2023集美大學(xué)考研826環(huán)境學(xué)考試大綱公布！考試大綱指明了專業(yè)課考試的試題范圍，是考生考研復(fù)習(xí)的一大利器，必須認(rèn)真研讀和準(zhǔn)備。小編整理了考試大綱的內(nèi)容，供各位考生參考！
　　考試科目代碼:[826]
　　考試科目名稱:環(huán)境學(xué)
　　一、考試目標(biāo)
　?。ㄒ唬┛疾榭忌鷮?duì)水體、大氣、固體廢物、土壤等污染控制以及環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的基本概念、原理和方法等基本知識(shí)的掌握程度。
　?。ǘ┛疾閷W(xué)生運(yùn)用污染控制和可持續(xù)發(fā)展的理論與方法，分析環(huán)境問題，提出有效的污染控制措施。
　　二、試卷結(jié)構(gòu)
　　（一）考試時(shí)間：180分鐘，滿分：150分。
　　（二）題型結(jié)構(gòu)
　　1、選擇題：30分，共10題；
　　2、名詞解釋題：30分，共6題；
　　3、簡(jiǎn)答題：60分，共6題；
　　4、論述分析題：30分，共2題。
　　三、答題方式
　　閉卷筆試。
　　四、考試內(nèi)容
　?。ㄒ唬?ldquo;環(huán)境工程概論”部分，70%（105分）
　　1、水污染及控制
　　考試內(nèi)容：水環(huán)境、水資源、水體污染、水質(zhì)指標(biāo)和水體自凈的概念；水污染環(huán)境問題；水污染控制方法和常見的廢水處理系統(tǒng)組成；污泥處理、利用和處置方法。
　　考試要求：
　　[1]理解水環(huán)境、水資源、水體污染、水質(zhì)指標(biāo)和水體自凈的概念，以及水污染環(huán)境問題；
　　[2]熟悉水的社會(huì)循環(huán)及其健康循環(huán)理念；
　　[3]熟悉常見的水體污染源和水質(zhì)指標(biāo)、水中常見的污染物及其危害；
　　[4]了解水體自凈的機(jī)制、水環(huán)境容量以及相關(guān)的水環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。
　　[5]掌握水污染控制技術(shù)及其常見的處理工藝系統(tǒng)；
　　[6]熟悉黑臭水體形成原因、機(jī)理及主要治理技術(shù)；
　　[7]熟悉污泥組成、性質(zhì)、污泥水分存在形式及其脫除方式，了解污泥處理、利用和處置的方法。
　　2、大氣污染及控制
　　考試內(nèi)容：常見的大氣污染物及危害；影響污染物在大氣中擴(kuò)散的源參數(shù)、氣象和下墊面因素；顆粒污染物、氣態(tài)污染物控制技術(shù)。
　　考試要求：
　　[1]熟悉常見的大氣污染物，了解其危害；
　　[2]熟悉污染源的源參數(shù)及影響污染物在大氣中擴(kuò)散的氣象和下墊面因素；
　　[3]掌握顆粒污染物的控制技術(shù)。
　　[4]掌握氣態(tài)污染物（VOCs、SO2、NOx和惡臭氣體等）控制技術(shù)。
　　3、固體廢物污染及控制
　　考試內(nèi)容：固體廢物的來源、分類以及污染危害；固體廢物的“廢”具有三個(gè)相對(duì)性；固體廢物的排放管理、固體廢物的預(yù)處理、資源化和處置技術(shù)。
　　考試要求：
　　[1]理解固體廢物、危險(xiǎn)廢物、固體廢物處理、固體廢物處置的概念；
　　[2]熟悉固體廢物管理的“三化原則”、“3C原則”、“3R原則”。
　　[3]掌握壓實(shí)、破碎、分選、脫水等各種預(yù)處理的目的;
　　[4]掌握常見的固體廢物物化方法（浮選、溶劑浸出、穩(wěn)定化、固化）各自的目的；
　　[5]理解固體廢物好氧堆肥、厭氧消化、焚燒、熱解的概念；
　　[6]掌握垃圾滲濾液基本特征及處理方法。
　　4、土壤環(huán)境問題與防治
　　考試內(nèi)容：土壤污染及污染途徑；土壤污染的特點(diǎn)；土壤污染的防治技術(shù)。
　　考試要求：
　　[1]理解土壤污染的途徑和特點(diǎn)；
　　[2]熟悉土壤污染的防治措施（技術(shù)）。
　　（二）“環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展”部分，30%（45分）
　　1.當(dāng)代資源與生態(tài)
　　考試內(nèi)容：水資源、土地資源、能源、礦產(chǎn)資源的資源狀態(tài)與短缺情況及其基本概念；自然生態(tài)系統(tǒng)的退化和城市生態(tài)系統(tǒng)的脆弱化。
　　考試要求：
　　[1]掌握資源狀態(tài)與短缺情況的基本概念特征、危害及現(xiàn)狀；
　　[2]水資源短缺狀態(tài)；
　　[3]生態(tài)系統(tǒng)退化等環(huán)境問題的特征、緣由、危害及現(xiàn)狀。
　　2.全球環(huán)境問題
　　考試內(nèi)容：氣候變暖、酸雨蔓延機(jī)理與防治。
　　考試要求：
　　[1]掌握全球環(huán)境問題的基本概念；
　　[2]掌握氣候變暖、酸雨蔓延成因、危害及解決方向；
　　[3]多方面比較倫敦型煙霧和洛杉磯型煙霧。
　　3.可持續(xù)發(fā)展與循環(huán)經(jīng)濟(jì)
　　考試內(nèi)容：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵、特征，對(duì)傳統(tǒng)發(fā)展理論的創(chuàng)新，評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，國(guó)內(nèi)外實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的做法。
　　考試要求：
　　[1]掌握可持續(xù)發(fā)展歷程與由來；
　　[2]了解指標(biāo)體系理論并運(yùn)用評(píng)價(jià)；
　　[3]掌握科學(xué)發(fā)展觀；
　　[4]循環(huán)經(jīng)濟(jì)的概念及國(guó)內(nèi)外實(shí)踐。
　　4.環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的實(shí)施途徑
　　考試內(nèi)容：環(huán)境管理的經(jīng)濟(jì)手段，政策手段和技術(shù)支撐，熟悉環(huán)境管理的主要內(nèi)容和途徑，生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境保護(hù)與管理，清潔生產(chǎn)產(chǎn)品生命周期分析與生態(tài)設(shè)計(jì)，各種國(guó)際環(huán)境公約。
　　考試要求：
　　[1]環(huán)境管理的經(jīng)濟(jì)手段、政策手段和技術(shù)支撐；
　　[2]辨別環(huán)境管理手段的主體與局限性；
　　[3]利用中國(guó)現(xiàn)行管理制度分析案例；
　　[4]有關(guān)氣候變化、生物多樣性、海洋環(huán)境保護(hù)國(guó)際公約。
　　五、主要參考書目
　?。ㄒ唬董h(huán)境工程概論》，馬紅芳、苑寶玲主編，清華大學(xué)出版社,2018年。
　?。ǘ冬F(xiàn)代環(huán)境工程概論》，解清杰主編，中國(guó)石化出版社,2019年。
　?。ㄈ董h(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展》，錢易、唐孝炎主編，高等教育出版社，2016年，第二版。
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