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普通話怎么報(bào)名

2022-06-24 綜合培訓(xùn) 656人瀏覽
老師回答
報(bào)名參加普通話水平測(cè)試并沒(méi)有特別的要求,去普通話測(cè)試官網(wǎng)按照操作指示進(jìn)行報(bào)名就可,在考試前準(zhǔn)備好相關(guān)身份證明等即可進(jìn)行考試。
以下是普通話水平測(cè)試大綱,可供參考~
根據(jù)教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)發(fā)布的《普通話水平測(cè)試管理規(guī)定》《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》,制定本大綱。
一、測(cè)試的名稱、性質(zhì)、方式本測(cè)試定名為“普通話水平測(cè)試”(PUTONGHUA SHUIPING CESHI,縮寫(xiě)為PSC)。普通話水平測(cè)試測(cè)查應(yīng)試人的普通話規(guī)范程度、熟練程度,認(rèn)定其普通話水平等級(jí),屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。本大綱規(guī)定測(cè)試的內(nèi)容、范圍、題型及評(píng)分系統(tǒng)。普通話水平測(cè)試以口試方式進(jìn)行。
二、測(cè)試內(nèi)容和范圍普通話水平測(cè)試的內(nèi)容包括普通話語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法。普通話水平測(cè)試的范圍是國(guó)家測(cè)試機(jī)構(gòu)編制的《普通話水平測(cè)試用普通話詞語(yǔ)表》《普通話水平測(cè)試用普通話與方言詞語(yǔ)對(duì)照表》《普通話水平測(cè)試用普通話與方言常見(jiàn)語(yǔ)法差異對(duì)照表》《普通話水平測(cè)試用朗讀作品》《普通話水平測(cè)試用話題》。
三、試卷構(gòu)成和評(píng)分試卷包括5個(gè)組成部分,滿分為100分。
(一)讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié),不含輕聲、兒化音節(jié)),限時(shí)3.5分鐘,共10分。1.目的:測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。2.要求:(1)100個(gè)音節(jié)中,70%選自《普通話水平測(cè)試用普通話詞語(yǔ)表》“表一”,30%選自“表二”。(2)100個(gè)音節(jié)中,每個(gè)聲母出現(xiàn)次數(shù)一般不少于3次,每個(gè)韻母出現(xiàn)次數(shù)一般不少于2次,4個(gè)聲調(diào)出現(xiàn)次數(shù)大致均衡。(3)音節(jié)的排列要避免同一測(cè)試要素連續(xù)出現(xiàn)。3.評(píng)分:(1)語(yǔ)音錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣0.1分。(2)語(yǔ)音缺陷,每個(gè)音節(jié)扣0.05分。(3)超時(shí)1分鐘以內(nèi),扣0.5分;超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。
(二)讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié)),限時(shí)2.5分鐘,共20分。1.目的:測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。2.要求:(1)詞語(yǔ)的70%選自《普通話水平測(cè)試用普通話詞語(yǔ)表》“表一”,30%選自“表二”。(2)聲母、韻母、聲調(diào)出現(xiàn)的次數(shù)與讀單音節(jié)字詞的要求相同。(3)上聲與上聲相連的詞語(yǔ)不少于3個(gè),上聲與非上聲相連的詞語(yǔ)不少于4個(gè),輕聲不少于3個(gè),兒化不少于4個(gè)(應(yīng)為不同的兒化韻母)。(4)詞語(yǔ)的排列要避免同一測(cè)試要素連續(xù)出現(xiàn)。3.評(píng)分:(1)語(yǔ)音錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣0.2分。(2)語(yǔ)音缺陷,每個(gè)音節(jié)扣0.1分。(3)超時(shí)1分鐘以內(nèi),扣0.5分;超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。
(三)選擇判斷[注],限時(shí)3分鐘,共10分。1.詞語(yǔ)判斷(10組)(1)目的:測(cè)查應(yīng)試人掌握普通話詞語(yǔ)的規(guī)范程度。(2)要求:根據(jù)《普通話水平測(cè)試用普通話與方言詞語(yǔ)對(duì)照表》,列舉10組普通話與方言意義相對(duì)應(yīng)但說(shuō)法不同的詞語(yǔ),由應(yīng)試人判斷并讀出普通話的詞語(yǔ)。(3)評(píng)分:判斷錯(cuò)誤,每組扣0.25分。2.量詞、名詞搭配(10組)(1)目的:測(cè)查應(yīng)試人掌握普通話量詞和名詞搭配的規(guī)范程度。(2)要求:根據(jù)《普通話水平測(cè)試用普通話與方言常見(jiàn)語(yǔ)法差異對(duì)照表》,列舉10個(gè)名詞和若干量詞,由應(yīng)試人搭配并讀出符合普通話規(guī)范的10組名量短語(yǔ)。(3)評(píng)分:搭配錯(cuò)誤,每組扣0.5分。3.語(yǔ)序或表達(dá)形式判斷(5組)(1)目的:測(cè)查應(yīng)試人掌握普通話語(yǔ)法的規(guī)范程度。(2)要求:根據(jù)《普通話水平測(cè)試用普通話與方言常見(jiàn)語(yǔ)法差異對(duì)照表》,列舉5組普通話和方言意義相對(duì)應(yīng),但語(yǔ)序或表達(dá)習(xí)慣不同的短語(yǔ)或短句,由應(yīng)試人判斷并讀出符合普通話語(yǔ)法規(guī)范的表達(dá)形式。(3)評(píng)分:判斷錯(cuò)誤,每組扣0.5分。選擇判斷合計(jì)超時(shí)1分鐘以內(nèi),扣0.5分;超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。答題時(shí)語(yǔ)音錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣0.1分,如判斷錯(cuò)誤已經(jīng)扣分,不重復(fù)扣分。
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張曉萌

碩士

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