上海師范大學地處上海,最近有同學來咨詢上海師范大學的心理學專業(yè),上海高頓考研網(wǎng)搜集了該校教育學院應用心理專業(yè)相關的考研數(shù)據(jù),給考生們一些參考,希望能給大家?guī)硪恍椭?br />
上師大應用心理考研難嗎
一、院校簡介
教育學院前身為1954年設立的教育學心理學教研室。1983年9月,原教育學心理學教研室發(fā)展為三個各自獨立的機構,即教育科學研究所、教育管理系、教育學心理學教學部。1997年3月24日,合并成立教育科學學院。2002年6月18日,教育科學學院、初等教育學院、學科教育研究所合并,成立上海師范大學新的教育科學學院。2006年10科學學院行政建制,成立教育學院。教育學院現(xiàn)下設6個系:教育系、心理系、管理系、初等教育系、學前教育系和教育技術系。建有5個研究所:教育科學研究所、心理學研究所、小學教育研究所、學科教育研究所、高等職業(yè)研究所;10個中心:現(xiàn)代校長研修中心、國際與比較教育研究中心、兒童發(fā)展與家庭研究中心、心理學重點實驗中心、小學教師教育研究中心,小學語文教學研究中心、心理咨詢中心、心理測評研究中心、教師教學技能實訓中心,教育技術研究中心。
二、招生專業(yè)目錄
院系所 專業(yè) 研究方向 考試科目 備注
105 教育學院 045400 應用心 理 00 不區(qū)分研究 方向 ①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③347 心理學專業(yè)綜合 復試采用口試的方法。同等 學力加試科目:1、實驗心 理學;2、心理統(tǒng)計學
三、復試
各學科可以根據(jù)各專業(yè)特點和學科(專業(yè))特色確定復試內(nèi)容,主要是對考生專業(yè)素質(zhì)與能力、綜合素質(zhì)及培養(yǎng)潛質(zhì)進行考核。
1.專業(yè)情況。考核考生對本學科(專業(yè))基礎理論知識、應用技能、學科發(fā)展動態(tài)的掌握程度;考核學生利用所學理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力;考核考生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;考核考生的外語聽說能力。
2.綜合素質(zhì)情況??疾炜忌枷胝嗡刭|(zhì)和道德品質(zhì);社會實踐情況,包括學生工作、社團活動、志愿服務等,實際工作表現(xiàn)情況等;社會責任感;團隊協(xié)作能力、心理健康狀況;人文素養(yǎng)、舉止、表達、禮儀行為規(guī)范等。
四、錄取細則
1.評分要求。
(1)復試成績滿分為100分(包括外語成績)。
(2)同等學力考生必須加試兩門本科主干課程,加試的課程名稱與初試課程不能相同,采取筆試方式,試卷滿分為100分。
(3)復試不合格即復試成績低于60分,或同等學力加試不合格,不予錄取。
(4)每位考官現(xiàn)場獨立打分,組長組織總成績核算。
(5)每位考官在個人打分表和成績總表簽名后交給工作秘書。任何人不得改動,復試全程錄音錄像。
2.錄取原則。
(1)復試后,按照考生初、復試的成績和下達的招生計劃確定擬錄取名單??偝煽冇嬎惴椒ǎ嚎偝煽?(初試總分/初試滿分)×100×0.7+復試成績×0.3
(2)“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”和“退役大學生士兵計劃”的考生為國家專項計劃,復試合格即擬錄取。
五、擬錄取
1、21屆復試分數(shù)及招生人數(shù)
2、歷年復試分數(shù)線
六、招生人數(shù)
七、一志愿擬錄取分數(shù)區(qū)間及錄取率
八、報錄比
報考:980人。
報考建議:上海師范大學是上海市重點建設大學、上海市高水平地方高校(學科)建設試點單位,招生院系為教育學院。通過對21年錄取情況的分析,一志愿錄取55人,21年報名人數(shù)和錄取人數(shù)比接近18:1,整體報考難度偏大,錄取分數(shù)區(qū)間集中在340-360分之間,建議計劃報考該院校的同學可以將目標分數(shù)線定在350分以上,錄取的成功率較高
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