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2024中南林業(yè)科技大學(xué)339農(nóng)業(yè)知識綜合一考研大綱還未發(fā)布，為了讓報考該院校095131農(nóng)藝與種業(yè)(專業(yè)學(xué)位)、095132資源利用與植物保護(專業(yè)學(xué)位)的同學(xué)對于考試大綱的內(nèi)容有一定的了解，高頓小編整理了2023中南林業(yè)科技大學(xué)339農(nóng)業(yè)知識綜合一考研大綱的有關(guān)信息，快來看看吧！
?、?、考試內(nèi)容
一、植物學(xué)
(一)植物細(xì)胞：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及細(xì)胞膜和細(xì)胞器的功能；原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)與功能；細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)與功能；細(xì)胞分裂的類型與代謝途徑。
(二)植物組織：掌握細(xì)胞分化、植物組織、維管組織、維管束；植物組織的類型和特點，C3和C4植物的區(qū)別;單子葉植物和雙子葉植物的區(qū)別。
(三)根的形態(tài)和構(gòu)造：根和根系的類型；根的初生生長與構(gòu)造；根的次生生長與構(gòu)造；側(cè)根發(fā)生；根瘤和菌根。
(四)莖的形態(tài)和構(gòu)造：熟悉莖的基本形態(tài)與功能；掌握芽的類型；莖尖的構(gòu)造；莖的初生生長與構(gòu)造；莖的次生生長與構(gòu)造；木材的構(gòu)造。
?。ㄎ澹┤~的形態(tài)與構(gòu)造：葉片的形態(tài)；掌握葉的組成與功能；單葉、復(fù)葉、葉序的類型；掌握葉的解剖結(jié)構(gòu)；葉的形態(tài)構(gòu)造與生態(tài)條件的關(guān)系。
(六)被子植物的繁殖器官：裸子植物和被子植物的區(qū)別；花的組成；花序的類型；雌雄蕊的類型；雌雄蕊的發(fā)育與構(gòu)造；開花、傳粉與受精；種子和果實的結(jié)構(gòu)與發(fā)育；裸子植物和被子植物的區(qū)別；殼斗科植物對森林演替的意義。
二、植物生理學(xué)
（一）植物的物質(zhì)生產(chǎn)與光能利用：水勢的概念與細(xì)胞滲透吸水；水分運輸?shù)耐緩郊皠恿?；氣孔運動及其機理；礦質(zhì)元素的吸收及運輸?shù)蛄椎耐?；合理施肥的生理基礎(chǔ)；葉綠體結(jié)構(gòu)及葉綠體色素的光學(xué)與化學(xué)特性，光合作用機理與影響光合作用的內(nèi)外因素；C3途徑、C4途徑、CAM途徑；光合磷酸化的類型及機理。
（二）植物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變：植物呼吸代謝途徑的多樣性及其生理意義；植物呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系；次生代謝物對植物和人類的意義；有機物運輸、分配規(guī)律及其機理，“源”、“庫”概念及二者關(guān)系。
?。ㄈ┲参锏纳L與發(fā)育：常用的植物生長物質(zhì)的主要生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用；光形態(tài)建成及作用模式；光敏色素的生理作用；植物的運動；春化和光周期理論在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用；花粉和柱頭的相互“識別”；果實成熟時的生理生化變化；植物的休眠；衰老與脫落。
?。ㄋ模┲参飳Σ涣辑h(huán)境的反應(yīng)：抗性生理通論；逆境類型與植物抗生理。
（五）結(jié)合主要造林樹種栽培的瓶頸問題談及生理學(xué)基礎(chǔ)。例如經(jīng)濟林大小年形成的生理基礎(chǔ)。
三、土壤學(xué)
（一）地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)：常見礦物、巖石鑒別；巖石風(fēng)化過程、類型與土壤形成。
?。ǘ┩寥牢镔|(zhì)組成與性質(zhì)：土壤、土壤圈、土壤肥力和土壤剖面等概念；土壤有機質(zhì)、水、空氣和熱量、土壤膠體、土壤酸堿性。
?。ㄈ┩寥罓I養(yǎng)與肥料：土壤養(yǎng)分、肥料與林木施肥。
?。ㄋ模┩恋刭Y源利用與管理：土壤退化與土壤質(zhì)量；土壤污染與防治；土壤分布規(guī)律。
?。ㄎ澹┩寥蕾|(zhì)地對植物根系分布的影響。
?、?、參考書目
不指定參考書目，考試范圍以本考試大綱為準(zhǔn)。
本文內(nèi)容整理于中南林業(yè)科技大學(xué)研究生院。
