考研大綱包含了考試內(nèi)容及考試形式，對(duì)準(zhǔn)備考研的同學(xué)來說非常重要，可以為備考提供參考。目前，2024河南農(nóng)業(yè)大學(xué)337工業(yè)設(shè)計(jì)工程碩士研究生考試大綱暫時(shí)還沒有公布，為了方便各位同學(xué)復(fù)習(xí)，小編給大家整理了2023河南農(nóng)業(yè)大學(xué)337工業(yè)設(shè)計(jì)工程考研大綱的詳細(xì)內(nèi)容，還不知道該科目復(fù)習(xí)重點(diǎn)的同學(xué)趕緊來看看吧！
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)337工業(yè)設(shè)計(jì)工程考研大綱
　　一、考試要求：
　　1、本考試大綱適用于河南農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)械專業(yè)學(xué)位（085500）碩士研究生的入學(xué)考試。
　　2、測試考生對(duì)中外設(shè)計(jì)史和設(shè)計(jì)理論的掌握程度，主要測試考生對(duì)設(shè)計(jì)發(fā)展脈絡(luò)、設(shè)計(jì)作品、代表設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)風(fēng)格流派、設(shè)計(jì)思潮和運(yùn)動(dòng)等知識(shí)的掌握程度；測試考生對(duì)設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)程序與設(shè)計(jì)方法的掌握程度；測試考生對(duì)人的特性、人機(jī)環(huán)境關(guān)系掌握程度；測試考生對(duì)各種材料的特性及加工工藝、新材料的運(yùn)用等掌握程度；考察考生運(yùn)用各學(xué)科基本知識(shí)和設(shè)計(jì)的基本原理和理論，解釋和論證某觀點(diǎn)，比較和分析當(dāng)今設(shè)計(jì)熱點(diǎn)和有關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)現(xiàn)象，評(píng)述未來發(fā)展趨勢，解決設(shè)計(jì)實(shí)踐中的問題能力。
　　二、考試方式：筆試，閉卷。
　　三、答題時(shí)間：180分鐘
　　四、考試題型及比例：（卷面成績150分）
　　1、主要題型有：名詞解釋題、問答題、繪圖題、分析論述題
　　2、名詞解釋題：約20%，問答器：約35%，繪圖題：約20%，分析論述題：約25%。
　　五、基本內(nèi)容及范圍：
　?。ㄒ唬┕I(yè)設(shè)計(jì)史
　　考試內(nèi)容：
　　工業(yè)革命前的設(shè)計(jì)；1750—1914年的工業(yè)設(shè)計(jì)；1915—1939年的工業(yè)設(shè)計(jì)；1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計(jì)。
　　考試要求：
　　1.工業(yè)革命前的設(shè)計(jì)部分：
　　掌握設(shè)計(jì)概念的產(chǎn)生和人類審美意識(shí)的發(fā)展，掌握中國及國外手工藝設(shè)計(jì)的主要特色及代表性的設(shè)計(jì)風(fēng)格和特色；理解手工藝設(shè)計(jì)向工業(yè)革命時(shí)期設(shè)計(jì)的過渡；掌握名詞解釋哥特式、巴洛克和洛可可等以及其間的比較，掌握明代家具的大致分類和藝術(shù)特色。
　　2.1750—1914年的工業(yè)設(shè)計(jì)部分：
　　理解18世紀(jì)的設(shè)計(jì)與商業(yè)的關(guān)系，了解工業(yè)革命初期的設(shè)計(jì)發(fā)展?fàn)顩r，掌握十八世紀(jì)流行的主要設(shè)計(jì)風(fēng)格以及形成原因，魏德伍德的主要成就，新古典風(fēng)格的特點(diǎn)，18世紀(jì)中葉英國陶瓷工藝的兩大革新；
　　了解英美等國在工業(yè)革命后，技術(shù)與設(shè)計(jì)是如何結(jié)合的，掌握機(jī)械化與設(shè)計(jì)的關(guān)系，掌握美國制造體系與設(shè)計(jì)及其主要代表人物，掌握美國早期的汽車設(shè)計(jì)特點(diǎn)以及標(biāo)準(zhǔn)化與合理化；
　　掌握“工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)”產(chǎn)生的背景及歷史意義，掌握“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵，掌握英國建筑師帕金的設(shè)計(jì)思想、拉斯金的設(shè)計(jì)思想，了解歐洲各國新藝術(shù)的背景，掌握莫里斯的設(shè)計(jì)思想、德意志制造聯(lián)盟、芝加哥學(xué)派的設(shè)計(jì)特點(diǎn)、麥金托什、貝倫斯等設(shè)計(jì)師的代表作品及其設(shè)計(jì)主張，理解法國、比利時(shí)、西班牙、蘇格蘭、奧地利、德國的新藝術(shù)發(fā)展的狀況。
