申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)，美國(guó)有許多頂尖的學(xué)校，有公立的，也有私立的，如果申請(qǐng)私立學(xué)校的話，學(xué)生應(yīng)該選擇走讀嗎，選擇走讀的話有哪些優(yōu)勢(shì)，高頓留學(xué)帶大家了解。

一.私立學(xué)校走讀，盡快融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

全日制學(xué)校完全以家庭為基礎(chǔ)，國(guó)際學(xué)生的比例約為1%，而寄宿學(xué)校的比例為15%至40%，這迫使學(xué)生盡快融入當(dāng)?shù)胤諊?。人基本都有惰性，學(xué)校有學(xué)生交流會(huì)的話，自然會(huì)拒絕接近當(dāng)?shù)貙W(xué)生，所以美國(guó)的許多學(xué)生在一兩年內(nèi)仍然無(wú)法與當(dāng)?shù)睾⒆咏慌笥选Ｍ瑫r(shí)，寄宿家庭的生活也很快提升孩子們的英語(yǔ)能力，使他們有機(jī)會(huì)了解和適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕?。與美國(guó)學(xué)生相比，中國(guó)學(xué)生需要彌補(bǔ)正規(guī)語(yǔ)言和文化的缺失，在學(xué)校的課本是很難可以學(xué)到的。

二.選擇走讀學(xué)校，靈活利用時(shí)間。

中國(guó)發(fā)展學(xué)生赴美國(guó)讀高中的最重要的目的是升入理想的大學(xué)。要想升入好的大學(xué)生活就要我們根據(jù)企業(yè)自己的情況做一些問(wèn)題相應(yīng)的準(zhǔn)備，除了通過(guò)學(xué)校教育各科教學(xué)目的總的平均學(xué)習(xí)成績(jī)也就是人們所說(shuō)的GPA的成績(jī)要達(dá)到3.0以上工作以外，還要同時(shí)具備很多方面不同于別人的獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，比如有組織或參加社會(huì)很多大學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)歷，有體育和音樂(lè)的特長(zhǎng)，或有很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力，而這些在相對(duì)閉塞的寄宿學(xué)校里是很難能夠?qū)崿F(xiàn)的，如果他們住在寄宿家庭里學(xué)生則可根據(jù)需要自己的興趣和時(shí)間數(shù)據(jù)進(jìn)行合理安排，而寄宿家庭環(huán)境通常也樂(lè)于帶學(xué)生去參加當(dāng)?shù)氐纳鐖F(tuán)組織或者教會(huì)的活動(dòng)。
與此同時(shí)，那些高年級(jí)學(xué)生必須準(zhǔn)備SAT考試和托福成績(jī)，可能需要參加培訓(xùn)班。如果住在學(xué)校里，因?yàn)橛行┘乃迣W(xué)校遠(yuǎn)離市中心，而且學(xué)校也沒(méi)有托福/sat的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，就無(wú)法上培訓(xùn)班。通常，我們的家長(zhǎng)和學(xué)生在為一小部分國(guó)際學(xué)生選擇學(xué)校時(shí)需要考慮，而國(guó)際學(xué)生很少的學(xué)校不太可能開(kāi)設(shè)這些國(guó)際學(xué)生所需要的課程，所以，很矛盾。因此，最好的方法是選擇一個(gè)國(guó)際學(xué)生很少的學(xué)校盡快適應(yīng)和融入，這也是國(guó)際生在業(yè)余時(shí)間的時(shí)候?qū)W習(xí)語(yǔ)言課的最好辦法。
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