一、考試目的和性質(zhì)
本《管理學(xué)原理》考試大綱適用于武漢設(shè)計工程學(xué)院市場營銷專業(yè)普通專升本入學(xué)考試。本門考試主要測試考生是否掌握了管理學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法;是否具備了運用相關(guān)知識和原理聯(lián)系實際、分析和解決問題的基本能力;以及測試考生是否具有本科學(xué)習(xí)的能力,起到綜合考查學(xué)生管理學(xué)基礎(chǔ)知識掌握情況的作用。
二、考試方法和考試時間
1.考試方法:閉卷,筆試;百分制,滿分為100分。
2.考試時間:90分鐘。
三、考試試題結(jié)構(gòu)(內(nèi)容、題型、分?jǐn)?shù)分配)
序號 | 題 型 | 考試內(nèi)容 | 分?jǐn)?shù)分配 | 備 注 |
1 | 單項選擇 | 管理學(xué)知識 | 20分(10小題×2分/小題) | 小題數(shù)量根據(jù)難易程度可調(diào)整 |
2 | 判斷題 | 管理學(xué)知識 | 16分(8小題×2分/小題) | |
3 | 名詞解釋 | 管理學(xué)知識 | 20分(4小題×5分/小題) | |
4 | 簡答題 | 管理學(xué)知識 | 24分(3小題×8分/小題) | |
5 | 論述題 | 管理學(xué)知識 | 20分(1小題 ×20分/小題) | |
總分?jǐn)?shù) | 100分 |
2.參考教材:(1)《管理學(xué)——原理與方法》(第七版),周三多、陳傳明、劉子馨、賈良定編著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2018年6月版。
第二部分 考試內(nèi)容和要求
第一章 概述
一、考核知識點
(一)管理的定義及其豐富的內(nèi)涵;
(二)管理的職能與性質(zhì);
(三)管理者的角色與技能;
(四)管理學(xué)的研究對象與研究方法;
二、考核要求
(一)管理的定義
⒈掌握:(1)管理的概念;(2)管理的豐富內(nèi)涵。
⒉領(lǐng)會:(1)管理概念的多種表述;(2)管理在人類社會所起的作用。
⒊應(yīng)用:聯(lián)系實際說明管理的重要性。
(二)管理的職能與性質(zhì)
⒈掌握:(1)管理二重性的含義;(2)管理的基本職能。
⒉領(lǐng)會:(1)掌握管理二重性理論的現(xiàn)實意義;(2)管理既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。
(三)管理者的角色與技能
1.掌握:(1)管理者的主要角色類型;(2)管理者應(yīng)掌握的基本技能。
2.領(lǐng)會:(1)不同層次管理者應(yīng)重點掌握的技能;(2)舉例說明管理者扮演的角色。
(四)管理學(xué)研究的對象和方法
1.掌握:什么是管理學(xué)。
2.領(lǐng)會:(1)管理學(xué)的研究對象與研究內(nèi)容;(2)管理學(xué)的特點;(3)管理學(xué)的研究方法。
3.應(yīng)用:如何運用一般方法學(xué)習(xí)研究管理學(xué)。
第二章 管理思想的發(fā)展
一、考核知識點
(一)中國傳統(tǒng)管理思想;
(二)西方傳統(tǒng)管理思想;
(三)西方現(xiàn)代管理思想的發(fā)展;
(四)中國現(xiàn)代管理思想的發(fā)展;
二、考核要求
(一)中國傳統(tǒng)管理思想
1.掌握:中國傳統(tǒng)管理思想要點。
2.領(lǐng)會:(1)中國傳統(tǒng)管理思想形成的社會文化背景。
(二)管理學(xué)形成前的管理思想和管理實踐
1.掌握:管理學(xué)形成與發(fā)展的階段劃分。
2.領(lǐng)會:(1)管理實踐、管理理論、管理思想三者的關(guān)系。
(三)古典管理理論
1.領(lǐng)會:(1)泰羅科學(xué)管理理論要點;(2)法約爾對管理職能的劃分;(3)韋伯的行政組織理論要點。
2.應(yīng)用:運用科學(xué)管理理論分析實際管理現(xiàn)象和管理行為。
(四)人際關(guān)系學(xué)說和行為科學(xué)理論
1.掌握:(1)經(jīng)濟(jì)人與社會人;(2)正式組織與非正式組織。
2.領(lǐng)會:(1)霍桑試驗及其結(jié)論;(2)人際關(guān)系學(xué)說的主要內(nèi)容。
