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按照地區(qū)劃分有東西南北中，今天上海高頓考研網(wǎng)給大家分析一下華東地區(qū)考研院校選擇的技巧及上海地區(qū)院校推薦的理由，希望以下內(nèi)容對(duì)大家考研擇校有一定幫助和參考。
(1)地區(qū)高校分布情況
一旦決定要考研，確定學(xué)校和專業(yè)就成為一個(gè)重要決策。在選擇院校的時(shí)候會(huì)考慮到地區(qū)(城市),考慮到未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃等。選學(xué)校的時(shí)候?yàn)槭裁匆紤]“地區(qū)”(城市)的因素呢?有兩個(gè)原因:第一，根據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)，我們發(fā)現(xiàn)70%的研究生就業(yè)是選擇本地就業(yè)，因此在報(bào)考的時(shí)候就要認(rèn)真思考自己畢業(yè)之后是否想留在高校所在地工作。第二，正所謂一方水土養(yǎng)育一方人，每個(gè)城市的高校培養(yǎng)的學(xué)生或多或少都會(huì)打上當(dāng)?shù)氐睦佑。總€(gè)人都有屬于自己的性格以及特點(diǎn)，因此當(dāng)?shù)匮姓修k對(duì)于當(dāng)?shù)氐纳从兄烊坏挠H近感。鑒于中國(guó)地域遼闊，我們?cè)诳佳袝r(shí)就糾結(jié)考研要考到哪里去這個(gè)問(wèn)題，這對(duì)自己今后的發(fā)展都有很大的影響。
其實(shí)地區(qū)的選擇很簡(jiǎn)單。首先，我們要了解考研的地區(qū)選擇。教育部根據(jù)全國(guó)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和教育水平等，把全國(guó)省、市、自治區(qū)分為兩類，分別為A類和B類。前者分?jǐn)?shù)線高，后者稍低，一般相差2-10分，如果報(bào)一區(qū)的考生單科或者總分沒(méi)過(guò)一區(qū)的分?jǐn)?shù)線，但是過(guò)了二區(qū)國(guó)家線，就有機(jī)會(huì)參加二區(qū)招生單位的調(diào)劑。
一區(qū)(A類):北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西等21省(市)
二區(qū)(B類):內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。
每年考研人數(shù)都在逐漸增加，碩士研究生報(bào)名人數(shù)屢創(chuàng)新高。2021年達(dá)到377萬(wàn)之后，2022年達(dá)到457萬(wàn)人。2022年全國(guó)各省市考研人數(shù)最多的九個(gè)省，分別是山東、北京、江蘇、河南、四川、廣東、湖北、河北、湖南。從這也不難看出，一般考研考生比較集中的地區(qū)，都是區(qū)域乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)水平比較發(fā)達(dá)的地區(qū)?？佳腥藬?shù)多的地區(qū)，高等教育水平一般也比較高，教育大省，人口大省無(wú)疑也是考研大省，這跟該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平也是吻合的，這樣的地區(qū)工作機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于不發(fā)達(dá)地區(qū)。
華東地區(qū):山東、江蘇、安徽、江西、浙江、福建、上海;
想要報(bào)考華東地區(qū)高校研究生的靈活度是相當(dāng)大的，選擇的面可以很廣，自主性更大。華東地區(qū)高校的總體數(shù)量居全國(guó)前列，而且層次結(jié)構(gòu)也是多元化的，“985工程”高校、“211工程”高校、普通公立本高校、私立高校一應(yīng)俱全，每一所高校都有著自己鮮明的特色、傳統(tǒng)與優(yōu)勢(shì)。同學(xué)們可以借助所在區(qū)域高校國(guó)際化程度高、與國(guó)外大學(xué)交流廣泛的機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)，也可以借助所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大好形勢(shì)選擇去跨國(guó)公司、大型國(guó)企以及新興產(chǎn)業(yè)公司就業(yè)，也可以選擇在這風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)并存、充滿挑戰(zhàn)性的國(guó)際市場(chǎng)白手起家創(chuàng)業(yè)?？傊?，選擇華東地區(qū)的高校深造所能給予考生們的絕不僅僅只是一紙文憑。
(2) 地區(qū)高校特色
每所高校，因?yàn)槠渌诘乩韰^(qū)域、地區(qū)發(fā)展水平以及歷史原因，呈現(xiàn)出不同的風(fēng)貌。我們根據(jù)地理上的區(qū)域劃分，將全國(guó)各地的高校進(jìn)行了整理。希望能夠?yàn)榇蠹覉?bào)考帶來(lái)借鑒。
華東地區(qū)
華東地區(qū)的高校不但歷史悠久，數(shù)量繁多，在專業(yè)上更是特色鮮明。
理工科方面占據(jù)了華東地區(qū)作為中國(guó)重要的工業(yè)基地的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展出一批有世界影響力的理工學(xué)科，如復(fù)日和山大的數(shù)學(xué)，南大和中科大的物理等等久負(fù)盛名。
代表性院校一復(fù)旦大學(xué)
復(fù)旦大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬、中央直管副部級(jí)建制的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類),國(guó)家“985工程”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，入選國(guó)家“珠峰計(jì)劃”、“強(qiáng)基計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批學(xué)位授權(quán)自主審核單位，九校聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、新工科教育國(guó)際聯(lián)盟、醫(yī)學(xué)“雙一流”建設(shè)聯(lián)盟、長(zhǎng)三角研究型大學(xué)聯(lián)盟、長(zhǎng)三角高校智庫(kù)聯(lián)盟創(chuàng)始成員，中國(guó)大學(xué)智庫(kù)論壇秘書處單位，是一所國(guó)內(nèi)頂尖的綜合性研究型大學(xué)。復(fù)日多年來(lái)始終占據(jù)著國(guó)內(nèi)外所列中國(guó)高校排行榜的前三位，并躋身世界百?gòu)?qiáng)高校。復(fù)旦在一些學(xué)科領(lǐng)域具有強(qiáng)大的傳統(tǒng)與優(yōu)勢(shì)，無(wú)論從何種角度來(lái)看，復(fù)旦作為華東地區(qū)一哥的地位雖時(shí)有挑戰(zhàn)，但目前仍無(wú)法撼動(dòng)其地位，它仍然是眾多考生心目中的神圣高校。
上海交通大學(xué):是教育部直屬并與上海市共建、中央直管副部級(jí)建制的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，位列“世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類)”、“985工程”、“211工程”,為九校聯(lián)盟、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、Universitas21、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、21世紀(jì)學(xué)術(shù)聯(lián)盟、國(guó)際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、新工科教育國(guó)際聯(lián)盟成員，入選“珠峰計(jì)劃”、“強(qiáng)基計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、學(xué)位授權(quán)自主審核單位。上海交大前身為南洋公學(xué)，理工科很強(qiáng)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程及船舶與海洋工程尤其強(qiáng)，醫(yī)學(xué)、管理學(xué)科發(fā)展得很好，文科在法學(xué)上有特色。知名校友有江澤民、錢學(xué)森、蔡元培等。
復(fù)旦大學(xué)和上海交通大學(xué)都是中央直管副部級(jí)建制的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，有很的優(yōu)勢(shì)及挑戰(zhàn)性。大家在選定了院校之后對(duì)院校內(nèi)部、專業(yè)和未來(lái)發(fā)展要有一個(gè)詳細(xì)的了解。
