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赴美留學(xué)攻略：如何成功申請(qǐng)常春藤名校研究生？很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
一、如何成功申請(qǐng)常春藤名校研究生？
美國(guó)的藤校留學(xué)是非常受到歡迎的，也有很多同學(xué)想要了解進(jìn)入藤校的技巧，那么藤校到底有什小秘密，做了以后可以事半功倍呢？首先簡(jiǎn)單了解一下常春藤名校的錄取要求。
軟實(shí)力在美國(guó)研究生錄取中所占比重：
相較于英國(guó)，澳大利亞這些國(guó)家對(duì)于本科背景表現(xiàn)出的明顯偏好，美國(guó)并沒有明確的本科背景要求，也就是說(shuō)，它是允許逆襲的發(fā)生的。
那現(xiàn)在就回到美國(guó)招生官的角度，會(huì)是什么能夠打動(dòng)招生官，允許這份逆襲的存在。這就要求我們先明確美國(guó)研究生申請(qǐng)取決于哪些因素？（按重要性排序）
①認(rèn)識(shí)教授：本科學(xué)術(shù)研究、夏校課程、或本科導(dǎo)師推薦（重量級(jí)推薦信），這是針對(duì)海本的同學(xué)，如果自己的本科導(dǎo)師和申請(qǐng)?jiān)盒＝淌谡J(rèn)識(shí)，那由他來(lái)寫推薦信，這對(duì)于申請(qǐng)是很有幫助的。另外，對(duì)于更多的陸本學(xué)生來(lái)說(shuō)，建議盡可能地請(qǐng)“大拿”寫推薦信，保證推薦信的含金量
②研究經(jīng)歷：特別是目標(biāo)教授興趣領(lǐng)域的研究經(jīng)歷，比如在重要會(huì)議上發(fā)表論文及作為學(xué)術(shù)刊物的或第二作者發(fā)表論文
③本科GPA：這一點(diǎn)特別重要，部分同學(xué)會(huì)忽視這一點(diǎn)。特別對(duì)雙非的同學(xué)來(lái)說(shuō)，更需要保證自己的GPA3.5+，同時(shí)申請(qǐng)專業(yè)時(shí)確保自己修過(guò)目標(biāo)院校所要求的專業(yè)核心課程
相較于英國(guó)，澳大利亞這些國(guó)家對(duì)于本科背景表現(xiàn)出的明顯偏好，美國(guó)并沒有明確的本科背景要求，也就是說(shuō)，它是允許逆襲的發(fā)生的。
那現(xiàn)在就回到美國(guó)招生官的角度，會(huì)是什么能夠打動(dòng)招生官，允許這份逆襲的存在。這就要求我們先明確美國(guó)研究生申請(qǐng)取決于哪些因素？（按重要性排序）
①認(rèn)識(shí)教授：本科學(xué)術(shù)研究、夏校課程、或本科導(dǎo)師推薦（重量級(jí)推薦信），這是針對(duì)海本的同學(xué)，如果自己的本科導(dǎo)師和申請(qǐng)?jiān)盒＝淌谡J(rèn)識(shí)，那由他來(lái)寫推薦信，這對(duì)于申請(qǐng)是很有幫助的。另外，對(duì)于更多的陸本學(xué)生來(lái)說(shuō)，建議盡可能地請(qǐng)“大拿”寫推薦信，保證推薦信的含金量
②研究經(jīng)歷：特別是目標(biāo)教授興趣領(lǐng)域的研究經(jīng)歷，比如在重要會(huì)議上發(fā)表論文及作為學(xué)術(shù)刊物的或第二作者發(fā)表論文
③本科GPA：這一點(diǎn)特別重要，部分同學(xué)會(huì)忽視這一點(diǎn)。特別對(duì)雙非的同學(xué)來(lái)說(shuō)，更需要保證自己的GPA3.5+，同時(shí)申請(qǐng)專業(yè)時(shí)確保自己修過(guò)目標(biāo)院校所要求的專業(yè)核心課程
④GRE成績(jī)：這是門檻，申請(qǐng)人數(shù)眾多時(shí)首先過(guò)濾掉GRE成績(jī)不達(dá)標(biāo)的申請(qǐng)人
⑤本科就讀大學(xué)聲譽(yù)：本科就讀好大學(xué)說(shuō)明你實(shí)力超群，學(xué)校課程質(zhì)量、教授水平及GPA含金量高
⑥推薦信（一般量級(jí)）：推薦教授和美國(guó)高校較少或沒有合作
⑦專業(yè)匹配：本科就讀專業(yè)和美研申請(qǐng)專業(yè)是否具有比較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性
美國(guó)高校未對(duì)本科背景作出限制，說(shuō)明他們對(duì)申請(qǐng)者的本科背景持開放態(tài)度，他們是期待在申請(qǐng)者的軟實(shí)力上獲得驚喜的。那些逆襲的例子也都在向你傳達(dá)一個(gè)信息，硬件實(shí)力達(dá)標(biāo)的前提下，只要你的軟實(shí)力足夠亮眼，學(xué)校就會(huì)看到你。而軟實(shí)力都由文書材料展現(xiàn)，所以要認(rèn)真準(zhǔn)備文書材料，不要套用模板，不要敷衍，多花些心思。
⑤本科就讀大學(xué)聲譽(yù)：本科就讀好大學(xué)說(shuō)明你實(shí)力超群，學(xué)校課程質(zhì)量、教授水平及GPA含金量高
⑥推薦信（一般量級(jí)）：推薦教授和美國(guó)高校較少或沒有合作
⑦專業(yè)匹配：本科就讀專業(yè)和美研申請(qǐng)專業(yè)是否具有比較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性
美國(guó)高校未對(duì)本科背景作出限制，說(shuō)明他們對(duì)申請(qǐng)者的本科背景持開放態(tài)度，他們是期待在申請(qǐng)者的軟實(shí)力上獲得驚喜的。那些逆襲的例子也都在向你傳達(dá)一個(gè)信息，硬件實(shí)力達(dá)標(biāo)的前提下，只要你的軟實(shí)力足夠亮眼，學(xué)校就會(huì)看到你。而軟實(shí)力都由文書材料展現(xiàn)，所以要認(rèn)真準(zhǔn)備文書材料，不要套用模板，不要敷衍，多花些心思。
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