了幾十倍甚至更高?! 《⒎系季S  快速迭代式的敏捷數(shù)據(jù)分析有什么好處首先,這種分析方法十分符合互聯(lián)網(wǎng)思維中的迭代思維。企業(yè)的分析指標不可能一開始想得非常全面,本身就是迭代逐步形成的。以電商行業(yè)為例,電子商務的數(shù)據(jù)可分為兩類:前端行為數(shù)據(jù)和后端商業(yè)數(shù)據(jù)。前端行為數(shù)據(jù)指訪問量、瀏覽量、點擊流及站內(nèi)搜索等反應用戶行為的數(shù)據(jù)而后端數(shù)據(jù)更側(cè)重商業(yè)數(shù)據(jù),比如交易量、投資回報率,以及全生命周期管理等。  在最初期,電商行業(yè)最關注的是那些核心指標:uv、轉(zhuǎn)化率、客單價、毛利率、推廣roi、重復購買率,人們在核心指標的基礎上逐步對媒體、用戶、商品、營銷等對象做詳細分析同時在客服、商品、倉儲物流等內(nèi)部運營績效方面進行監(jiān)控。這些數(shù)據(jù)現(xiàn)在又可以被歸納發(fā)展為4個方面,基礎訪問數(shù)據(jù)、商品銷售數(shù)據(jù)、營銷推廣數(shù)據(jù)、用戶數(shù)據(jù),其中基礎數(shù)據(jù)中包括網(wǎng)站的訪問數(shù)據(jù)、網(wǎng)頁鏈接點擊、來源跳出等等。商品銷售數(shù)據(jù)關系到品類、銷售多少、影響因素等。營銷數(shù)據(jù)包括投入產(chǎn)出的投資回報率,更多地是跟其他幾方面的數(shù)據(jù)進行混合分析。用戶數(shù)據(jù)包括分析用戶區(qū)域、購買頻率、客戶構(gòu)成、忠誠度、偏好等等。  三、適應變化需求  另一方面,企業(yè)的數(shù)據(jù)分析需求可能是隨時變化的,快速迭代的敏捷數(shù)據(jù)分析能夠滿足業(yè)務人員不斷變化的分析需求。在最初期,業(yè)務人員無法全部確定自己的數(shù)據(jù)分析需求。因此做數(shù)據(jù)分析必須先了解業(yè)務。只有知道業(yè)務問題在哪里,才能知道需要分析什么數(shù)據(jù),而不是從數(shù)據(jù)表象來猜測業(yè)務,這是因果倒置。而且每個公司在不同階段的數(shù)據(jù)分析的切面是變化的。比如京東當年與當當大戰(zhàn)的時候,劉強東每天要了解圖書品類的數(shù)據(jù)。但是現(xiàn)在他可能就不需要這樣。