　　3.1915—1939年的工業(yè)設(shè)計(jì)部分：
　　了解歐美國家的工業(yè)技術(shù)與設(shè)計(jì)的發(fā)展，掌握斯堪的納維亞國家的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，掌握新材料對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的影響；
　　了解藝術(shù)變革與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的關(guān)系，掌握風(fēng)格派、構(gòu)成派、包豪斯、現(xiàn)代主義的設(shè)計(jì)主張、里特維爾德及其紅藍(lán)椅的名詞解釋。理解科布西耶的設(shè)計(jì)思想、米斯的設(shè)計(jì)思想。掌握現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的定義、產(chǎn)生背景以及歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的基本狀況，掌握歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的狀況，了解包豪斯產(chǎn)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景及發(fā)展的經(jīng)過，掌握魏瑪時(shí)期、德紹時(shí)期、漢斯時(shí)期、米斯時(shí)期的包豪斯設(shè)計(jì)發(fā)展情況，掌握包豪斯設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、格羅皮烏斯的主要設(shè)計(jì)成就、包豪斯對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的深遠(yuǎn)影響；
　　了解20世紀(jì)20～30年代的流行風(fēng)格，藝術(shù)裝飾風(fēng)格的起源和特點(diǎn)，掌握流線型風(fēng)格的特點(diǎn)及其主要代表作品，掌握斯堪的納維亞風(fēng)格的特點(diǎn)及其主要代表人物；
　　了解職業(yè)設(shè)計(jì)師的發(fā)展過程，以及當(dāng)中出現(xiàn)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思想及案例，熟悉美國工業(yè)設(shè)計(jì)的職業(yè)化特點(diǎn)，掌握自由設(shè)計(jì)師羅維的主要設(shè)計(jì)成就。
　　4.1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計(jì)部分：
　　了解促進(jìn)戰(zhàn)后設(shè)計(jì)發(fā)展的背景因素，美國商業(yè)性設(shè)計(jì)的發(fā)展背景和概況，掌握設(shè)計(jì)上的“有計(jì)劃的廢止制度”，掌握“流線型”設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，理解美國工業(yè)設(shè)計(jì)奠基人—雷蒙德羅維對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的貢獻(xiàn)，掌握斯堪的納維亞設(shè)計(jì)、戰(zhàn)后意大利設(shè)計(jì)的發(fā)展特點(diǎn)及其風(fēng)格與個(gè)性。掌握“無名性”設(shè)計(jì)、國際主義風(fēng)格、高技術(shù)風(fēng)格、波普風(fēng)格、解構(gòu)主義、綠色設(shè)計(jì)等；
　　掌握人體工程學(xué)的發(fā)展概況，了解西方當(dāng)代設(shè)計(jì)發(fā)展的趨勢，了解德國、荷蘭、西班牙、瑞士、美國、斯堪的納維亞國家、日本、意大利、法國和英國現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展的概況，掌握德國、荷蘭、西班牙、瑞士、美國、斯堪的納維亞國家、日本、意大利、法國和英國現(xiàn)代設(shè)計(jì)的經(jīng)典設(shè)計(jì)，理解戰(zhàn)后日本設(shè)計(jì)發(fā)展的因素，掌握日本現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的特征，理解意大利現(xiàn)代設(shè)計(jì)的文化因素，了解國際主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)衰退的原因，掌握后現(xiàn)代主義建筑運(yùn)動(dòng)，理解后現(xiàn)代主義時(shí)期的產(chǎn)品設(shè)計(jì)；
