如果你是一個中國大陸考生,請注意一個新版本的考試格式將被引入到項目管理專業(yè)(PMP-rrb認(rèn)證從去年6月25日開始)。
pmp證書新版考綱有哪些不同?我們需要注意些什么?
  PMP考試難嗎?考試的主要問題是什么?準(zhǔn)備需要多長時間?通過率是多少?這是很多想為PMP做準(zhǔn)備的學(xué)生最關(guān)心的問題。
  深入培養(yǎng)培訓(xùn)行業(yè)15年,經(jīng)歷了各種不同的考生,在這里,你一定可以告訴我們:PMP考試并不難。
  但是這個不難,是建立在你有足夠的時間準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上的。一般來說,你需要留出2-3個月的時間來備考,看視頻,做練習(xí),鞏固復(fù)習(xí)。如果不想花時間學(xué)習(xí),順利拿證是不可能的。
  一分耕耘一分收獲,好成績一定是一個和你需要付出的努力所掛鉤的,所以我們在這里也想提醒以及各位考生:不要總想著走捷徑,學(xué)習(xí)必須要通過踏踏實實工作進(jìn)行,像現(xiàn)在我國市面上也沒有形成所謂的“保過”班,即便已經(jīng)有人認(rèn)為承諾你,那也一定是騙人的,不要因為輕信。
  隨著時代的發(fā)展,PMP認(rèn)證本身也在不斷地進(jìn)行修訂和調(diào)整,以適應(yīng)全球項目管理的發(fā)展趨勢,確保了“金標(biāo)準(zhǔn)”在全球項目管理專業(yè)領(lǐng)域得以保持。
  1、2022年11月27日,PMP考試已經(jīng)正式開始新大綱,新大綱的內(nèi)容與PMBOK指南的內(nèi)容并不完全統(tǒng)一,需要考生了解大綱的基本情況和內(nèi)容變化。下面小編就給大家介紹一下:
  1、考試題型
  此前有200道選擇題,其中25道沒有得分。現(xiàn)在有180個問題,包括170個單選題和10個多選題(表明選項的數(shù)量)。
  2、考試時間
  少了20道題,少了10分鐘考試時間。以前是240分鐘,現(xiàn)在是230分鐘。
  3、考試內(nèi)容
  目前中國考試系統(tǒng)仍是啟用《PMBOK®指南》第六版,考試管理涉及的范圍問題沒有變,考試研究內(nèi)容可以發(fā)生進(jìn)行整合,由五大發(fā)展過程組啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾變?yōu)槿竽K,如下:
  過程:開始,計劃,執(zhí)行,監(jiān)控,完成
  人事:人事溝通,團(tuán)隊管理
  經(jīng)營環(huán)境:可行性分析、法律法規(guī)
  測試中心將從劃分為十個知識領(lǐng)域的49個子流程轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫嶋H場景為需求的35個任務(wù)點,不再關(guān)注項目本身的流程,而是將重心轉(zhuǎn)移到項目管理人員身上,強(qiáng)化人員的知識領(lǐng)域和項目職責(zé)。
  2、概括為:
  項目進(jìn)行管理工作實踐活動中所必備的高層級知識領(lǐng)域
  項目經(jīng)理在每個領(lǐng)域的基本職責(zé)
  項目經(jīng)理在任務(wù)相關(guān)工作中的示范示例
  敏捷內(nèi)容的變化:
  舊版:97%項目進(jìn)行管理+3%敏捷開發(fā)項目風(fēng)險管理
  新版:50%項目管理+50%敏捷項目管理
  另外一個關(guān)于ITTO(輸入、工具與技術(shù)、輸出),大家都知道,但是在這個新版本中已經(jīng)發(fā)展不再適用了,可以通過這么容易理解,在新版的PMBOK中會進(jìn)行更加的注重項最終產(chǎn)品交付的整體經(jīng)濟(jì)價值,而不是只關(guān)注企業(yè)項目的產(chǎn)出能力以及可交付物。
  4.試題的總體分布
  1)概念題的占比10%-20%左右,且比較簡單,簡單問答形式居多;
  2)計算問題。這次考試我只有兩個問題。一個是掙得的價值分析,這是非常容易的。這只是EV和PV的比較。另一個是在敏捷框架中。評估產(chǎn)品待辦事項列表中的哪些項目應(yīng)該先執(zhí)行是非常容易的
  3)形勢問題還比較多,約占50%,但檢查角度還比較集中,除了少數(shù)關(guān)于傳統(tǒng)項目管理的共同檢查點外,大多數(shù)還圍繞項目價值和資源管理這個方向進(jìn)行檢查。
  5、多選題的核心進(jìn)行考察點
  3、關(guān)于多項選擇研究的核心,我認(rèn)為有兩個方面:
  1)了解項目管理的核心思想。
  在模型測試中,有很多同學(xué)問過我,PMP不知道怎么用測試,也不知道項目經(jīng)理該怎么做。這一次,新的考試大綱的升級解決了“價值導(dǎo)向”和“人本導(dǎo)向”這一難題,因此違背了這一選項初衷的多項選擇題仍然十分明顯,并且更容易被排除在外。
  2)混淆考點與項目管理流程的關(guān)系。
  這個問題考察企業(yè)核心在意料之中,因為我在輔導(dǎo)學(xué)員的時候,特別是因為機(jī)緣巧合,參加了沖刺題的解析,為了可以幫助學(xué)員搞清楚其中的邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系,我這邊會做一些學(xué)生解讀和延伸,所以對于學(xué)員們對這個系統(tǒng)考察核心技術(shù)應(yīng)該發(fā)展并不陌生,能夠進(jìn)行快速學(xué)習(xí)掌握。
  6.新課題的主要模塊
  除了敏捷知識,在項目正式開始之前,知識點的范圍大大增加,比如:
  1)這次頻繁的審查研究了如何選擇一個生命周期模型,以及如何在一個相對復(fù)雜的項目環(huán)境中控制不同的生命周期;
  2)此外,該項目的調(diào)查值有一個比較大的增加。第六版大綱中業(yè)務(wù)演示部分較弱,但在第七版大綱中,增強(qiáng)了對價值的衡量和跟蹤。
  7、新舊結(jié)合考綱在考試中呈現(xiàn)的特點
  接下來,我們將談?wù)剬Φ诹婵荚嚧缶V的繼承,這是傳統(tǒng)項目管理技術(shù)的發(fā)展方向。這一部分的難度已經(jīng)被削弱了,這一次沒有出現(xiàn)更長和更模糊的情景問題,與主題的概念。然而,在匹配問題中,也被稱為有線問題(僅在中國大陸以外的考試中可用),類似的知識點,或者項目管理過程的邏輯順序,被集中檢查,例如,我這次遇到了兩個有線問題:
  1)第一道,要求把第6章項目風(fēng)險管理工作過程中各個企業(yè)管理發(fā)展過程的作用,與管理研究過程名稱進(jìn)行匹配。
  2)傳統(tǒng)的沖突應(yīng)對策略,一次性給出五種處理需要的匹配應(yīng)對策略,相當(dāng)于一次性做五個單選題。
 
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