  • F同學
    如何提高小學生的寫作能力案例分析
    • 姚老師
      一、寫作是一個厚積薄發(fā)的過程,是一項將積累釋放于一時的過程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學,釋放就越有效。讀書是積累的一種有效的形式。我們說積累是寫作的源泉和基礎,但要講求方法和效率以形成“有效積累”。二、不能死讀書、讀死書,而要有目的的讀書,帶著問題學,活學活用。 三、讀書是為了應用,只有應用了,才能達了讀書的目的。只有用過,才能牢記,只有用過,才能使知識融化在血液中,才算自己的東西。 四、寫作需要你具有以下能力: 1、發(fā)現(xiàn)、收集素材的能力; 2、閱讀分析消化能力; 3、整理歸納能力; 4、資料編排、檔案管理能力; 這些能力的綜合水平?jīng)Q定了你的寫作能力的高低。由此可知“看了很多書”只是有利于你某部分能力的提高。 這里所謂“能力”實際上就是掌握了某種方法并能靈活運用之。
  • 湯同學
    如何進行企業(yè)內(nèi)外部分析,波特五力模型,pest分析工具如何在里面穿插運用呢?
    • 興老師
      五力分析porter (1980)認為產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)會影響產(chǎn)業(yè)之間的競爭強度,便提出一套產(chǎn)業(yè)分析架構(gòu),用來了解產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與競爭的因素,並建構(gòu)整體的競爭策略。影響競爭及決定獨占強度的因素歸納五種力量,即為五力分析架構(gòu)(如下圖)。(在生技產(chǎn)業(yè)之行銷研究—以l醫(yī)療檢驗公司為例,王天鴻)(我國發(fā)光二極體上游廠商的經(jīng)營策略與競爭優(yōu)勢之研究 – 以a公司為例,唐淑芬)(建構(gòu)臺灣大型企業(yè)財務危機預警模式,蔡戊鑫)(國際事件行銷規(guī)劃與實務研究- 鴻禧球場舉辦約翰走路高球賽競爭優(yōu)勢探討,周武)(價值投資法於臺灣股市之運用,黃元裕).   圖 2-5 porter 之五力分析架構(gòu)這五種力量分別是新進入者的威脅、供應商的議價能力、購買者的議價能力、替代品或服務的威脅及現(xiàn)有廠商的競爭程度。透過五種競爭力量的分析有助於釐清企業(yè)所處的競爭環(huán)境,並有系統(tǒng)的瞭解產(chǎn)業(yè)中競爭的關鍵因素。五種競爭力能夠決定產(chǎn)業(yè)的獲利能力,它們影響了產(chǎn)品的價格、成本及必要的投資,每一種競爭力的強弱,決定於產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)或經(jīng)濟及技術等特質(zhì)。以下說明這五種力量的構(gòu)成元素: 1. 新進入者的威脅新進入產(chǎn)業(yè)的廠商會帶來一些新產(chǎn)能,不僅攫取既有市場,壓縮市場的價格,導致產(chǎn)業(yè)整體獲利下降,進入障礙主要來源如下: 經(jīng)濟規(guī)模 專利的保護 產(chǎn)品差異化 品牌之知名度 轉(zhuǎn)換成本 資金需求 獨特的配銷通路 政府的政策 2. 供應商的議價能力供應者可調(diào)高售價或降低品質(zhì)對產(chǎn)業(yè)成員施展議價能力,造成供應商力量強大的條件,與購買者的力量互成消長,其特性如下: 由少數(shù)供應者主宰市場 對購買者而言,無適當替代品 對供應商而言,購買者並非重要客戶 供應商的產(chǎn)品對購買者的成敗具關鍵地位 供應商的產(chǎn)品對購買者而言,轉(zhuǎn)換成本極高 供應商易向前整合 3. 購買者的議價能力購買者對抗產(chǎn)業(yè)競爭的方式,是設法壓低價格,爭取更高品質(zhì)與更多的服務,購買者若能有下列特性,則相對賣方而言有較強的議價能力: 購買者群體集中,採購量很大 所採購的是標準化產(chǎn)品 轉(zhuǎn)換成本極少 購買者易向後整合 購買者的資訊充足 4. 替代品或服務的威脅產(chǎn)業(yè)內(nèi)所有的公司都在競爭,他們也同時和生產(chǎn)替代品的其他產(chǎn)業(yè)相互競爭,替代品的存在限制了一個產(chǎn)業(yè)的可能獲利,當替代品在性能/價格上所提供的替代方案愈有利時,對產(chǎn)業(yè)利潤的威脅就愈大,替代品的威脅來自於: 替代品有較低的相對價格 替代品有較強的功能 購買者面臨低轉(zhuǎn)換成本 5. 現(xiàn)有廠商的競爭程度產(chǎn)業(yè)中現(xiàn)有的競爭模式是運用價格戰(zhàn)、促銷戰(zhàn)及提昇服務品質(zhì)等方式,競爭行動開始對競爭對手產(chǎn)生顯著影響時,就可能招致還擊,若是這些競爭行為愈趨激烈甚至採取若干極端措施,產(chǎn)業(yè)會陷入長期的低迷,同業(yè)競爭強度受到下列因素影響: 產(chǎn)業(yè)內(nèi)存在眾多或勢均力敵的競爭對手 產(chǎn)業(yè)成長的速度很慢 高固定或庫存成本 轉(zhuǎn)換成本高或缺乏差異化 產(chǎn)能利用率的邊際貢獻高 多變的競爭者 高度的策略性風險 高退出障礙 richard d’avani (1994) 指出很多產(chǎn)業(yè)是超級競爭的(hypercompetitive),超級競爭產(chǎn)業(yè)的特徵是永久持續(xù)的創(chuàng)新,電腦產(chǎn)業(yè)是經(jīng)常被引證係超級競爭產(chǎn)業(yè)的範例,此類產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)不斷地因創(chuàng)新而變革。而五力分析可能無法即時反應此類產(chǎn)業(yè)的快速變動,這是因為五力分析是靜態(tài)的,對於處於穩(wěn)定期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析是有用的工具,但卻無法充分地掌握產(chǎn)業(yè)環(huán)境中快速變化期間所產(chǎn)生的變動。
  • .同學
    資料分析的題怎么能提高做題速度?
    • 黃老師