　　掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與工業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)系，美國信息時(shí)代的工業(yè)設(shè)計(jì)狀況，日本信息時(shí)代的工業(yè)設(shè)計(jì)狀況。
　　（二）人機(jī)工程學(xué)
　　考試內(nèi)容：
　　人機(jī)工程學(xué)概論，人體測量與數(shù)據(jù)應(yīng)用，人體感知與運(yùn)動(dòng)特征，人的心理與行為特征，人機(jī)的信息界面設(shè)計(jì)，工作臺(tái)椅與工具設(shè)計(jì)，作業(yè)姿勢與動(dòng)作設(shè)計(jì)，作業(yè)崗位與空間設(shè)計(jì)，人與環(huán)境的界面設(shè)計(jì)，事故分析與安全設(shè)計(jì)，人機(jī)系統(tǒng)總設(shè)計(jì)，人機(jī)工程發(fā)展新趨勢。
　　考試要求：
　　1.掌握人機(jī)工程學(xué)的命名及定義，人機(jī)工程學(xué)不同發(fā)展時(shí)期的特點(diǎn)，人機(jī)工程學(xué)的研究內(nèi)容與方法，人機(jī)工程學(xué)對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的作用；
　　2.掌握人體測量的基本知識(shí)，人體測量中的主要統(tǒng)計(jì)函數(shù)，常用的人體測量數(shù)據(jù)，人體測量數(shù)據(jù)的應(yīng)用；
　　3.掌握視覺機(jī)能及其特征，聽覺機(jī)能及其特征，其他感覺機(jī)能及其特征，神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能及其特征，人的信息處理系統(tǒng)，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的機(jī)能及其特征，人的運(yùn)動(dòng)輸出；
　　4.掌握感覺與知覺特征，注意與記憶特征，想象與思維特征，創(chuàng)造性心理特征；
　　5.掌握人機(jī)信息界面的形成，視覺信息顯示設(shè)計(jì)，聽覺信息顯示設(shè)計(jì)，操縱裝置設(shè)計(jì)，操縱與顯示相合性；
　　6.掌握工作座椅設(shè)計(jì)主要依據(jù)，工作座椅設(shè)計(jì)，手握式工具設(shè)計(jì)；
　　7.掌握作業(yè)姿勢與人體機(jī)能關(guān)系，作業(yè)姿勢與設(shè)計(jì)原則，作業(yè)姿勢的設(shè)計(jì)要點(diǎn)；
　　8.了解影響熱環(huán)境的要素，理解熱平衡，掌握熱環(huán)境對(duì)人體和工作的影響，人環(huán)境的主觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；了解光環(huán)境對(duì)生產(chǎn)及安全的影響，光環(huán)境的綜合評(píng)價(jià)；
　　9.了解人的失誤行為，人的失誤行為的主要原因，掌握人的失誤事故模型，安全、防護(hù)裝置設(shè)計(jì)的應(yīng)用
　　10.了解人機(jī)系統(tǒng)的類型，掌握人機(jī)系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)程序、總體設(shè)計(jì)要點(diǎn)、總體設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
　　（三）材料設(shè)計(jì)與加工工藝
　　考試內(nèi)容：
　　材料的工藝特性，材料感覺特性的運(yùn)用，材料與環(huán)境，金屬材料及加工工藝，高分子材料及加工工藝，木材及加工工藝，無機(jī)非金屬材料及加工工藝，復(fù)合材料及加工工藝，產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的材料的選擇與開發(fā)，材料體驗(yàn)與表現(xiàn)。
　　考試要求：
　　掌握不同材料（金屬、高分子、木材、無機(jī)非金屬、復(fù)合）的性能特點(diǎn)及加工工藝，掌握材料的選擇與開發(fā)、體驗(yàn)與表現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，掌握材料感覺特性的運(yùn)用及材料對(duì)環(huán)境的影響。
　　六、參考書目：
　　1.何人可主編，《工業(yè)設(shè)計(jì)史》（第五版），高等教育出版社，2019.
　　2.張錫主編，《設(shè)計(jì)材料與加工工藝》（第二版），化學(xué)工業(yè)出版社，2010.
　　3.丁玉蘭主編，《人機(jī)工程學(xué)》（第5版），北京理工大學(xué)出版社，2017.
　　以上信息來源：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院。
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