關(guān)于2024中南林業(yè)科技大學(xué)339農(nóng)業(yè)知識綜合一考研大綱的內(nèi)容，小編就給大家簡單介紹到這里了。如果還有其他考研考試相關(guān)內(nèi)容想要了解的，就請登錄高頓考研頻道看看吧。
小編為2024考研的小伙伴們準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)資料，點擊下方藍(lán)色圖片即可領(lǐng)取哦~
一、植物學(xué)
(一)植物細(xì)胞：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及細(xì)胞膜和細(xì)胞器的功能；原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)與功能；細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)與功能；細(xì)胞分裂的類型與代謝途徑。
(二)植物組織：掌握細(xì)胞分化、植物組織、維管組織、維管束；植物組織的類型和特點，C3和C4植物的區(qū)別;單子葉植物和雙子葉植物的區(qū)別。
(三)根的形態(tài)和構(gòu)造：根和根系的類型；根的初生生長與構(gòu)造；根的次生生長與構(gòu)造；側(cè)根發(fā)生；根瘤和菌根。
(四)莖的形態(tài)和構(gòu)造：熟悉莖的基本形態(tài)與功能；掌握芽的類型；莖尖的構(gòu)造；莖的初生生長與構(gòu)造；莖的次生生長與構(gòu)造；木材的構(gòu)造。
?。ㄎ澹┤~的形態(tài)與構(gòu)造：葉片的形態(tài)；掌握葉的組成與功能；單葉、復(fù)葉、葉序的類型；掌握葉的解剖結(jié)構(gòu)；葉的形態(tài)構(gòu)造與生態(tài)條件的關(guān)系。
(六)被子植物的繁殖器官：裸子植物和被子植物的區(qū)別；花的組成；花序的類型；雌雄蕊的類型；雌雄蕊的發(fā)育與構(gòu)造；開花、傳粉與受精；種子和果實的結(jié)構(gòu)與發(fā)育；裸子植物和被子植物的區(qū)別；殼斗科植物對森林演替的意義。
二、植物生理學(xué)
（一）植物的物質(zhì)生產(chǎn)與光能利用：水勢的概念與細(xì)胞滲透吸水；水分運輸?shù)耐緩郊皠恿?；氣孔運動及其機理；礦質(zhì)元素的吸收及運輸?shù)蛄椎耐?；合理施肥的生理基礎(chǔ)；葉綠體結(jié)構(gòu)及葉綠體色素的光學(xué)與化學(xué)特性，光合作用機理與影響光合作用的內(nèi)外因素；C3途徑、C4途徑、CAM途徑；光合磷酸化的類型及機理。
（二）植物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變：植物呼吸代謝途徑的多樣性及其生理意義；植物呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系；次生代謝物對植物和人類的意義；有機物運輸、分配規(guī)律及其機理，“源”、“庫”概念及二者關(guān)系。
?。ㄈ┲参锏纳L與發(fā)育：常用的植物生長物質(zhì)的主要生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用；光形態(tài)建成及作用模式；光敏色素的生理作用；植物的運動；春化和光周期理論在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用；花粉和柱頭的相互“識別”；果實成熟時的生理生化變化；植物的休眠；衰老與脫落。
?。ㄋ模┲参飳Σ涣辑h(huán)境的反應(yīng)：抗性生理通論；逆境類型與植物抗生理。
（五）結(jié)合主要造林樹種栽培的瓶頸問題談及生理學(xué)基礎(chǔ)。例如經(jīng)濟林大小年形成的生理基礎(chǔ)。
三、土壤學(xué)
（一）地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)：常見礦物、巖石鑒別；巖石風(fēng)化過程、類型與土壤形成。
?。ǘ┩寥牢镔|(zhì)組成與性質(zhì)：土壤、土壤圈、土壤肥力和土壤剖面等概念；土壤有機質(zhì)、水、空氣和熱量、土壤膠體、土壤酸堿性。
?。ㄈ┩寥罓I養(yǎng)與肥料：土壤養(yǎng)分、肥料與林木施肥。
?。ㄋ模┩恋刭Y源利用與管理：土壤退化與土壤質(zhì)量；土壤污染與防治；土壤分布規(guī)律。
?。ㄎ澹┩寥蕾|(zhì)地對植物根系分布的影響。
?、?、參考書目
不指定參考書目，考試范圍以本考試大綱為準(zhǔn)。
本文內(nèi)容整理于中南林業(yè)科技大學(xué)研究生院。
關(guān)于2024中南林業(yè)科技大學(xué)339農(nóng)業(yè)知識綜合一考研大綱的內(nèi)容，小編就給大家簡單介紹到這里了。如果還有其他考研考試相關(guān)內(nèi)容想要了解的，就請登錄高頓考研頻道看看吧。
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