      資料分析的題怎么能提高做題速度?

       (1)概念。

      先從概念著手,資料分析的知識可以用“很少”來形容。主要是比重、環(huán)比、同比、增長等等,概念數(shù)量不多。但這些概念需要什么條件、公式及其變形公式都是怎樣的,一定要非常熟悉,如果這些內(nèi)容在考試的時候看到都要一愣,那根本談不上解題速度了。

      例如求2016年的量,顯然題目不會直接給出,那么給環(huán)比怎么算、給同比怎么算,給增長率怎么算,需要從材料中找哪些量才能計算出來,在考試前,這一項基本功需要非常熟練。。

      看到題目,所需的條件,計算步驟自然而然就反應出來了。做到這點也不難,剛開始解題一定是慢的,這個不用在意,練習中不斷鞏固這個知識,十幾道類似題目之后就對某個概念及其周邊內(nèi)容很熟悉了。很多考生剛了解概念后就求速度,根本沒有給大腦留出適應、實踐新思路的時間,因此總是在原來的水平徘徊。

       

      (2)定位。

      要邊勾畫關鍵詞與題邊列式。關鍵詞在題目中先確定好,再到材料中尋找。這有一定的技巧性,定位要與材料相適應,并不是一成不變的。例如可能存在年份、行業(yè)、機構(gòu),要從材料劃分來定位。如果材料各段按照2014、2015、2016來分,那么顯然先定位年份,這樣做可以把搜索范圍縮小到一段當中如果材料按照第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)來分,顯然先定位行業(yè),這樣搜索范圍同樣縮小到一段當中。以此類推,再搜索,再縮小范圍。

      而且資料分析的題目往往使用的材料不重合,也就是說,第2題往往用不到第1題的材料,這樣搜索的范圍越來越小,做題會越來越順。

      定位后,可以用尺子、橡皮或者筆帽等停留在那段文字下面,做完這道題目再移開。盡量不用手指也不要不做標記,自己試一下單手列式,實際上是為了降低速度。

       

      (3)速算。

      具體題目的速算,前與概念緊密結(jié)合,后與選項密不可分。

      概念的熟練程度決定列式的速度,尤其是一些式子變形。備考中如果算的慢,請先回去看一下這個概念的整個內(nèi)容,不怕浪費時間,因為提高才是目的,多次反復比一次記憶還要好,要提醒自己多用就會熟練。

      選項之間差異大小決定速算的種類與取舍。基本原則是“列而不算,算則從簡”,就是說,列完式子之后不要急于計算,看看有沒有速算方法,而這個速算方法是要結(jié)合選項來確定的。


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