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老師,麻煩您看下資料二這道題,圈2中寫到C的賬面價(jià)格是500,可收回是300,那c就計(jì)提減值200啊,為啥答案中還寫到c計(jì)提150.69,我不明白
親愛(ài)的準(zhǔn)注會(huì)同學(xué),你好~
由于本題目中的總部資產(chǎn)是不能單獨(dú)測(cè)減值的,需要分?jǐn)偟劫Y產(chǎn)組進(jìn)行測(cè)減值,所以C資產(chǎn)組分?jǐn)偭丝偛抠Y產(chǎn)150.69的賬面價(jià)值,需要將總部資產(chǎn)分?jǐn)傔^(guò)來(lái)的價(jià)值減掉之后才為真正的賬面價(jià)值。由于賬面價(jià)值高于可回收金額,所以需要計(jì)提減值,而C資產(chǎn)組本身并沒(méi)有減值,所以計(jì)提減值的部分僅僅是總部資產(chǎn)分?jǐn)傔^(guò)來(lái)的減值部分。
希望老師的解答能幫助你理解!
務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~
我們共克時(shí)艱,加油!!!
祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
同學(xué)你好,我們?cè)诳紤]資產(chǎn)組的減值時(shí)是考慮分?jǐn)偭丝偛抠Y產(chǎn)后的整體,不再考慮單項(xiàng)資產(chǎn),因?yàn)閱雾?xiàng)資產(chǎn)的減值已經(jīng)包含在了資產(chǎn)組的減值里面了,如果再計(jì)提減值就重復(fù)啦~
同學(xué)你好,我們?cè)诜謹(jǐn)傎Y產(chǎn)組的減值是否需要考慮單項(xiàng)資產(chǎn)本身是否減值需要分兩種情況。一是單項(xiàng)資產(chǎn)未減值,總部資產(chǎn)分?jǐn)傔^(guò)來(lái)之后減值,那么合并計(jì)提減值;而是單項(xiàng)資產(chǎn)減值,總部資產(chǎn)分?jǐn)傔^(guò)來(lái)之后也減值,那么單項(xiàng)資產(chǎn)就不需要單獨(dú)計(jì)提減值,因?yàn)橐呀?jīng)計(jì)提過(guò)減值了~
同學(xué)你好,這題我們注意審題一下A是可以單獨(dú)計(jì)算可回收金額的,而 BC需要合計(jì)計(jì)算可回收金額,說(shuō)以A我們?cè)谒目苫厥战痤~于賬面價(jià)值的差額限額內(nèi)去計(jì)提減值就好,而B(niǎo)C需要根據(jù)兩者賬面價(jià)值的比例去分?jǐn)倻p值金額~
總結(jié)來(lái)說(shuō)就是對(duì)于單項(xiàng)資產(chǎn),能單獨(dú)測(cè)減值就單獨(dú)計(jì)提減值,不能單獨(dú)測(cè)減值就按照資產(chǎn)的賬面價(jià)值分?jǐn)倻p值金額。
能量滿滿的小仙女老師,這個(gè)題目在計(jì)算2019年末長(zhǎng)期應(yīng)付款的...
例題7-13三個(gè)問(wèn)題:1.機(jī)器的原價(jià)是1600和賬面價(jià)值什么...
賬面價(jià)值不應(yīng)該是余額減去跌價(jià)準(zhǔn)備嗎...
老師,這個(gè)題里邊的被替換部分的賬面價(jià)值這個(gè)不懂,因?yàn)楸惶鎿Q之...
老師,您好,請(qǐng)問(wèn)本題的計(jì)算的算式是怎么來(lái)的呢?我沒(méi)有看懂,而...
老師,例題2中甲公司 的為什么要選擇丁公司的購(gòu)買日的公允價(jià)值...
長(zhǎng)期股權(quán)投資按成本法計(jì)量,所支付的對(duì)價(jià),與享有被投資方站在最...
請(qǐng)問(wèn)老師,情形1里計(jì)提的一萬(wàn)減值是否可以轉(zhuǎn)回?...
請(qǐng)問(wèn),在同一個(gè)控制下的企業(yè)合并的初始入賬價(jià)值=被合并方所有者...
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增值稅附加稅怎么做賬務(wù)處理?申報(bào)表怎么填?今天高頓小編和大家分享一下增值稅附加稅關(guān)于賬務(wù)處理以及申報(bào)表填寫相關(guān)的信息,大家在實(shí)際的操作中可以參考一下。
中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)做賬主要有哪些內(nèi)容?有會(huì)計(jì)專業(yè)同學(xué)來(lái)跟高頓小編咨詢財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)做賬有哪些內(nèi)容?今天高頓小編就跟大家一起探討下這兩個(gè)問(wèn)題。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年興業(yè)銀行社會(huì)招聘之借記卡及賬戶產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理崗,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
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現(xiàn)在發(fā)票不只有紙質(zhì)版,還有電子版本,數(shù)字化電子發(fā)票是與紙質(zhì)發(fā)票具有同等法律效力的全新發(fā)票,設(shè)立稅務(wù)數(shù)字賬戶,實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一賦碼、智能賦予發(fā)票開(kāi)具金額總額度、自動(dòng)流轉(zhuǎn)交付。當(dāng)會(huì)計(jì)人員在電腦上收到電子發(fā)票時(shí),其應(yīng)該如何保存呢?能不能作為入賬憑證呢?
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!??!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!