眾所周知，法國(guó)具有濃厚的藝術(shù)氣息，且法國(guó)的化學(xué)研究領(lǐng)域在世界上遙遙領(lǐng)先，而其他行業(yè)，比如汽車(chē)發(fā)展制造業(yè)、航空航天業(yè)、化學(xué)、生物、等領(lǐng)域也具有舉足輕重的作用，那么理工科專(zhuān)業(yè)呢，許多理工科的學(xué)生首選法國(guó)工程師學(xué)院，下面我們一起來(lái)看看！

法國(guó)理工科院校

法國(guó)實(shí)行高等教育雙軌制，包含綜合大學(xué)和大學(xué)校。前者負(fù)責(zé)大眾高等教育，大多數(shù)高中畢業(yè)生在直接申請(qǐng)大學(xué)入學(xué)前都通過(guò)了會(huì)考。而“大學(xué)校”的地位是培養(yǎng)軍政、高科技和工商管理等精英人才，工科院校就是這樣一種“大學(xué)校”。

工程師文憑硬

與中國(guó)的工程師職稱(chēng)不同，工程師職稱(chēng)在法國(guó)有很高的地位，在法國(guó)“工程師”的職稱(chēng)是受法律保護(hù)的。法國(guó)工程師大學(xué)的教育發(fā)展理念是重視學(xué)生理論與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的。同時(shí)，在工程師的培養(yǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)加入到了很多的管理專(zhuān)業(yè)課程。也就是說(shuō)，法國(guó)工程師大學(xué)所培養(yǎng)出的人才以及未來(lái)的就業(yè)研究方向可以是搞技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)或科研創(chuàng)新項(xiàng)目，也是為企業(yè)提供最優(yōu)秀的、精通信息技術(shù)及多國(guó)語(yǔ)言的管理型人才，這也是這個(gè)世界企業(yè)對(duì)法國(guó)工程師的能力認(rèn)可。
法國(guó)留學(xué)理工科怎么樣？

側(cè)重于教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合

體現(xiàn)在以下6個(gè)方面：
1、我們與企業(yè)共同開(kāi)發(fā)課程，教學(xué)內(nèi)容根據(jù)企業(yè)要求不斷調(diào)整，因此法國(guó)工程教育沒(méi)有指定的教材和書(shū)，只有教師的實(shí)際闡述。學(xué)生要善于記筆記；
2、有相當(dāng)比例的教師是受聘于有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)工程師；
3、越來(lái)越多的工程學(xué)院擁有與其專(zhuān)業(yè)相關(guān)的合作企業(yè)。企業(yè)技術(shù)人員參與教學(xué)，學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)參與企業(yè)管理和生產(chǎn)；
4、企業(yè)實(shí)習(xí)：第一年為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，要求學(xué)生以普通工人的身份進(jìn)入工廠，第二年結(jié)束為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，要求學(xué)生以技術(shù)人員的身份進(jìn)入工廠。第三年6個(gè)月的工程師實(shí)習(xí)；
5、學(xué)校有專(zhuān)門(mén)對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的車(chē)間和實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生可以自己設(shè)計(jì)制作產(chǎn)品；
6、讓學(xué)生搞課題進(jìn)行研究，研究題目都來(lái)自工作出現(xiàn)的問(wèn)題，由于規(guī)模小，學(xué)生少，實(shí)踐起來(lái)會(huì)比較容易。
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