近幾年行業(yè)間的競爭不斷激化，學(xué)歷“內(nèi)卷”這個詞進入人們的視野，學(xué)歷“內(nèi)卷”反映全民受教育程度的普遍提高，但受教育程度提高的同時，也帶來就業(yè)壓力的與日俱增。全球經(jīng)濟下行壓力不斷加大，在職群體渴望通過提升學(xué)歷層次而提升就業(yè)競爭力的想法也愈發(fā)堅定。
在職人為什么要考研
行業(yè)趨勢與政策支持
從教育部公布的數(shù)據(jù)來看，2022年全國考研報名人數(shù)達到了的457萬人，比2021年考研人數(shù)增加了80萬人，增長率達到了21.22%，報考人數(shù)和增長率均達到了歷史新高。從近六年的報名人數(shù)，可以清楚的看出考研報名人數(shù)處于一個明顯的增長階段。
報考人數(shù)的持續(xù)增長不僅有在校生考研的高漲熱情，也有很多往屆生群體。往屆生群體中占比較大的一個群體就是在職人士。2016年，教育部發(fā)布通知，明確提出：
第一、取消聯(lián)考，全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標準。
第二、堅持全日制和非全日制研究生教育統(tǒng)一質(zhì)量標準。
第三、全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標準，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。
詳細說明見：
《教育部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》招生考試和錄取的統(tǒng)一標準，培養(yǎng)的統(tǒng)一質(zhì)量標準，學(xué)歷學(xué)位具有同等的法律效力確保了非全日制研究生的學(xué)習(xí)效果及培養(yǎng)質(zhì)量，較之以往更有含金量。這一政策的出臺，充分體現(xiàn)出國家對非全日制研究生的重視，無疑給在職人考研打了一針強心劑。在職考研成為了“熱搜”，熱度遲遲不減。
在職人也希望通過塑造自我，成就自我，來突破自我道路上不斷砥礪奮進。這就是為什么在職人想要考研的原因之一。
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