(五)現(xiàn)代管理理論叢林
1.掌握:現(xiàn)代管理理論各學(xué)派名稱和代表人物。
2.領(lǐng)會:(1)現(xiàn)代管理理論各學(xué)派的特點;(2)管理學(xué)的發(fā)展趨勢。
(六)中國現(xiàn)代管理思想的發(fā)展
1.領(lǐng)會:(1)中國現(xiàn)代管理思想形成的歷史背景;(2)社會主義經(jīng)濟(jì)管理體制改革;(3)中國現(xiàn)代管理思想發(fā)展的新階段。
第三章 管理的基本原理
一、考核知識點
(一)管理原理的主要特征及研究意義;
(二)系統(tǒng)的概念及其特征、系統(tǒng)原理要點;
(三)人本原理;
(四)責(zé)任原理;
(五)效益原理;
(六)適度原理;
二、考核要求
(一)管理原理及主要特征
1.掌握:管理原理概念。
2.領(lǐng)會:管理原理的主要特征及研究意義。
(二)系統(tǒng)及其特征、系統(tǒng)原理
1.掌握:系統(tǒng)概念、特征,系統(tǒng)原理要點。
⒉領(lǐng)會:系統(tǒng)原理的內(nèi)涵。
(三)人本原理
1.掌握:人本原理的主要觀點。
2.領(lǐng)會:人本原理的貫徹與運用。
(四)責(zé)任原理
1.掌握:責(zé)任原理的涵義。
2.領(lǐng)會:責(zé)任原理的運用。
(五)效益原理
1.掌握:效益的概念及效益的追求。
2.領(lǐng)會:效益的評價。
(六)適度原理
1.掌握:適度原理的內(nèi)涵。
2.領(lǐng)會:適度原理的運用。
第四章 管理道德與社會責(zé)任
一、考核知識點
(一)道德的定義;
(二)幾種道德觀及影響管理者道德素質(zhì)的因素;
(三)改善企業(yè)道德行為的途徑;
(四)企業(yè)的社會責(zé)任;
二、考核要求
1.掌握:(1)倫理道德的內(nèi)涵;(2)影響管理者道德素質(zhì)的因素;(3)改善企業(yè)道德行為的途徑。
2.領(lǐng)會:(1)企業(yè)管理為什么需要倫理道德;(2)幾種相關(guān)的道德觀;(3)企業(yè)社會責(zé)任的表現(xiàn)形式。
第五章 管理的基本方法
一、考核知識點
(一)管理的基本方法的類型;
(二)管理的法律方法;
(三)管理的行政方法;
(四)管理的經(jīng)濟(jì)方法;
(五)管理的教育方法;
(六)管理的技術(shù)方法;
二、考核要求
(一)管理的基本方法的類型
1.掌握:管理方法的內(nèi)涵及分類。
2.領(lǐng)會:(1)管理哲學(xué)。
(二)管理的法律方法
1.掌握:法律方法的內(nèi)容、特點。
2.領(lǐng)會:法律方法的實質(zhì)與作用。
3.應(yīng)用:法律方法的正確應(yīng)用。
(三)管理的行政方法
1.掌握:行政方法的內(nèi)容、特點。
2.領(lǐng)會:行政方法的實質(zhì)與作用。
3.應(yīng)用:行政方法的正確應(yīng)用。
(四)管理的經(jīng)濟(jì)方法
1.掌握:經(jīng)濟(jì)方法的內(nèi)容、特點。
2.領(lǐng)會:經(jīng)濟(jì)方法的實質(zhì)。
3.應(yīng)用:經(jīng)濟(jì)方法的正確應(yīng)用。
(五)管理的教育方法
1.掌握:教育方法的內(nèi)涵、任務(wù)、特點。
2.領(lǐng)會:教育方法的實質(zhì)。
3.應(yīng)用:教育方法應(yīng)用的方式。
(六)管理的技術(shù)方法
1.掌握:技術(shù)方法的內(nèi)容、特點。
2.領(lǐng)會:教育方法的實質(zhì)與作用。
3.應(yīng)用:教育方法的正確應(yīng)用。
第六章 決策
一、考核知識點
(一)決策的定義、原則與依據(jù);
(二)決策的類型與特點;
(三)決策的理論;
(四)決策的過程及影響因素;
(五)決策的方法;
二、考核要求
(一)決策的定義、原則與依據(jù)
1.掌握:決策定義。
2.領(lǐng)會:(1)決策的原則和依據(jù)。
(二)決策的類型與特點
1.掌握:決策的類型。
2.領(lǐng)會:(1)決策的特點。
(三)決策的理論
1.掌握:各種決策的主要觀點。
2.領(lǐng)會:各種決策理論的形成背景。
(四)決策的過程與影響因素
1.掌握:(1)決策的過程和影響因素。
(五)決策的方法
1.掌握:(1)頭腦風(fēng)暴法;(2)名義小組技術(shù);(3)德爾菲法。
