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支票是什么?是其他貨幣資金嗎
勤奮的同學(xué),你好。
支票是出票人簽發(fā)的,委托辦理支票存款業(yè)務(wù)的銀行或其他金融機(jī)構(gòu)在見票時(shí)無條件支付確定的金額給收款人或持票人的票據(jù)。
不論是現(xiàn)金支票還是轉(zhuǎn)賬支票,只要是支付都要貸記”銀行存款”科目。
例如,甲購買材料開出現(xiàn)金支票,會計(jì)分錄為:
借:原材料
貸:銀行存款
希望我的回答能幫到你
祝你早日通過考試
老師,支票的付款人名稱為什么可以更改呢?如果要更改的話需...
支票沒有主債務(wù)人嗎?支票次債務(wù)人有哪些?...
老師20題為什么選c呢...
D選項(xiàng)怎么理解...
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根據(jù)票據(jù)法律制度的規(guī)定,支票的下列記載事項(xiàng)中,欠缺將導(dǎo)致支票...
支票的金額是絕對記載事項(xiàng),欠缺將導(dǎo)致無效,但又可以授權(quán)補(bǔ)記,...
老師您好 為什么在本票和支票中沒有承兌人這個(gè)說法?...
老師,支票不是由付款人簽發(fā)的嗎?所以不一定見票即付吧?還有同...
3票3單一債券,交付生效,若沒有交付,登記生效也可以啊,為什...
江蘇cpa考試報(bào)名費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每科次92元,考生要根據(jù)個(gè)人備考情況審慎交費(fèi),交費(fèi)成功后,報(bào)考科目、考區(qū)及其他相關(guān)報(bào)名信息不得更改,且報(bào)名費(fèi)不予退還。
深圳中級經(jīng)濟(jì)師報(bào)考費(fèi)用?報(bào)名費(fèi)用為66元每人每科。 距離2022年中級經(jīng)濟(jì)師考試還有138天,很多考生已經(jīng)都保持著好的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。報(bào)名也陸續(xù)將從下個(gè)月開始,大家務(wù)必要弄清楚自己所在地區(qū)的報(bào)名時(shí)間,按照規(guī)則報(bào)名繳費(fèi),以免錯(cuò)過考試。
稅務(wù)師報(bào)名個(gè)人發(fā)票抬頭怎么寫?怎么打???近幾年來,稅制深入改革,稅收行業(yè)越來越規(guī)范化、專業(yè)化,稅務(wù)師作為承接稅收主體和納稅主體之間至關(guān)重要的橋梁,能夠?yàn)閲?、企業(yè)以及個(gè)人的利益和發(fā)展提供更有力的保障,因此也吸引了更多的人報(bào)考稅務(wù)師考試,今天高頓教育小編和大家詳細(xì)講一講稅務(wù)師考試的相關(guān)信息。
稅務(wù)師報(bào)名發(fā)票抬頭為個(gè)人可以報(bào)銷嗎?在稅務(wù)師考試中,很多同學(xué)都是在職考的,而且稅務(wù)師考試科目也多,五個(gè)科目,全部繳費(fèi)的話,無疑是比不小的開銷,那么,這時(shí)候在職的小伙伴就可以開發(fā)票找公司報(bào)銷了,今天高頓教育小編和大家講講稅務(wù)師發(fā)票的一些信息:
稅務(wù)師考試的發(fā)票是用來干嘛的?怎么開發(fā)票?持有稅務(wù)師資格證書的話,大家不僅僅可以在稅務(wù)事務(wù)所工作,一些大型的會計(jì)、律師事務(wù)所招聘稅務(wù)主管時(shí)也往往要求應(yīng)聘者持有稅務(wù)師資格證書。所以說,考一個(gè)稅務(wù)師證書,對于大家在稅務(wù)行業(yè)從業(yè)有很大幫助。今天高頓教育小編和大家介紹一下稅務(wù)師考試相關(guān)的一些問題:
教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個(gè)問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~
教師回復(fù): 親愛的同學(xué)你好: 舊準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用是計(jì)入知制造費(fèi)用的,然后進(jìn)存貨成本。 新準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用應(yīng)當(dāng)計(jì)入管理費(fèi)用的。 這是教材與準(zhǔn)則有沖突的地方。 希望老師的回答能夠幫助到你哦,加油~~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好農(nóng)產(chǎn)品計(jì)算抵扣要根據(jù)所生產(chǎn)銷售的產(chǎn)品來確定可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額,生產(chǎn)銷售稅率為13%的貨物時(shí),其購進(jìn)的農(nóng)產(chǎn)品可抵扣10%的進(jìn)項(xiàng),生產(chǎn)銷售稅率為9%的貨物時(shí),可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額也只有9%。農(nóng)產(chǎn)品核定扣除時(shí),根據(jù)所銷售商品來確定可抵扣的進(jìn)項(xiàng),13%或9%。希望老師的解答能幫助你理解,如有問題歡迎繼續(xù)溝通交流,加油!
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好:售后回購,如果回購價(jià)是公允價(jià)的話,你這樣想,現(xiàn)在的購買方之后能賣多少錢是不知道的,也就是說他到底是賺還是賠,其實(shí)是看未來的公允價(jià)的,說明此時(shí)出售方已經(jīng)把相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬轉(zhuǎn)移給購買方了,那么這種情況出售方是可以確認(rèn)收入的;相反,如果售后回購的價(jià)格是固定的,也就是跟上述情形相反,說明出售方是不能確認(rèn)收入的,此時(shí)又要分兩種情形:①回購價(jià)>出售價(jià),你這樣想,出售方賣100,最后設(shè)備拿回來的時(shí)候卻還給別人120(多給了),是不是相當(dāng)于之前跟別人借了100,現(xiàn)在還120;其實(shí)就是融資行為;②回購價(jià)<出售價(jià),出售方賣100,最后設(shè)備拿回來的時(shí)候卻只還給別人80(少給了),那這20是不是就相當(dāng)于出售方收取的設(shè)備使用費(fèi)(租賃費(fèi))~同學(xué)可以按照這個(gè)思路再思考一下呢~回購價(jià)<出售價(jià),分錄:①收到錢時(shí),借:銀行存款 貸:其他應(yīng)付款②按照回購價(jià)與出售價(jià)的差額,在相應(yīng)期間確認(rèn)為租賃收入:借:其他應(yīng)付款 貸:租賃收入/其他業(yè)務(wù)收入等。(按照租賃準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的科目即可)如有疑問歡迎隨時(shí)跟老師交流~祝學(xué)習(xí)愉快!繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??