大山中的一切，似乎與小李結(jié)下了不解之緣。
他用20年的時(shí)間走出了養(yǎng)育他的那一座，卻在離開“象牙塔”的同時(shí)，義無反顧地扎進(jìn)了另一座的更深處。
1.我留下，盡管這兒不是家鄉(xiāng)
2018年7月19號晚，大山里走出的“暖鋒計(jì)劃”創(chuàng)客小李此刻正站在富寧縣城坑坑洼洼的道路上。
他的周圍一片漆黑，路上只三三兩兩走著幾個(gè)行人，偶爾會(huì)看到路邊歪倒著醉酒的老漢。不聞喧嘩，不見霓虹，寧靜得仿佛只剩下蟲鳴。
在此之前，他已經(jīng)坐了4個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，2個(gè)小時(shí)的高鐵，一路“快馬加鞭”，終于在夜幕降臨前抵達(dá)了終點(diǎn)——地處偏遠(yuǎn)且略顯落后的邊陲小鎮(zhèn)富寧。這里是被譽(yù)為“云南紅都”的革命老區(qū)，也是“自然條件差，財(cái)政難自給”的國家級貧困縣。當(dāng)?shù)責(zé)o數(shù)村民期盼著脫貧致富，也渴望著更美好的生活。
這也是小李出現(xiàn)在這里的原因。
在他的家鄉(xiāng)，如今已有許多人家蓋上了新洋房，村里的路也修好了，不少地方都實(shí)現(xiàn)了脫貧致富。然而再往大山的深處走走，那里卻還有著不為人知的貧困與落后。小李知道，“閉塞的山村，需要外界的力量幫他們走出來“。
所以他留在了富寧縣那瓜村，這個(gè)與他毫無瓜葛的所在卻承載了他此后一年的汗水與辛勞。村民不愿將土地流轉(zhuǎn)種植沙糖橘，他就一家家上門拜訪勸說；剛種下的果苗遭遇大旱凋落，他就親自上陣，拎著水管一棵一棵的澆……
（暖鋒創(chuàng)客小李）
20多歲的年紀(jì)，他或許遇到了力所能及之內(nèi)發(fā)光發(fā)熱的機(jī)遇，讓這個(gè)世界離他心中的烏托邦再近一些；但與此同時(shí)，他也失去了最好的職業(yè)晉升時(shí)段和大城市可能帶給他的高額報(bào)酬。
只不過這些于他而言，都不及給旁人溫暖和希望來得珍貴。他始終記得母親和老村長曾說過，“你們大學(xué)生考出去了，是為了更好地回來建設(shè)家鄉(xiāng)，這里需要你們。”
2.會(huì)開拖拉機(jī)，但其實(shí)我是做公關(guān)的
和小李一樣，王曉波也是“暖鋒計(jì)劃“的創(chuàng)客之一，而且是一年服務(wù)期滿后依然主動(dòng)留在富寧縣那瓜村的第一人。
從云南走出來的王曉波并非農(nóng)林專業(yè)出身，從前也沒干過什么農(nóng)活。就是憑著一腔扶貧熱血和不服輸?shù)膭蓬^，如今倒是成了田間地頭的一把好手。除草、翻耕、定點(diǎn)、灑灰、挖排水溝、栽苗土壟，樣樣農(nóng)活不在話下；開拖拉機(jī)，換輪胎，曾經(jīng)大城市里見所未見的技能也成了手到擒來。150余畝沙糖橘土地在這些創(chuàng)客的付出下煥發(fā)了新生，第一批種下的樹苗也開始掛果，2年多的努力與堅(jiān)持，開始收獲回報(bào)。
（暖鋒創(chuàng)客王曉波）
“但是最珍貴的還是和老鄉(xiāng)們的感情。”在王曉波心里，當(dāng)?shù)卮迕裾嫘膶?shí)意的信任和支持，是他堅(jiān)持下去的最大動(dòng)力，“現(xiàn)在一到晚上收工的時(shí)候，就會(huì)有老鄉(xiāng)主動(dòng)請我們?nèi)ゼ依锍燥垺Ｅ紶栁医o他們做了頓飯，他們還會(huì)偷偷在夜里給我送菜，就掛在門上。”
