在中級會計中,如何理解2、4、5能夠申請保全?

如何理解2、4、5怎么能夠保全

蘋同學(xué)
2021-06-23 08:02:48
閱讀量 383
  • 許老師 高頓財經(jīng)研究院老師
    文爾雅 專業(yè) 干練 孜孜不倦 德才兼?zhèn)?/span>
    高頓為您提供一對一解答服務(wù),關(guān)于在中級會計中,如何理解2、4、5能夠申請保全?我的回答如下:

    愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~

    保全措施,就是向法院申請,凍結(jié)這個財產(chǎn),讓這個財產(chǎn)保持原樣。

    比方說第二條,持票人的票據(jù)是偷來的,持票人就屬于惡意取得的票據(jù),票據(jù)債務(wù)人為了不讓這個惡意持票人把錢提走,于是向法院申請保全,暫時凍結(jié)這個票據(jù),使票據(jù)持有人不能夠把錢提走。


    第4,比方說,:A、B企業(yè)簽訂買賣合同,B企業(yè)向A企業(yè)發(fā)貨后,A企業(yè)向B企業(yè)簽發(fā)100萬元的銀行承兌匯票。A企業(yè)出票時記載了“不得轉(zhuǎn)讓”字樣,目的就是為了把糾紛限定在A、B之間。如果B企業(yè)的貨物出現(xiàn)問題,出票人可以對基礎(chǔ)關(guān)系中的直接相對人B企業(yè)提出抗辯。如果B企業(yè)將該匯票向銀行貼現(xiàn)的話,一旦貼現(xiàn)銀行向承兌銀行提示付款,100萬元的款項(xiàng)將被貼現(xiàn)銀行提走,A企業(yè)即使在與B企業(yè)的合同糾紛中勝訴也可能在執(zhí)行上遇到困難。因此,當(dāng)B企業(yè)的貨物出現(xiàn)嚴(yán)重的質(zhì)量問題,A企業(yè)在起訴B企業(yè)之前,為了防止貼現(xiàn)銀行將款項(xiàng)提走,他就申請保全。



    第5條和第4條類似,把貼現(xiàn)改成出質(zhì),原理是一樣的。


    繼續(xù)加油哈~


    以上是關(guān)于會計,中級會計相關(guān)問題的解答,希望對你有所幫助,如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-06-23 13:49:15
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其他回答

  • 三同學(xué)
    中級會計師年限不夠如何報名
    • 周老師
      一、中級會計師年限不夠不能報名。
      二、說明
      1、中級會計師的報名條件。
      (1)基本條件:堅持原則,具備良好的職業(yè)道德品質(zhì); 認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度以及有關(guān)財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度,無嚴(yán)重違反財經(jīng)紀(jì)律的行為; 履行崗位職責(zé),熱愛本職工作。
      (2)具體條件: 除具備基本條件外,還應(yīng)具備下列條件之一:取得大學(xué)??茖W(xué)歷,從事會計工作滿5年;取得大學(xué)本科學(xué)歷,從事會計工作滿4年;取得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),從事會計工作滿2年;取得碩士學(xué)位,從事會計工作滿1年;取得博士學(xué)位。
      (3)對通過全國統(tǒng)一考試,取得經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計、審計專業(yè)技術(shù)中級資格,并具備上述基本條件的人員,可報名參加中級會計資格考試。
      2、上述有關(guān)學(xué)歷或?qū)W位,是指經(jīng)國家教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷(學(xué)位)。有關(guān)會計工作年限,是指報考人員取得規(guī)定學(xué)歷前后從事會計工作時間的總和,(在校生利用業(yè)余時間勤工助學(xué)不視為正式從事會計工作,相應(yīng)時間不應(yīng)計入會計工作年限。)其截止日期為考試報名年度當(dāng)年年底前?!稌嫹ā芬?guī)定,從事會計工作的人員,必須取得會計從業(yè)資格證書。一般以會計從業(yè)人員基礎(chǔ)信息庫中的資料,即取得會計證的時間作為計算工作年限的依據(jù)。
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  • 弋同學(xué)
    請問國際收支在會計中如何理解??
    • 張老師
      國際收支會計是指反映國與國、地區(qū)之間的交易記錄,會計主體不是該國或地區(qū)內(nèi)某一從事進(jìn)出口貿(mào)易的單位,而是整個國家或地區(qū)。因此是一種宏觀會計。國際收支會計也采用借、貸復(fù)式記帳法。交易結(jié)果乳起対外昀買力增加,稱為資金來源;引起對外購買力嫌少,則叫做資金運(yùn)用。春國際貨幣基金組織頒發(fā)的國際收支手冊規(guī)定,使對外購買力增加的項(xiàng)目有:出售或轉(zhuǎn)移有形、無形資產(chǎn),例如出口貨物、勞務(wù)、專利許可證
    • 弋同學(xué)
      國際收支借減貸加嘛?是屬于 負(fù)債類?還是所有者權(quán)益類?
    • 張老師
      減少在外國的金融資產(chǎn)及增加對外負(fù)債,例如企業(yè)向外國銀行貸款、本國銀行接受外國存款。當(dāng)這樣的項(xiàng)目發(fā)生時,記在帳戶的貸(用“%2B”表示)。使對外購買力減少的項(xiàng)目有:購進(jìn)有形、無形資產(chǎn),例如進(jìn)口貨物、勞務(wù)。增加在外國的金融資產(chǎn)或減少對外負(fù)債,例如國外投資、償還貸款。當(dāng)這些項(xiàng)目發(fā)生時,記載在帳戶的借方(用“一”表示)。由于一筆交易的發(fā)生,借、貸方資料來源不同或資料不完整、估價標(biāo)準(zhǔn)不一,記錄時間有先后而發(fā)生的誤差及遺漏,在國際收支會計中是允許的。這也是宏觀會計的特點(diǎn)。
  • C同學(xué)
    在會計科目中,怎么能夠比較好的理解借和貸?
    • 蔡老師
      借和貸只是我們在作會計分錄時的一個符號而已,其并不存在任何意義。
      借方記錄的是資產(chǎn)的增加,權(quán)益的減少,成本、費(fèi)用的增加,收入的減少
      貸方記錄的是資產(chǎn)的減少,權(quán)益的增交,成本、費(fèi)用的減少,收入的增加
      其并不含有任何意義。所以,她只是一個符號罷了!
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