一、生物醫(yī)學(xué)工程考研科目
1、(101)思想政治理論
2、(201)英語(yǔ)(一)
3、(607)醫(yī)用高等數(shù)學(xué)
4、(840)生物綜合
二、生物醫(yī)學(xué)工程考研大綱
840生物綜合:
生物化學(xué)(50%):蛋白質(zhì)和核酸結(jié)構(gòu)和功能,酶,糖、脂類(lèi)和蛋白基本代謝過(guò)程,DNA復(fù)制與修復(fù),基因轉(zhuǎn)錄和蛋白合成過(guò)程與調(diào)控。
生理學(xué)(50%):總論(基本生理過(guò)程的原理),神經(jīng)系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),腎臟和體液平衡,能量代謝和體溫調(diào)節(jié)。
題型:名詞解釋、問(wèn)答
607醫(yī)用高等數(shù)學(xué):
一、函數(shù)與極限
函數(shù)的概念,函數(shù)的幾種特性,反函數(shù),復(fù)合函數(shù),基本初等函數(shù)及初等函數(shù)。極限的概念,極限運(yùn)算法則,極限存在準(zhǔn)則,兩個(gè)重要極限。無(wú)窮小量與無(wú)窮大量,函數(shù)的連續(xù)性和連續(xù)函數(shù)的運(yùn)算,閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用。
二、導(dǎo)數(shù)與微分
導(dǎo)數(shù)的概念及幾何意義,基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)??蓪?dǎo)與連續(xù)的關(guān)系,函數(shù)四則運(yùn)算的求導(dǎo)法則,復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法,隱函數(shù)求導(dǎo)法,對(duì)數(shù)求導(dǎo)法,高階導(dǎo)數(shù)。微分的概念,微分的幾何意義,微分的基本公式及運(yùn)算法則,由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。微分中值定理,洛必達(dá)法則,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用。
三、不定積分
不定積分的概念和性質(zhì),基本積分公式,換元積分法和分部積分法,有理函數(shù)積分。
四、定積分及其應(yīng)用
定積分的概念和性質(zhì),積分上限函數(shù)及其導(dǎo)數(shù),微積分學(xué)基本定理。定積分計(jì)算,反常積分,定積分的應(yīng)用。
五、微分方程
微分方程的基本概念。一階可分離變量的微分方程,齊次微分方程,一階線(xiàn)性微分方程??山惦A的微分方程,二階線(xiàn)性微分方程。幾種重要的微分方程應(yīng)用模型。
六、多元函數(shù)微積分
多元函數(shù)的概念,二元函數(shù)的幾何意義,二元函數(shù)的極限與連續(xù)性。偏導(dǎo)數(shù),高階偏導(dǎo)數(shù),全微分。多元復(fù)合函數(shù)和隱函數(shù)的求導(dǎo)法則,多元函數(shù)的極值與最值。二重積分概念和性質(zhì),二重積分的計(jì)算(在直角坐標(biāo)和極坐標(biāo)中)。
七、概率論
初步隨機(jī)事件的概念,事件間的關(guān)系和運(yùn)算。事件的概率與計(jì)算,加法公式,條件概率與概率乘法公式,事件的獨(dú)立性,全概率公式和貝葉斯公式。伯努利概型,離散型隨機(jī)變量及其分布,連續(xù)型隨機(jī)變量及其分布。隨機(jī)變量的數(shù)字特征,大數(shù)定律和中心極限定理。
八、線(xiàn)性代數(shù)
基礎(chǔ)行列式的定義、性質(zhì)和計(jì)算,求解線(xiàn)性方程組的克拉默(Cramer)法則。矩陣的概念、性質(zhì)和運(yùn)算。矩陣的初等變換,矩陣的秩。n維向量的概念,向量組的線(xiàn)性相關(guān)性與線(xiàn)性無(wú)關(guān)性,向量組的秩。線(xiàn)性方程組解的結(jié)構(gòu),方陣的特征值與特征向量。
答題方式:閉卷、筆試;滿(mǎn)分150分。
題型結(jié)構(gòu):選擇題或填空題與解答題(計(jì)算題、證明題)比例約為3:7.
內(nèi)容結(jié)構(gòu):微積分部分(一~六):50%;概率論部分25%;線(xiàn)性代數(shù)部分25%。
三、考研大綱應(yīng)該如何使用?
考研大綱規(guī)定了每個(gè)科目的考試范圍和重點(diǎn),考生可以通過(guò)大綱了解每個(gè)科目的考試形式和內(nèi)容,有針對(duì)性地進(jìn)行備考;考生可以制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)自己的實(shí)際情況安排復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,提高復(fù)習(xí)效率;可以通過(guò)對(duì)比自己的復(fù)習(xí)情況和大綱要求,及時(shí)調(diào)整備考計(jì)劃,確保備考進(jìn)度符合要求;可以幫助考生更好地掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn),提高備考效果。
備考過(guò)程中,應(yīng)該認(rèn)真閱讀大綱,了解每個(gè)科目的考試范圍和重點(diǎn),把握考試形式和內(nèi)容;根據(jù)大綱的要求,考生可以制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排好復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,確保每個(gè)科目都有充分的復(fù)習(xí)時(shí)間;針對(duì)每個(gè)科目的重點(diǎn)和難點(diǎn),考生可以有針對(duì)性地進(jìn)行突破,加強(qiáng)練習(xí)和記憶;在備考過(guò)程中,考生可以多次進(jìn)行模擬考試,檢驗(yàn)自己的備考效果,及時(shí)調(diào)整備考計(jì)劃。
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