2024山東理工大學890中國語言文學綜合考研大綱已發(fā)布！

山東理工大學890中國語言文學綜合2024考研大綱已經(jīng)發(fā)布，為了給大家提供一定參考，高頓小編整理了2024山東理工大學890中國語言文學綜合考研大綱的有關內(nèi)容，具體如下：

　　一、現(xiàn)代漢語（約30分）
　　現(xiàn)代漢民族共同語——普通話的語音、文字、詞匯、語法、修辭的基本理論和基本知識，能正確理解、分析和運用現(xiàn)代漢民族共同語。
　　緒論部分：普通話；現(xiàn)代漢語的主要特點；現(xiàn)代漢語的形成。
　　語音部分：語音的性質(zhì)；語音單位；漢語拼音方案；普通話的音節(jié)結(jié)構(gòu)及聲韻拼合規(guī)律；音變的類型及規(guī)律。
　　漢字部分：漢字的特點；造字法；漢字的標準化；糾正錯別字。
　　詞匯部分：語素及其分類；詞的構(gòu)成；義項；多義詞與同音詞；同義義場和反義義場；語境與詞義；外來詞；詞匯的發(fā)展變化。
　　語法部分：語法單位；漢語詞類的劃分標準；各類實詞的語法特點；詞的兼類和借用；短語的分類及內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析；句型、句式和句類；單句的句法成分分析；多重復句的分析；語病評改。
　　修辭部分：修辭的定義；修辭同語音、詞匯、語法的關系；詞語的錘煉；句式的選擇。
　　參考書目：
　　《現(xiàn)代漢語》（增訂六版），黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社2017年版。
　　二、古代漢語（約30分）
　　古代漢語分為文選、通論和常用詞三部分內(nèi)容。
　　先秦兩漢文選中的重點字、詞和語法現(xiàn)象；古漢語文字（許慎“六書”）、詞匯和語法的基礎知識及類型辨識；先秦至清代重要的古書注釋著作及其作者；常見古漢語工具書、古文的標點以及翻譯的基本技巧；古漢語常用詞的基本用法。
　　文選部分：重點是《論語》文選、《孟子》文選、史傳文選（《左傳》、《史記》）。
　　通論部分：包括詞匯、文字、語法及訓詁等幾部分。
　　詞匯部分：古今詞義的差異；古漢語詞語的本義及確定本義的方法；部分常用詞的本義、引申義和假借義。
　　文字部分：《說文解字》“六書”理論；古今字、異體字、繁簡字的基本概念；繁簡字的古今對應關系。
　　語法部分：判斷句的類型、被動句的類型、賓語前置句的類型；名詞用如動詞、使動用法、意動用法、名詞作狀語的類型等。
　　訓詁部分：常見訓詁術(shù)語的意義及用法；十三經(jīng)注疏；《說文解字》及《說文》四大家；《史記》三家注；高郵王氏四種。
　　通論其他內(nèi)容：常見古漢語工具書，古文的標點以及翻譯的基本技巧。
　　常用詞部分：重點掌握古今意義不同的詞匯。
　　參考書目：
　　《古代漢語》（校訂重排版），王力主編，中華書局2018年版。
　　三、文學理論（約30分）
　　文學理論主要考察學生對文學基礎理論知識的掌握情況。
　　馬克思主義文學理論的基石：重點掌握藝術(shù)活動論，藝術(shù)生產(chǎn)論，文學審美意識形態(tài)論。
　　文學活動：重點掌握文學活動的構(gòu)成；文學的審美意識形態(tài)屬性的表現(xiàn)；話語蘊藉及其典范形態(tài)。
　　文學創(chuàng)造：重點掌握文學創(chuàng)造的主客體關系；藝術(shù)發(fā)現(xiàn)的心理特征，藝術(shù)構(gòu)思及其心理機制；文學創(chuàng)造的價值追求（藝術(shù)概括，藝術(shù)真實及其主要特征，人文關懷與歷史理性、“內(nèi)容形式化”與“形式內(nèi)容化”）。
