老師第二個(gè)已知條件丙公司,他不是權(quán)益法下了長(zhǎng)投嗎?

老師第二個(gè)已知條件丙公司,他不是權(quán)益法下了長(zhǎng)投嗎?手續(xù)費(fèi)應(yīng)該計(jì)入成本當(dāng)中

s同學(xué)
2021-05-16 00:42:49
閱讀量 287
  • 馬老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    教無常師 良師益友 春風(fēng)化雨 循循善誘 誨人不倦
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù),關(guān)于老師第二個(gè)已知條件丙公司,他不是權(quán)益法下了長(zhǎng)投嗎?我的回答如下:

    愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好:

    這里的是發(fā)行500股股票支付券商的傭金,沖減資本公積-股本溢價(jià)。

    同學(xué)繼續(xù)加油呀~


    以上是關(guān)于權(quán)益,權(quán)益法相關(guān)問題的解答,希望對(duì)你有所幫助,如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-05-16 00:52:51
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其他回答

  • R同學(xué)
    老師麻煩看一下第二問,那個(gè)長(zhǎng)期股權(quán)投資,我想的是2250+750*0.8,為什么不對(duì)?算的與那個(gè)丙公司賬面所有者權(quán)益3000*0.8不一樣
    • 蔡老師
      您好,從第一步可以看出。丙公司整個(gè)實(shí)收資本就是1800+450=2250.又因?yàn)?017年間發(fā)生了凈利潤(rùn),也是屬于所有者權(quán)益里面增加,所以此時(shí)可辨認(rèn)凈資產(chǎn)賬面價(jià)值就是2250+750=3000.同一控制下,以這個(gè)為基礎(chǔ)份額來確定入賬價(jià)值。您寫的那個(gè)2250里面還有20%是屬于別人的份額。不能都算到乙頭上。希望能幫到您。
    • R同學(xué)
      老師,2018年1月1日,這不是明確說了嘛,乙拿2250買了80%的股權(quán)
    • 蔡老師
      這個(gè)2250就對(duì)應(yīng)80%的股權(quán)啊
    • R同學(xué)
      沒有別人的股份了
    • 蔡老師
      實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn)乘以80%加上當(dāng)初的購買價(jià)不就是那個(gè)長(zhǎng)投的價(jià)值了嗎?
    • R同學(xué)
      就像1問當(dāng)中那個(gè)1800就直接買了80%的股權(quán),長(zhǎng)投就是1800元
    • 蔡老師
      您好。首先您分清楚是同一控制下合并了現(xiàn)在。乙丙都屬于甲集團(tuán),同一控制下合并入賬價(jià)值就是以被投資方在甲集團(tuán)處的賬面價(jià)值份額或者丙公司自己的賬面價(jià)值份額。跟掏了多少錢沒有交集。
    • R同學(xué)
      哦,老師那這么說1問中長(zhǎng)投的確認(rèn)不是看甲公司花了1800去買80%,而是看2250*80%的嗎?我一直以為是花了1800買的乙的份額,然后長(zhǎng)投自然就占了1800正好等于乙合并入賬價(jià)值*d份額80%
    • 蔡老師
      您好,1問中直接就是1800占了80%股份這個(gè)沒錯(cuò)。1800+450=2250. 2250*80%就是1800.您的理解沒錯(cuò)。只是后面變成同一控制下的時(shí)候。入賬價(jià)值不能以付出去的錢來看,要用到被投資方的賬面價(jià)值份額,與付出去的錢之間的差額計(jì)入資本公積。
    • R同學(xué)
      哦,這個(gè)問題明白了謝謝老師。我還有個(gè)疑問呢,望老師百忙之中解答一下。一年以前甲公司以1800就可以買到80%股份,為什么一年以后,乙再買的80%股份的時(shí)候花2250,比甲多花了錢呢?我知道這是題干,有沒有理由解釋一下呢老師
    • 蔡老師
      您好。一年前,丙公司總資產(chǎn)就是2250.我買80%,花1800,一年后,總資產(chǎn)變成了3000.他的資產(chǎn)是一直在變動(dòng)的,也不是說對(duì)價(jià)一定會(huì)比原來負(fù)的多。只是這個(gè)題目給的條件就是多點(diǎn)。差額都計(jì)入資本公積。多付的部分算資本溢價(jià)、不知道這樣說您能不能理解、
    • R同學(xué)
      好勒,明白了
    • 蔡老師
      嗯。祝您學(xué)習(xí)愉快,滿意還請(qǐng)五分好評(píng)哈。謝謝
  • 意同學(xué)
    老師,承兌不是不能附有條件嗎,那丙公司附有條件了,為什么丙公司還不承擔(dān)責(zé)任
    • 房老師
      只有不附有條件的承兌才有效,因?yàn)楸郊訔l件了,等于丙沒有承兌,當(dāng)然承擔(dān)不了責(zé)任
    • 意同學(xué)
      那這個(gè)題目應(yīng)該追述誰的責(zé)任
    • 房老師
      乙可以向甲追索。
    • 意同學(xué)
      好的謝謝老師
    • 房老師
      不客氣,祝你學(xué)習(xí)愉快。滿意請(qǐng)五星好評(píng)
  • 晏同學(xué)
    老師 請(qǐng)問長(zhǎng)投權(quán)益法下所有科目二級(jí)科目加起來是不是也就是公司持有的長(zhǎng)投的公允價(jià)值啊
    • 左老師
      你好! 是賬面價(jià)值(不是公允價(jià)值)
    • 晏同學(xué)
      可權(quán)益法不是根據(jù)被投資單位隨時(shí)變化么 這不能理解為公允么
    • 左老師
      根據(jù)被投資單位隨時(shí)變化,但不一定是公允價(jià)值
    • 晏同學(xué)
      公允價(jià)值是市場(chǎng)價(jià)值。
    • 左老師
    • 晏同學(xué)
      您好,祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,麻煩給個(gè)五星評(píng)價(jià),老師回答您的問題將會(huì)更加用心,謝謝。
    • 左老師
      哈哈 不給五星就不用心啦?
    • 晏同學(xué)
      會(huì)用心回答每一個(gè)問題的。
  • 李同學(xué)
    老師,請(qǐng)問長(zhǎng)投權(quán)益法下的,其他權(quán)益有變動(dòng),那以后賣掉這個(gè)長(zhǎng)投時(shí),進(jìn)了資本公積的那部分怎么樣?(其他綜合收益轉(zhuǎn)去投資收益)
    • 田老師
      也是轉(zhuǎn)入投資收益
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