但是誰又想象的到，兩年前初到那瓜村的王曉波還只是個(gè)精于文字，不通農(nóng)活的公關(guān)人。那時(shí)的村民，也并非像今天一樣支持創(chuàng)客們的到來。
或許是常年生活在大山深處的緣故，當(dāng)?shù)卦S多農(nóng)戶寧愿守著半畝薄田，種點(diǎn)水稻玉米僅夠一家溫飽，也不愿將土地流轉(zhuǎn)換來更好的收成。對他們而言，這樣平淡、閑散的生活已成為習(xí)慣。
“由于村民的文化水平和思想觀念相對落后，一開始和他們溝通起來比較困難，說服他們轉(zhuǎn)變觀念更加困難。”王曉波在接受《公益時(shí)報(bào)》采訪時(shí)曾坦言，最初來到村里時(shí)他和其他幾位創(chuàng)客一樣，心理落差都比較大，但一段時(shí)間之后大家慢慢適應(yīng)了這里的環(huán)境，也開始踏踏實(shí)實(shí)做事。
雖然這里時(shí)常停電，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)與世隔絕；雖然這里產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，扶貧項(xiàng)目開展得十分困難，但一路走到今天，沙糖橘種植項(xiàng)目已通過分紅、增加就業(yè)等形式為貧困戶每年增收超過10萬元，這也讓之前所有的辛勞變得值得。“畢竟”，王曉波說，“人這一生中總要做一兩件有意義的事。”
3.培訓(xùn)班開了，但沒人知道我被拒絕了多少次
走入大山深處的“暖鋒計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)有兩位“巾幗不讓須眉”的存在。
比起小李和王曉波每日“背朝黃土面朝天”地在地里忙活，小顏和小曹看上去似乎會(huì)幸福那么一點(diǎn)點(diǎn)。她們，是“暖鋒計(jì)劃”里那村瑤繡創(chuàng)新工作室的主要負(fù)責(zé)人。逃開了風(fēng)吹日曬，她們的主要任務(wù)就是把當(dāng)?shù)亓羰氐膵D女聚集起來，培訓(xùn)刺繡技能并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收。
小顏說，她在往返洞波鄉(xiāng)時(shí)經(jīng)常搭村民老黃的車，老黃經(jīng)常會(huì)聊起自己的媽媽。“黃媽媽是個(gè)‘女強(qiáng)人’，農(nóng)活樣樣精通，還有一手好刺繡，只是沒有機(jī)會(huì)把手藝變成效益。”
這才有了瑤繡創(chuàng)新工作室的成立。然而規(guī)劃起來容易，做起來卻不是那么回事。
城市里長大的女孩，刺繡早已不是必備技能。對小顏和小曹來說，平時(shí)縫縫補(bǔ)補(bǔ)都有可能扎到手，此時(shí)卻只能硬著頭皮從頭開始摸索，再也無法對刺繡敬而遠(yuǎn)之。
從挑選花樣、采購彩色線、刺繡針、繡繃，到預(yù)約刺繡老師，樣樣都得親歷親為。而當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒，卻發(fā)現(xiàn)最難的才剛剛開始。如何讓當(dāng)?shù)乩C娘加入培訓(xùn)成了最大的挑戰(zhàn)。
從決定勸說繡娘加入的那一天起，這兩位“巾幗”似乎就一直在碰壁，或者是在快要碰壁的路上。
一戶戶登門拜訪，卻一次次遭到拒絕。一路磕磕絆絆卻不言棄，最終有60余位繡娘在小顏和小曹的“盛情”勸說之下加入，刺繡培訓(xùn)也終于迎來了開班。
（刺繡培訓(xùn)班開班）
4.和村民打成一片，但我靠的不是精英標(biāo)簽
陳若詩是“暖鋒計(jì)劃”項(xiàng)目的發(fā)起人。
