由全國會計專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會、教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心主辦的第六屆中國MPAcc學(xué)生案例大賽(以下簡稱“MPAcc案例大賽”),于6月16日在中南財經(jīng)政法大學(xué)文泉樓學(xué)術(shù)報告廳圓滿落幕。共有來自8所院校的10支參賽隊伍晉級復(fù)賽,經(jīng)過6月15日的分組PK后,6支隊伍闖入決賽。最終來自廈門大學(xué)的“Battle King”隊捧得最高獎項全國特等獎。
 
廈門大學(xué)“Battle King”隊斬獲全國特等獎
據(jù)了解,MPAcc案例大賽是由北京交通大學(xué)、重慶大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、湖南大學(xué)、暨南大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、上海國家會計學(xué)院、西安交通大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)、中國人民大學(xué)、中南財經(jīng)大學(xué)、中山大學(xué)和中央財經(jīng)大學(xué)共14所高校聯(lián)合發(fā)起組織的全國性公益賽事,通過組織MPAcc學(xué)員親歷企業(yè)實踐、模擬管理決策、比拼解決方案,培育并提升學(xué)員發(fā)現(xiàn)、分析和解決企業(yè)實際問題的能力。大賽于每年3月至6月由各家院校承辦,分為初賽第一階段及第二階段、復(fù)賽、決賽四個階段。本屆MPAcc案例大賽由中南財經(jīng)政法大學(xué)承辦,1998支MPAcc團隊和500余支本科生團隊報名,近12 000名MPAcc學(xué)生參賽,創(chuàng)造了中國MPAcc學(xué)生案例大賽參賽團隊和參賽人數(shù)的新紀錄。中國財經(jīng)職業(yè)教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌高頓教育提供特別支持,高頓教育市場與品牌中心副總裁黃慧文參與閉幕儀式并發(fā)表致辭,向評委老師、各參賽隊伍介紹高頓教育與高校開展合作辦學(xué)所取得豐碩的成果。
高頓教育市場與品牌中心副總裁黃慧文發(fā)表閉幕致辭
通過近4個月的初賽第一階段和第二階段的比拼,來自中央財經(jīng)大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)等8所院校的10支隊伍,出現(xiàn)在中南財經(jīng)政法大學(xué)的復(fù)賽舞臺上,最終決出5支隊伍,和承辦單位中南財經(jīng)政法大學(xué)的“女子圖鑒”隊一道,晉級最終的決賽。決賽中,來自廈門大學(xué)的“Battle King”隊發(fā)揮優(yōu)異,最終贏下第六屆MPAcc案例大賽的全國特等獎,來自中央財經(jīng)大學(xué)和中南財經(jīng)政法大學(xué)的兩支隊伍贏得全國一等獎。
中南財經(jīng)政法大學(xué)會計專碩導(dǎo)師組組長宋麗夢教授對本屆案例大賽復(fù)賽和決賽進行了點評和總結(jié),會計教指委副主任委員兼秘書長王化成教授出席了大賽閉幕式并頒獎,并與中南財經(jīng)政法大學(xué)會碩中心主任郭飛教授一道,將會旗移交給下一屆中國MPAcc學(xué)生案例大賽的承辦單位——湖南大學(xué)的代表手中。
MPAcc,即會計專業(yè)碩士,相比于會計學(xué)碩士,更側(cè)重案例、研討、團隊合作為代表的實踐教學(xué)培養(yǎng)方式,同時鼓勵學(xué)員在學(xué)習(xí)中重視實務(wù),將會計理論知識用于解決具體工作問題。而在財經(jīng)職業(yè)教育深耕13年的高頓教育,無疑是會計專業(yè)碩士培養(yǎng)過程中的有益補充。
目前,高頓教育已經(jīng)在產(chǎn)學(xué)合作方面努力實踐,在教育部高等教育司公布的2018年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單中,高頓教育共計獲批82個項目,覆蓋67所高校。
此外,高頓教育囊括了CFAACCA、USCPA、CMA、CIMA、FRM國際通行的財經(jīng)資格證書培訓(xùn),以及CPA、會計職稱、會計從業(yè)和會計實務(wù)等國內(nèi)財經(jīng)證書和執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),旗下?lián)碛谐^800名講師,其中國際背景的超過70%。講師幾乎百分百持有國際權(quán)威財經(jīng)證書,較大部分為擁有金融財務(wù)領(lǐng)域工作經(jīng)驗的會員,如ACCA會員,CFA會員。高頓教育認為,“資質(zhì)+師資”雙重的賦能,能從理論到實踐都能幫助學(xué)員打通閉環(huán)。也為與高校合作提供可信的專業(yè)保障。
高頓教育本次牽手中南財經(jīng)政法大學(xué),助力MPAcc案例大賽,是基于自身“從職業(yè)中來,到職業(yè)中去”的教學(xué)理念,與MPAcc教育重視理論和實踐相結(jié)合的人才培育模式,在觀念層面的深度契合。未來,高頓教育將憑借自身在資質(zhì)和師資力量上的優(yōu)勢,為高校財經(jīng)人才的創(chuàng)新式培養(yǎng)和教學(xué)理念更新,提供新的活力。

本文來源:央廣網(wǎng)