　　文學作品：重點掌握文學作品的類型和體裁；文學作品的文本層次；文學典型；文學意境與審美意象的特征；敘述內(nèi)容與敘述話語；抒情性作品的構(gòu)成；文學風格的內(nèi)涵與創(chuàng)作個性。
　　文學消費與接受：文學消費、文學接受、文學消費與文學生產(chǎn)的關系，文學消費與文學接受的區(qū)別；期待視野、隱含的讀者、共鳴、余味；文學批評及模式。
　　參考書目：
　　《文學理論教程》（第五版），童慶炳主編，高等教育出版社2015年版。
　　四、中國古代文學（約30分）
　　中國古代文學主要考察中國古代各體文學的發(fā)展歷史、代表性作家作品、主要文學風格、流派。
　　先秦文學：《詩經(jīng)》；楚辭。
　　秦漢文學：《史記》《漢書》；漢賦；兩漢樂府詩；《古詩十九首》。
　　魏晉南北朝文學：“三曹”“建安七子”；陶淵明；庾信；駢文；《世說新語》；《文選》；永明體。
　　隋唐五代文學：唐詩的分期與主要風格、流派；唐傳奇；五代詞代表人物。
　　兩宋遼金文學：宋詞主要流派、代表人物；宋詩的主要風格、流派及代表人物；唐宋古文運動；元好問。
　　元代文學：元雜劇代表作家作品；南戲；散曲；“鐵崖體”。
　　明清文學：章回體小說的發(fā)展階段、代表作品；短篇小說代表作品；明清傳奇的代表作品；詩文詞主要流派。
　　參考書目：
　　《中國文學史》（第三版），袁行霈主編，高等教育出版社2014年版。
　　五、中國現(xiàn)當代文學（約30分）
　　中國現(xiàn)當代文學重點考察中國現(xiàn)當代小說、詩歌、散文、戲劇的創(chuàng)作與發(fā)展；主要文學社團、文學流派、文學思潮。
　　中國現(xiàn)代文學：
　　第一個十年：文學革命，文學研究會、創(chuàng)造社；文學創(chuàng)作潮流與趨向；魯迅思想及文學成就；鄉(xiāng)土寫實派小說、“自敘傳”抒情小說，鴛鴦蝴蝶派小說；郭沫若詩歌創(chuàng)作特征，徐志摩的詩歌觀念及創(chuàng)作實踐，新月詩派；朱自清散文創(chuàng)作特征；田漢戲劇創(chuàng)作特征。
　　第二個十年：左翼文學與左聯(lián)，社會剖析派小說、京派文學、海派文學、戴望舒與現(xiàn)代詩派；茅盾小說、老舍小說、巴金小說、沈從文；東北作家群；魯迅雜文、《故事新編》；林語堂與幽默閑適小品、曹禺戲劇的藝術(shù)成就。
　　第三個十年：毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》，趙樹理小說、暴露與諷喻小說、張愛玲小說；艾青詩歌、七月詩派，九葉詩派；歷史??；孫犁與荷花淀派小說。
　　中國當代文學：
　　“十七年文學”：農(nóng)村題材小說，革命歷史小說，小說的“史詩性”追求，“百花文學”；政治抒情詩。散文的兩次“復興”，楊朔、秦牧散文創(chuàng)作；“第四種劇本”，老舍《茶館》，歷史劇。
　　新時期以來文學：新啟蒙下的人道主義和現(xiàn)實主義思潮，傷痕文學，反思文學，改革文學；鄉(xiāng)土小說，市井小說，汪曾祺小說，尋根文學，先鋒文學，新歷史小說，新寫實小說，女性文學，現(xiàn)實主義沖擊波；歸來詩人，朦朧詩派，第三代詩歌；文化散文。
　　參考書目：
　　《中國現(xiàn)代文學三十年》（修訂本），錢理群、溫儒敏主編，北京大學出版社1998年版。
　　《中國當代文學史》（修訂版），洪子誠著，北京大學出版社2007年版。
　　本文內(nèi)容整理于山東理工大學研究生工作部。
　　以上就是【2024山東理工大學890中國語言文學綜合考研大綱已發(fā)布！】的全部內(nèi)容，如果你想要學習更多考研方面的知識，歡迎大家前往高頓考研頻道！
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