2.應(yīng)用:有關(guān)活動方向的決策方法,和有關(guān)活動方案的決策方法。
第七章 計劃與計劃工作
一、考核知識點
(一)計劃工作的含義和特征;
(二)計劃的類型和步驟;
二、考核要求
(一)計劃工作的含義和特征
1.掌握:計劃工作的含義;
2.領(lǐng)會:(1)計劃工作基本性質(zhì);(2)計劃工作的意義。
(二)計劃的類型和步驟
1.掌握:(1)計劃的種類;(2)計劃工作的步驟。
2.領(lǐng)會:按表現(xiàn)形式分類的各種計劃及其相互關(guān)系。
第八章 計劃實施
一、考核知識點
(一)滾動計劃法;
(二)目標(biāo)管理法;
(三)網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù);
(四)業(yè)務(wù)流程再造
二、考核要求
(一)滾動計劃法
1.掌握:(1)滾動計劃法的特點;(2)滾動計劃法的用途。
(二)目標(biāo)的性質(zhì)及目標(biāo)管理
1.掌握:(1)目標(biāo)、定性目標(biāo)、定量目標(biāo);(2)目標(biāo)管理的含義及其倡導(dǎo)者。
2.領(lǐng)會:(1)目標(biāo)的性質(zhì);(2)目標(biāo)管理的過程;(3)目標(biāo)管理的優(yōu)缺點。
3.應(yīng)用:根據(jù)目標(biāo)的性質(zhì)、目標(biāo)管理的優(yōu)缺點評價分析某組織的目標(biāo)管理狀況。
(三)網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)
1.掌握:網(wǎng)絡(luò)計劃的概念及特征;
2.領(lǐng)會:網(wǎng)絡(luò)計劃的內(nèi)容與計算;
(四)業(yè)務(wù)流程再造
1.掌握:業(yè)務(wù)流程再造的概念及構(gòu)成;
第九章 組織設(shè)計
一、考核知識點
(一)組織與組織工作;
(二)組織設(shè)計的任務(wù)和原則;
(三)組織結(jié)構(gòu)類型;
(四)組織結(jié)構(gòu)層次和管理寬度;
(五)組織部門化;
(六)組織層級化;
二、考核要求
(一)組織與組織工作
1.掌握:(1)組織的定義及內(nèi)涵;(2)組織工作。
2.領(lǐng)會:組織工作的特點和內(nèi)容。
(二)組織設(shè)計的原則
1.領(lǐng)會:目標(biāo)統(tǒng)一原理、分工協(xié)作原理、管理寬度原理、責(zé)權(quán)一致原理、集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則、穩(wěn)定性與適應(yīng)性相結(jié)合的原理。
2.應(yīng)用:舉例說明組織工作原理的應(yīng)用。
(三)組織結(jié)構(gòu)類型
1.掌握:(1)組織結(jié)構(gòu);(2)直線職能型組織結(jié)構(gòu)、事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)、矩陣型組織結(jié)構(gòu)。
2.領(lǐng)會:各種組織結(jié)構(gòu)的特點、適用性。
3.應(yīng)用:分析某個組織的結(jié)構(gòu)是否合適,根據(jù)某組織的情況應(yīng)該建立什么樣的組織結(jié)構(gòu)。
(四)組織結(jié)構(gòu)層次和管理寬度
1.掌握:(1)管理寬度;(2)管理層次。
2.領(lǐng)會:(1)管理層次產(chǎn)生的原因;(2)扁平結(jié)構(gòu)和直式結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點;(3)影響管理寬度的因素;(4)確定管理寬度的方法。
(五)部門劃分
1.掌握:(1)部門;(2)部門化。
2.領(lǐng)會:(1)按各種標(biāo)志劃分部門的優(yōu)缺點;(2)部門劃分的原則。
(六)職權(quán)劃分
1.掌握:直線職權(quán)、參謀職權(quán)、職能職權(quán)。
2.領(lǐng)會:(1)直線職權(quán)與參謀職權(quán)的關(guān)系;(2)為什么要適當(dāng)限制職能職權(quán)。
3.應(yīng)用:分析某個組織或部門的職權(quán)劃分情況。
