3月23日，高頓教育正式成為全球量化金融領(lǐng)域權(quán)威證書——CQF（國際量化金融證書）在中國大陸的獨(dú)家合作機(jī)構(gòu)。憑借在財經(jīng)教育界的深厚底蘊(yùn)與教培實(shí)力，高頓教育將聯(lián)手CQF協(xié)會，引入量化金融人才培育，共同推進(jìn)國際量化金融教育在國內(nèi)的本土化發(fā)展。
　　職場“金飯碗”，量化金融成行業(yè)發(fā)展新趨勢
　　近年來，隨著人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的發(fā)展，以量化金融為代表的金融科技已經(jīng)成為驅(qū)動金融機(jī)構(gòu)建立核心競爭力和轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵因素。美、英、新加坡等國均已出臺相關(guān)政策措施促進(jìn)金融科技發(fā)展；國際貨幣基金組織、金融穩(wěn)定理事會等也已成立金融科技研究工作組，深入評估金融科技對貨幣政策和金融穩(wěn)定的影響。我國也于去年發(fā)布了《金融科技（FinTech）發(fā)展規(guī)劃（2019—2021年）》，為金融科技提供更具包容性和創(chuàng)新性的發(fā)展環(huán)境。
　?。〒?jù)零壹智庫不完全統(tǒng)計，2015~2018全球金融科技投融資數(shù)量和融資總額逐年遞增，2019年小幅但仍處于較高水平）
　　作為代表量化金融領(lǐng)域的專業(yè)水平證書，CQF證書創(chuàng)辦于2003年，隸屬于惠譽(yù)集團(tuán)（Fitch Learning），是目前全球量化投資領(lǐng)域含金量最高的證書之一，也是全球發(fā)展最快的應(yīng)用型數(shù)量金融工程頂級證書。持證的金融人才在海內(nèi)外備受追捧，據(jù)Glassdoor統(tǒng)計，2019年美國量化分析師的平均年薪已達(dá)到近13萬美元。
　　聚焦國內(nèi)，2019年我國金融科技企業(yè)融資規(guī)模已占全球的16.4%，但與歐美等發(fā)達(dá)國家相比，基礎(chǔ)仍相對薄弱，人才缺口嚴(yán)重。據(jù)《2019年普華永道全球金融科技調(diào)查報告》顯示，內(nèi)地量化金融人才缺口約為150萬。此次高頓教育集團(tuán)聯(lián)手CQF協(xié)會，目的就在于推動量化金融課程的本土化，為廣大財經(jīng)學(xué)子和金融從業(yè)者提供最前沿的量化投資理論，助力我國量化金融人才培育和行業(yè)發(fā)展。
　?。↖tJobsWatch調(diào)查顯示,2015年后金融科技崗位需求量激增）
　　精英“助推器”，打造量化金融領(lǐng)軍人才
　　作為CQF協(xié)會在大陸地區(qū)和財經(jīng)教育領(lǐng)域的獨(dú)家合作伙伴，此次合作的達(dá)成是基于雙方對終身財經(jīng)教育體系搭建和國際化教育教學(xué)的共識。早在去年10月，惠譽(yù)教育集團(tuán)CEO Andreas Karaiskos到訪高頓總部時，就曾對高頓的終生財經(jīng)教育生態(tài)布局，以及對量化金融的戰(zhàn)略重視表達(dá)了高度贊譽(yù)。
　　從針對高端財經(jīng)證書的教培體系，到聚焦財經(jīng)人才職業(yè)能力提升與人脈交流的平臺，再到服務(wù)于大學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐與考研輔導(dǎo)，以及面向普羅大眾的泛財經(jīng)教育課程。憑借逐步搭建而成的提升財經(jīng)人專業(yè)能力和全民財商素養(yǎng)的終身財經(jīng)教育生態(tài)鏈，高頓教育至今已積累80萬+學(xué)員和6萬+企業(yè)用戶資源，僅ACCA項(xiàng)目就培養(yǎng)出全球及大陸地區(qū)狀元49人。
　　卓越的教學(xué)效果和優(yōu)質(zhì)的口碑使高頓接連獲得ACCA、GARP等多家國際財經(jīng)協(xié)會認(rèn)證，并與美國加州圣瑪麗大學(xué)、費(fèi)爾菲爾德大學(xué)等多所國際知名院校達(dá)成戰(zhàn)略合作。第一所海外分校也于去年落戶悉尼，正式開啟國際化人才培育的戰(zhàn)略布局。
　　未來，高頓教育將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，整合國際化教學(xué)資源，不斷深化與CQF協(xié)會的合作。雙方將共同為大學(xué)生群體和金融從業(yè)者打造更本地化的量化金融課程與服務(wù)，賦能新時代財經(jīng)人才培育，并最終推動國內(nèi)量化金融行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。