“是的，人一思考，上帝就發(fā)笑。可是人若不思考，那生存還有什么意義呢？”李品說完望向了窗外。留下大段的空白，荒著，讓聆聽者去消化、去品味。
這位CMA名師確實(shí)跟別的老師不太一樣，在商界打拼多年的他，不喜歡無謂的交際、倒是愿意一個(gè)人靜靜地看上幾頁《紅樓夢》、《金剛經(jīng)》。
“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。”
“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂。”
“春恨秋悲皆字惹，花容月貌為誰妍。”
……
徜徉在文學(xué)的細(xì)絹流水里，這位財(cái)務(wù)大師的骨子里藏著的竟是如此濃郁的古典文化底蘊(yùn)。
跨國財(cái)務(wù)江湖打拼的大咖
文學(xué)就像是嫵媚春光中的一只翩翩起舞的蝴蝶，為李品老師務(wù)實(shí)、精彩的財(cái)務(wù)生涯點(diǎn)綴出些許詩情畫意。
李品老師的教育背景和工作經(jīng)歷，可以用三個(gè)字來總結(jié)，那就是“國際范”。其先后在荷蘭北方萊瓦頓大學(xué)、格羅寧根大學(xué)以及美國佛羅里達(dá)大學(xué)攻讀本、碩學(xué)位，并且對法律、數(shù)學(xué)、金融專業(yè)都深有研究。
除卻國際化的教育背景，李品老師還攻下了兩張國際權(quán)威財(cái)經(jīng)證書CMA和ACCA。因此，其精通國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、美國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以及中國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。不管是國外求學(xué)還是備考國際化證書，都培養(yǎng)了李品老師先進(jìn)的國際化視野。
當(dāng)然，他一口流利的美式英語也招來很多人艷羨的目光。
學(xué)成之后的李品曾先后在荷蘭、澳大利亞等國家工作，積累了豐富的財(cái)務(wù)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)?；貒?，也曾在世界500強(qiáng)企業(yè)的德爾福擔(dān)任財(cái)務(wù)總監(jiān)的職位。細(xì)數(shù)這些年來的經(jīng)歷，我們可以清晰地看到，李品老師可謂是一位在國財(cái)務(wù)江湖打拼多年的大咖。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
“相對其他的工作來說，財(cái)務(wù)工作可以說是比較死板的，不需要太多的發(fā)散性思維，一般性的財(cái)務(wù)問題只要有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，花費(fèi)一定的時(shí)間都能算出來。”李品老師說道，“但是企業(yè)對于年薪百萬的CFO或者財(cái)務(wù)總監(jiān)的要求是什么？別人需要花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)搞定的事情，你只有五分鐘的時(shí)間去解決。而這種快速解決問題的能力就是CMA賦予財(cái)務(wù)人的能力。“
是的，對于考證，很多人只是為了得到那一紙證書，而李品老師強(qiáng)調(diào)的則是通過備考CMA獲得解決財(cái)務(wù)實(shí)際問題的能力，正所謂“紙上得來終覺淺。絕知此事要躬行”。
很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)CMA就是給自己鍍層金，容易拿到高薪offer，在企業(yè)也會(huì)備受領(lǐng)導(dǎo)青睞。確實(shí)，CMA證書的確能起到這些效果，但是備考CMA卻不僅僅只是從表面鍍一層金，而是讓財(cái)務(wù)人由里到外“吹進(jìn)黃沙始到金。”
當(dāng)下只會(huì)算賬管錢的傳統(tǒng)型會(huì)計(jì)人員已經(jīng)無法滿足企業(yè)的發(fā)展需求，能夠立足行業(yè)大勢，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者提供有價(jià)值決策的財(cái)務(wù)人才是令企業(yè)趨之若鶩的人才。CMAP1的課程會(huì)涉及到財(cái)務(wù)報(bào)告、績效與控制等知識，P2重點(diǎn)講述的是財(cái)務(wù)決策。財(cái)務(wù)分析、成本預(yù)算、內(nèi)部控制等，都是備考CMA所能獲得的技能。
CMA和ACCA各有千秋
李品本身是CMA和ACCA的雙料持證人，因此，課后也有很多學(xué)生向他詢問，CMA和ACCA到底該選擇備考哪一張證書，對此，李品老師打了一個(gè)非常形象的比方。
對于ACCA證書，好比是你花10分的努力去取得一個(gè)9.9分含金量的證書，CMA則是你花4到5分的能力取得一個(gè)9.5分的證書。
“證書含金量的高低其實(shí)是一種市場化的行為。ACCA進(jìn)入中國市場比較早，普及程度也比較高，而且科目眾多，如果你能通過考試，說明你學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)。”李品老師繼續(xù)補(bǔ)充道，“相比ACCA，CMA進(jìn)入中國市場相對較晚一點(diǎn)，但是CMA的考題比較偏實(shí)務(wù)，因此很多理論可以直接用來指導(dǎo)財(cái)務(wù)實(shí)際工作，甚至直接用來解決日常工作中的問題，通過CMA的學(xué)習(xí)，可以讓財(cái)務(wù)人建立起一個(gè)非常系統(tǒng)化的理論知識體系。“
除此之外，李品老師認(rèn)為，拿到CMA證書是對自身能力的一個(gè)強(qiáng)有力的證明。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”是的，不管是求學(xué)、做學(xué)問、職場打拼，都應(yīng)該千淘萬漉，如此才能始見真金。
▎本文作者張宇，來源高頓網(wǎng)校。更多內(nèi)容請關(guān)注微信號“高頓網(wǎng)校”(gaoduneclass)，滿滿的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)干貨，免費(fèi)網(wǎng)課隨心聽。原創(chuàng)文章，歡迎分享，若需引用或轉(zhuǎn)載請保留此處信息。