如果說在線教育的本質(zhì)是“教育”，那么包裹這個本質(zhì)的“糖衣”就是視頻了。同樣的課程、同樣的內(nèi)容，為什有些網(wǎng)課就是受歡迎有些網(wǎng)課就是被人棄之如敝履呢？除了教師的講課方法外，視頻精不精彩也很重要。優(yōu)秀的視頻總是能為網(wǎng)課加分，特別是當人們逐漸習(xí)慣高清的視頻格式和精彩的剪輯手法時，漸漸就無法容忍那些粗制濫造的網(wǎng)課了。
　　一個照本宣科的老師、一份好幾年沒有更新過的PPT、一張潦草凌亂的板書，這一切如果在面授課堂中，或許還能忍耐，但是如果是網(wǎng)課的話立即變得無法忍耐了吧！當學(xué)生花了學(xué)費，打開電腦卻看到這么一個只有320P或480P模糊的網(wǎng)課，期間還不斷傳來老師咳嗽的聲音，操作失誤的片段，那只會讓學(xué)生的忍耐度降到最低！
　　科學(xué)合理的課程安排、知識緊密的課程內(nèi)容、優(yōu)秀的講師以及高清的視頻、生動的情節(jié)才是構(gòu)成好網(wǎng)課的基礎(chǔ)。如果“包裝”的不漂亮，內(nèi)容再好也不會吸引人。就以在線教育行業(yè)的老牌機構(gòu)——Lynda為例，作為一家從事在線教育行業(yè)已經(jīng)十五年的老牌機構(gòu)，Lynda在業(yè)內(nèi)可謂是元老級的公司，Lynad并沒有因為自身在業(yè)內(nèi)的地位而懈怠，從一家小的可憐的公司發(fā)展到如今業(yè)界大佬的級別，不單單只是依靠營銷手法，更多的在于他們在不斷的創(chuàng)新，不斷的調(diào)整網(wǎng)課內(nèi)容和呈現(xiàn)方式，力求為用戶帶來更好的體驗?？催^Lynda教程就不難發(fā)現(xiàn)，他們幾乎拋棄了傳統(tǒng)網(wǎng)課的PPT模式。采用操作界面和教師鏡頭互相交錯剪輯的方式進行呈現(xiàn)，遇到一些軟件操作就會搭配一些操作演示和快捷鍵展示，甚至是3D結(jié)構(gòu)模型，從而讓學(xué)生更直觀的了解。網(wǎng)課視頻也并非一路錄制到底的，而是采用類似好萊塢大片的剪輯手法進行后期制作，讓用戶有更好的視覺感官體驗，讓用戶不僅學(xué)習(xí)到課程知識，更是全程的視覺享受。對于一些有聽力障礙的學(xué)生，Lynda也很人性化的在每個視頻教程中添加了字幕，這樣才是真正的人性化教育。
　　在國內(nèi)，隨著在線教育發(fā)展的白熱化，眾多在線教育機構(gòu)也紛紛作出了變革。以高頓網(wǎng)校為例，前不久推出的會計從業(yè)課程融入情景化教學(xué)的模式。通過好玩的動畫短片搭配《高大娘學(xué)會計》的故事情節(jié)，讓學(xué)生在輕松幽默的氛圍中學(xué)會計從業(yè)，全程采用高清錄制和后期剪輯制作，則讓學(xué)生在上課的同時有更舒適的視覺和感官體驗。
　　在未來的發(fā)展中，優(yōu)秀網(wǎng)課的定義不再單單只是教案的好壞，如何將自家的課程完美的呈現(xiàn)出來也是新的課題。伴隨人們對視頻要求的不斷提高，相信在不久的將來，人們可以看到堪比好萊塢大片的網(wǎng)課，讓上網(wǎng)課變成一種享受，而傳統(tǒng)粗制濫造的網(wǎng)課也將逐漸消失的人們的視野中。
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