2023南京郵電大學(xué)考研610教育技術(shù)學(xué)考試大綱公布！

　　 2023南京郵電大學(xué)考研610教育技術(shù)學(xué)考試大綱公布！考試大綱指明了專業(yè)課考試的試題范圍，是考生考研復(fù)習(xí)的一大利器，必須認(rèn)真研讀和準(zhǔn)備。小編整理了考試大綱的內(nèi)容，供各位考生參考！

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　　1.教育技術(shù)基本概念與歷史發(fā)展
　　1.1教育技術(shù)是什么
　　1.2世界教育技術(shù)的發(fā)展歷史
　　1.3我國(guó)教育技術(shù)的發(fā)展歷史
　　1.4教育技術(shù)專業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)
　　1.5相關(guān)理論基礎(chǔ)
　?。?）傳播模式；（2）學(xué)習(xí)理論（行為主義、認(rèn)知主義、建構(gòu)主義、聯(lián)通主義）
　　2.教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與教學(xué)模式
　　2.1核心概念：教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
　　2.2教學(xué)設(shè)計(jì)模式：一般模式、翻轉(zhuǎn)課堂、PBL、探究式教學(xué)、協(xié)作學(xué)習(xí)模式、迪克凱瑞模式、肯普模式、ADDIE模式、ASSRUE模式、在線教學(xué)
　　2.3學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的原則與過(guò)程
　　2.4典型學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)與案例分析：智慧課堂等
　　3.數(shù)字化學(xué)習(xí)資源與教學(xué)媒體
　　3.1概念：媒體、教學(xué)媒體、微課、CAI、學(xué)習(xí)工具、LMS
　　3.2教學(xué)媒體設(shè)計(jì)與選擇：戴爾經(jīng)驗(yàn)之塔；教學(xué)媒體選擇原則、策略；
　　3.3主流數(shù)字化學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)策略：微課、CAI、教育游戲、MOOC等
　　3.4教學(xué)軟件和在線課程的開發(fā)工具與過(guò)程
　　4.教育技術(shù)研究方法
　　4.1教育技術(shù)研究的目的；
　　4.2系統(tǒng)方法及其應(yīng)用
　　4.3常用研究方法：實(shí)驗(yàn)法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、觀察法
　　4.4教育信息化研究方案設(shè)計(jì)
　　5.技術(shù)影響下的教育變革與實(shí)踐
　　5.1在線教育、在線課程
　　5.2教育人工智能
　　5.3教育大數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)分析
　　5.4虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的教育應(yīng)用
　　5.5 5G的教育應(yīng)用
　　（二）推薦教材（不限于本教材，需拓展閱讀相關(guān)研究論文）
　　1.尹俊華，莊榕霞，戴正南.教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論（第3版）.高等教育出版社,2011-08-01.
　　2.裴娣娜.教育研究方法導(dǎo)論[M].合肥：安徽教育出版社.2018.
　　以上是關(guān)于【2023南京郵電大學(xué)考研610教育技術(shù)學(xué)考試大綱公布！】的內(nèi)容，希望能幫助準(zhǔn)備考研的同學(xué)們節(jié)省備考時(shí)間、提高備考效率。
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