職業(yè)測(cè)評(píng)是什么意思？
職業(yè)測(cè)評(píng)是心理測(cè)驗(yàn)的一個(gè)分支，在學(xué)術(shù)上被廣泛認(rèn)可的心理測(cè)驗(yàn)的定義是“行為樣組的客觀的標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量”?？茖W(xué)的職業(yè)測(cè)評(píng)以特定的理論為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)卷、抽樣、統(tǒng)計(jì)分析、建立常模等程序編制，必須符合三個(gè)條件。
職業(yè)測(cè)評(píng)是什么意思？職業(yè)測(cè)評(píng)有用嗎？
職業(yè)測(cè)評(píng)興起于20世紀(jì)初，在美國(guó)軍事和工業(yè)領(lǐng)域獲得了廣泛應(yīng)用，大大提高了職業(yè)招聘和培訓(xùn)部門的經(jīng)濟(jì)效益。1926年美國(guó)飛行學(xué)校的學(xué)員中，有87%因飛行不佳而被淘汰，其原因是空中飛行心理適合性不佳。直到第二次世界大戰(zhàn)期間及以后，客觀的要求促使心理選拔技術(shù)不斷發(fā)展和普及，因飛行不佳而被淘汰的人數(shù)才開(kāi)始下降：美國(guó)空軍中淘汰率由70%降至36%，在法國(guó)，則由61%降至36%，大大減輕了培訓(xùn)資源的浪費(fèi)，也有利于個(gè)人的職業(yè)/生涯發(fā)展。
職業(yè)測(cè)評(píng)有用嗎？
職業(yè)測(cè)評(píng)的作用主要有預(yù)測(cè)，診斷，區(qū)別，比較，探測(cè)，評(píng)估的主要作用?；芈毚饦I(yè)測(cè)評(píng)就是針對(duì)你的職業(yè)表現(xiàn)做一個(gè)功能的檢測(cè)，通過(guò)這個(gè)測(cè)評(píng)，你能知道自己的不足，和缺點(diǎn)，在今后的工作中你需要加強(qiáng)的地方在什么地方。科學(xué)的職業(yè)測(cè)要評(píng)以規(guī)定的心里基礎(chǔ)理論為中心，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)得到最終的結(jié)論。這就是職業(yè)測(cè)評(píng)的方式方法。
對(duì)在校學(xué)生來(lái)講，如果能在畢業(yè)的時(shí)候找到一份適合自己，能夠充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)所長(zhǎng)的工作，對(duì)他們的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展能起到巨大的推動(dòng)作用。但是事實(shí)上是很多在校學(xué)生都不了解自己想要的是什么，什么工作是適合自己的，自己的優(yōu)勢(shì)是什么。
職業(yè)測(cè)評(píng)就是來(lái)幫助我們準(zhǔn)確地對(duì)我們自身的興趣、性格、能力等特征進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)自身潛在競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和能充分發(fā)揮這個(gè)優(yōu)勢(shì)的職業(yè)。所以說(shuō)職業(yè)測(cè)評(píng)的根本作用是實(shí)現(xiàn)人適其職，職得其人；人盡其才，才盡其用。‍
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