這個(gè)90后姑娘有著許多令同齡人羨慕的標(biāo)簽，“美國華盛頓大學(xué)海歸”、“金融理學(xué)碩士”、“國際特許金融分析師持證人”，并在畢業(yè)后順利進(jìn)入一家國外的銀行工作。
（暖鋒計(jì)劃發(fā)起人陳若詩）
在遇到暖鋒之前，她或許憑借著學(xué)術(shù)背景的優(yōu)異和事業(yè)上的順風(fēng)順?biāo)?，正光鮮亮麗地出席各類高端峰會(huì)，經(jīng)手著數(shù)額巨大的投融資項(xiàng)目；在遇到暖鋒之后，她卻遭受了可能是至今為止最大的挑戰(zhàn)。
初到富寧之時(shí)，盡管有當(dāng)?shù)卣闹С?，但那瓜村地處大山深處，交通十分不便；?jīng)濟(jì)作物種類稀少，產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱。此外，村里留守的大多是老人和孩子。這些都為暖鋒項(xiàng)目的開展施加了不少阻力。
而其中最為主要的是，村民參與意愿不高。那瓜村的創(chuàng)客在對土壤、氣溫及降雨量等因素做出系統(tǒng)性、科學(xué)性調(diào)研后，結(jié)合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府對全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃，決定在村子里開展砂糖橘種植項(xiàng)目。
但村民卻不這樣認(rèn)為。
語言和思想觀念的障礙磨去了陳若詩在城市中具備的所有光環(huán)。她在財(cái)經(jīng)圈的影響力影響不了深山之中的村民，她在高端峰會(huì)上的演講也無法觸及深山，感染村民就更是無從談起。
因此她也只能與其他創(chuàng)客一樣，挨家挨戶上門為村民做思想工作，反反復(fù)復(fù)就沙糖橘種植和刺繡培訓(xùn)進(jìn)行溝通。還要發(fā)動(dòng)村里有威望的老人，凡事親力親為以期打動(dòng)深山中的人們。
或許是真誠的溝通與身體力行最終有了成效。暖鋒團(tuán)隊(duì)的工作逐漸打開了局面，陳若詩也慢慢贏得了當(dāng)?shù)卮迕竦男湃?。如今的她，已和村子里的人打成了一片，相處自然而親切。
已識乾坤大，猶憐草木青。
在今年的《公益時(shí)報(bào)》中國公益年會(huì)上，高頓教育獲評“中國公益企業(yè)”，駐扎在當(dāng)?shù)氐呐h創(chuàng)客們收到了最珍貴的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
（高頓教育獲評“中國公益企業(yè)”）
在高頓看來，教育與農(nóng)業(yè)，自有其相似之處。每日勸學(xué)的過程，就像“暖鋒”初到之時(shí)，挨家挨戶勸說土地流轉(zhuǎn)的場景；而當(dāng)今教育行業(yè)所推崇的“因材施教”，又恰好如同創(chuàng)客們調(diào)研當(dāng)?shù)厍闆r后選擇種植沙糖橘一般，因地制宜。育人如育苗，育苗更育人，這也是高頓教育選擇農(nóng)業(yè)扶貧的原因所在。
成立十三載，高頓教育經(jīng)歷了飛速發(fā)展，如今已成為財(cái)經(jīng)教育行業(yè)的領(lǐng)軍品牌。而有了“暖鋒計(jì)劃”的高頓教育也多了些溫度。在追求發(fā)展的同時(shí)，將公益內(nèi)化為企業(yè)社會(huì)責(zé)任，“以教育之心，行公益之事”，這也正是那些創(chuàng)客們的心聲。
（暖鋒創(chuàng)客合影）