漢語國際教育基礎(chǔ)能力考試由“中國文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識”(約50分),“語言教學及教育心理學”(約60分),“案例分析寫作”(約40分)三部分組成。
1.中國文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識
主要內(nèi)容:中國文化基礎(chǔ)知識;跨文化交際基礎(chǔ)知識。
2.語言教學及教育心理學
主要內(nèi)容:漢語作為第二語言教學的基礎(chǔ)(語言學基礎(chǔ)、教育學基礎(chǔ)、心理學基礎(chǔ)、文化學基礎(chǔ));語言習得及二語習得相關(guān)理論;第二語言教學法;對外漢語教學理論及應(yīng)用。
3.案例分析寫作
主要測試:分析與實踐能力;論文寫作能力。
二、參考書目:
《對外漢語教育學引論》劉珣著,北京語言大學出版社2000年版。
《中國文化要略》程裕禎著,外語教學與研究出版社2018年第4版。
本文內(nèi)容整理于山東理工大學研究生工作部。
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