(七)集權(quán)與分權(quán)
1.掌握:(1)授權(quán);(2)集權(quán)、分權(quán)。
2.領(lǐng)會:(1)授權(quán)的原則;(2)衡量集權(quán)與分權(quán)程度的標(biāo)志;(3)集權(quán)制的特點;(4)分權(quán)制的特點;(5)影響集權(quán)與分權(quán)的因素。
第十章 人員配備
一、考核知識點。
(一)員工招聘的標(biāo)準(zhǔn)、來源與方法。
(二)人員培訓(xùn)的目標(biāo)及方法。
(三)主管人員的考評及培訓(xùn)。
二、考核要求
(一)主管人員的選聘
1.掌握:(1)選聘標(biāo)準(zhǔn);(2)選聘方式;(3)選聘程序和方法。
2.領(lǐng)會:(1)外部招聘和內(nèi)部提升的優(yōu)缺點。
(二)主管人員的考評
1.掌握:(1)考評的必要性;(2)考評的內(nèi)容;(3)考評的方法;(4)管理人員培訓(xùn)的目標(biāo)和方法。
第十一章 組織變革與組織文化
一、考核知識點
(一)組織變革的一般規(guī)律;
(二)變革阻力;
(三)組織文化及其發(fā)展;
二、考核要求
1.掌握:(1)組織文化的概念;(2)組織文化的結(jié)構(gòu)層次。
2.領(lǐng)會:(1)組織文化的特征;(2)組織文化的功能;(3)組織文化建設(shè)的內(nèi)容;(4)組織文化的塑造途徑;(5)組織文化建設(shè)的制約因素。
3.應(yīng)用:(2)學(xué)會建構(gòu)優(yōu)秀組織文化的方法與途徑。
第十二章 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者
一、考核知識點
(一)領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)與權(quán)力;
(二)領(lǐng)導(dǎo)理論;
(三)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);
二、考核要求
(一)領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)與權(quán)力
1.掌握:(1)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的涵義及其本質(zhì);(2)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力類型;(3)領(lǐng)導(dǎo)的作用;(4)理想領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)及條件;(5)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別。
(二)領(lǐng)導(dǎo)方式與理論
1.掌握:(1)三類領(lǐng)導(dǎo)方式的特點;(2)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論;(3)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論;(4)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論;(5)管理方格理論;(6)菲德勒的權(quán)變理論;(7)領(lǐng)導(dǎo)生命周期論。
2.領(lǐng)會:各領(lǐng)導(dǎo)方式理論的評述。
(三)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
⒈領(lǐng)會:(1)常見的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有哪些。
第十三章 激勵
一、考核知識點
(一)激勵的概念與對象;
(二)激勵與行為;
(三)激勵的內(nèi)容理論;
(四)激勵的過程理論;
(五)強(qiáng)化理論;
(六)激勵的一般形式與實務(wù);
二、考核要求
(一)激勵的含義
1.掌握:管理學(xué)中的激勵、需求的內(nèi)涵及內(nèi)容。
2.領(lǐng)會:(1)人的行為的基本心理過程;(2)四種人性(經(jīng)濟(jì)人、社會人、自我實現(xiàn)人、復(fù)雜人)假設(shè)。
