高頓教育助力東北大學(xué)工商管理學(xué)院
　　“高頓工商管理+大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室”項(xiàng)目建設(shè)
　　2018年11月6日下午，由東北大學(xué)工商管理學(xué)院策劃舉辦的東北大學(xué)工商管理學(xué)院與高頓教育集團(tuán)共建“高頓工商管理+大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室”項(xiàng)目建設(shè)簽約儀式在東北大學(xué)工商管理學(xué)院成功舉行。東北大學(xué)對(duì)外聯(lián)絡(luò)與合作處處長(zhǎng)李鶴、工商管理學(xué)院院長(zhǎng)馬欽海、黨委書(shū)記郝樹(shù)滿、副院長(zhǎng)趙紅梅、院長(zhǎng)助理蔣忠中、組織管理系主任張?zhí)m霞、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理系主任易平濤、工商管理本科項(xiàng)目主任朱春紅、學(xué)院實(shí)驗(yàn)室主任杜春沈、本科教學(xué)辦主任石天、一同出席當(dāng)天下午的項(xiàng)目建設(shè)簽約儀式，整個(gè)簽約過(guò)程由東北大學(xué)工商管理學(xué)院本科項(xiàng)目主任朱春紅老師主持。
　　高頓教育作為東北大學(xué)工商管理學(xué)院“高頓工商管理+大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室”項(xiàng)目建設(shè)的獨(dú)家支持單位，為東北大學(xué)工商管理學(xué)院“高頓工商管理+大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室”項(xiàng)目建設(shè)提供了專(zhuān)業(yè)的解決方案、協(xié)同學(xué)校撰寫(xiě)申報(bào)材料，全程參與了“高頓工商管理+大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室”項(xiàng)目建設(shè)的立項(xiàng)、申報(bào)、論證、審批的全過(guò)程。學(xué)校為了進(jìn)一步深化和高頓教育的友好合作關(guān)系，準(zhǔn)允實(shí)驗(yàn)室以高頓教育冠名。
　　東北大學(xué)作為國(guó)內(nèi)老牌985院校，長(zhǎng)久以來(lái)在選擇企業(yè)合作伙伴時(shí)，都秉持“校企合作、融創(chuàng)育人”的先進(jìn)理念，對(duì)所合作的企業(yè)有著非常嚴(yán)格的要求。在簽約會(huì)議上，東北大學(xué)工商管理學(xué)院馬欽海院長(zhǎng)代表學(xué)院對(duì)高頓教育一直以來(lái)的支持和信任表示感謝，也表達(dá)了對(duì)于未來(lái)工商管理人才培養(yǎng)的諸多愿景，期待雙方此次合作共建的“高頓工商管理+大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室”能夠促進(jìn)、促成更多的研究成果。東北大學(xué)對(duì)外聯(lián)絡(luò)與合作處處長(zhǎng)李鶴代表東北大學(xué)，對(duì)高頓教育集團(tuán)全程參與、支持東北大學(xué)工商管理學(xué)院“高頓工商管理+大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室”項(xiàng)目建設(shè)表示支持和鼓勵(lì)，希望高頓教育在未來(lái)可以更多地參與到東北大學(xué)的高等教育改革當(dāng)中，充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì)，希望雙方在后續(xù)能夠合作愉快。
　　隨后，高頓教育高校事業(yè)部總經(jīng)理杜敏代表高頓教育對(duì)校方的認(rèn)可表示感謝，也向?qū)W校介紹了高頓教育長(zhǎng)期以來(lái)與國(guó)內(nèi)各著名高校的合作模式及成功案例。杜敏表示此次與東北大學(xué)工商管理學(xué)院合作的“高頓工商管理+大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室”作為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的探索傳統(tǒng)工商管理人才創(chuàng)新培養(yǎng)的偉大嘗試，對(duì)于學(xué)校的教育教學(xué)改革和對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展都有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
　　東北大學(xué)工商管理學(xué)院與上海高頓教育集團(tuán)就“高頓工商管理+大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室”的成功簽約，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)內(nèi)在工商管理人才培養(yǎng)上的創(chuàng)新和變革，高頓教育集團(tuán)作為國(guó)內(nèi)著名的教育機(jī)構(gòu)，將緊跟科技發(fā)展，以高校教學(xué)實(shí)際需求為導(dǎo)向。用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)，進(jìn)一步探索新技術(shù)發(fā)展與高校教育改革的關(guān)系。此次實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的成功簽訂，進(jìn)一步拓寬了高頓教育在高校合作發(fā)展中的重要地位，高頓教育將繼續(xù)不遺余力的參與到高校的教育變革當(dāng)中，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，為社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程建設(shè)培養(yǎng)和輸送更多的高素質(zhì)人才。