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例題中每個會計期末和每年年末是同一個意思嗎?我自己理解的每個會計期末應(yīng)該是月末,那么是否是可以理解為不管是壽命確定的無形資產(chǎn)還是壽命不確定的無形資產(chǎn),都應(yīng)該在每年年末進(jìn)行使用年限復(fù)合、殘值復(fù)合、減值測試?
親愛的同學(xué),你好:
對于使用壽命確定的無形資產(chǎn),只有在會計期末出現(xiàn)減值跡象時,才有必要對該無形資產(chǎn)進(jìn)行減值測試。
壽命不確定的無形資產(chǎn),才應(yīng)該在每年年末進(jìn)行減值測試~
期末一般指的是年末或者月末~
希望以上回復(fù)能幫助你理解,如有疑問,我們繼續(xù)溝通,加油~
老師好,對于前期差錯處理和前期更正處理,我有點糊涂,能否解釋...
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2023年重慶初級會計考試時間為2023年5月13日至17日,共10個批次。每批次的考試時長均為180分鐘,用于《初級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》2科連續(xù)考試。其中,《初級會計實務(wù)》的考試時長為105分鐘,《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的考試時長為75分鐘,兩者的時間不可混用。
初級會計考試實行的是無紙化的考試模式,所有的操作都需要在計算機(jī)上面進(jìn)行。試題、答題要求以及答題的界面都會顯示在計算機(jī)的顯示屏上,考生可以運用計算機(jī)的鼠標(biāo)、鍵盤在計算機(jī)的答題界面上完成相應(yīng)的答題。
《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》知識看著內(nèi)容比較簡單,但由于它在整個初級職稱考試?yán)碚擉w系的重要性,必然要求大家對它有更深的了解,因此考試時可能難度要加大,雖然教材內(nèi)容不是很多,但每次考試都使大家感到很吃力。
《初級會計實務(wù)》主要考察從事會計行業(yè)的基礎(chǔ)知識,包括會計概述,資產(chǎn),負(fù)債,所有者權(quán)益,收入、費用和利潤,財務(wù)報表,管理會計基礎(chǔ),政府會計基礎(chǔ)等內(nèi)容。
1 講師資歷 ◆十年海外留學(xué)工作,畢業(yè)于QS100名校,經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,攻讀會計學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)雙專業(yè) ; ◆ 考霸級老師,曾一年通過注會專業(yè)階段、中級會計職稱、稅務(wù)師等多項考試,學(xué)習(xí)方法獨特;教學(xué)經(jīng)驗豐富; ◆ 參與多項教材研發(fā),《注會天腦測評》、《中級包題到戶》等書籍的研發(fā)主創(chuàng)人員。 2 授課風(fēng)格 ◆教學(xué)思路清晰,重點突出,擅于總結(jié)和歸納,用導(dǎo)圖表格形式幫助學(xué)員梳理重難點,事半功倍; ◆ 親和力強(qiáng),專業(yè)功底扎實,很多學(xué)員表示,與陳老師相見恨晚; ◆ 注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),將考霸級的學(xué)習(xí)方法傾囊相授。 3 適合學(xué)員特點 ◆零基礎(chǔ),會計基礎(chǔ)知識薄弱; ◆喜歡老師細(xì)致全面對知識點進(jìn)行講解,想要穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W好每個知識點,融匯貫通所學(xué)內(nèi)容 ; ◆注重學(xué)習(xí)方法引導(dǎo),將老師教授的學(xué)習(xí)方法內(nèi)化成自己的知識儲備。 中級會計職稱
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認(rèn)為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認(rèn)時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為存貨;初始確認(rèn)時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。確認(rèn)為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認(rèn)時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他流動資產(chǎn);初始確認(rèn)時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個法律主體,比如一個公司,是獨立的法人單位,必須要進(jìn)行會計的獨立核算,所以一定是一個會計主體;但是如果是一個車間,需要單獨核算這個車間的經(jīng)營情況,也可以作為一個會計主體單獨核算,但這個車間并不需要經(jīng)過法律程序注冊,不是一個法律主體,只是一個部門,所以,一個會計主體并不一定是一個法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對價的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時間流逝之外的其他因素,說明這筆錢是購買方那過來了,購買方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認(rèn)收入。
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價發(fā)行(貴賣),實際利率小于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率高于市場利率時,投資者投資債券獲得的收益就會高于投資其他項目獲得的收益,潛在的投資者必將樂于購買,這時債券就應(yīng)以高于面值的價格出售,這種情況稱為溢價發(fā)行;實際發(fā)行價格高于票面價值的差額部分,稱為債券溢價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價收入是對發(fā)行債券的企業(yè)未來多付利息所作的事先補(bǔ)償。 ③如果債券是按折價發(fā)行(賤賣),實際利率大于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率低于市場利率時,潛在投資者會把資金投向其他高利率的項目,這時債券就應(yīng)以低于票面價值的價格出售以吸引投資者,這種情況稱為折價發(fā)行;實際發(fā)行價格低于票面價值的差額部分稱為債券折價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付利息,債券折價實際上是發(fā)行債券的企業(yè)對債權(quán)人今后少收利息的一種事先補(bǔ)償。