(二)激勵理論
1.掌握:(1)各種激勵理論的代表人物;(2)需要層次理論;(3)雙因素理論;(4)公平理論;(5)期望理論。
2.領(lǐng)會:(1)各種激勵理論的基本觀點。
3.應(yīng)用:運用某種激勵理論去解釋實踐中的激勵行為。
(三)激勵的方式和要求
1.領(lǐng)會:激勵的各種方式。
2.應(yīng)用:舉例說明激勵方式和技巧的運用。
第十四章 溝通
一、考核知識點
(1)溝通的概念及其作用;
(2)溝通的形式與方法;
(3)管理組織溝通;
二、考核要求
(一)溝通概念與作用
1.掌握:(1)溝通概念;(2)溝通的重要性。
2.領(lǐng)會:(1)溝通的過程模式;(2)非正式溝通的特點。
(二)溝通形式與方法
1.掌握:(1)溝通的形式;(2)溝通的方法。
2.領(lǐng)會:(1)主要溝通形式的優(yōu)缺點及其適用性;(2)主要溝通的方法運用注意事項。
(三)溝通障礙與溝通改善
1.掌握:有效溝通障礙;
2.領(lǐng)會與應(yīng)用:溝通改善措施;
第十五章 控制與控制過程
一、考核知識點
(一)控制概述;
(二)控制類型;
(三)控制的過程;
(四)有效控制;
二、考核要求
(一)控制概述
1.掌握:(1)控制的含義;(2)控制的必要性。
2.領(lǐng)會:管理控制與一般控制的異同。
(二)控制類型
1.掌握:按照不同分類標(biāo)準(zhǔn)的控制類型。
2.領(lǐng)會:同一分類標(biāo)準(zhǔn)下的各控制類型間的聯(lián)系。
(三)控制程序
1.領(lǐng)會:控制的一般程序及其各階段的應(yīng)用注意事項。
(四)有效控制的基本要求
2.領(lǐng)會:有效控制的特征。
第十六章 控制方法
一、考核知識點
(一)預(yù)算控制;
(二)非預(yù)算控制;
(三)成本控制
(四)其他控制方法;
二、考核要求
(一)預(yù)算控制
1.掌握:(1)預(yù)算的形式、內(nèi)容。
2.領(lǐng)會:(1)預(yù)算的作用及其局限性。
(二)非預(yù)算控制
1.掌握:(1)非預(yù)算的幾種方法。
2.領(lǐng)會:(1)非預(yù)算控制各種方法的局限性。
(三)成本控制
1.掌握:(1)成本控制的基礎(chǔ)、步驟。
2.領(lǐng)會:(1)成本控制的作用。
(四)其他控制方法
1.領(lǐng)會:(1)其他控制方法的過程和作用。
第十七章 管理的創(chuàng)新職能
一、考核知識點
(一)創(chuàng)新及其作用;
(二)創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容;
(三)創(chuàng)新的過程和組織;
二、考核要求
(一)創(chuàng)新及其作用
1.領(lǐng)會:(1)作為管理基本職能的創(chuàng)新;(2)創(chuàng)新的類別和特征。
(二)創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容
1.掌握:(1)管理的創(chuàng)新職能形式。
(三)創(chuàng)新的過程和組織
1.掌握:(1)創(chuàng)新的過程。
2.領(lǐng)會:(1)創(chuàng)新活動的組織。
第十八章 企業(yè)創(chuàng)新
一、考核知識點
(一)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新;
(二)企業(yè)的組織創(chuàng)新;
二、考核要求
(一)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新
1.掌握:(1)技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵、源泉、方式。
2.領(lǐng)會:(1)技術(shù)創(chuàng)新的貢獻(xiàn);(2)技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略及其選擇;
(二)企業(yè)的組織創(chuàng)新
1.掌握:(1)企業(yè)層級結(jié)構(gòu)及其特征;(2)企業(yè)文化創(chuàng)新的特點。
2.領(lǐng)會:(1)企業(yè)制度創(chuàng)新的原因;(2)企業(yè)文化創(chuàng)新的功能。
編制時間:2023年3月7日