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2023重慶交通大學漢語國際教育考研復(fù)試科目為對外漢語教育理論。高頓小編特為大家整理了其復(fù)試科目考試大綱的具體內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。
一、復(fù)試科目
對外漢語教育理論（The theory of TCFL）。
二、課程地位
本課程是漢語國際教育專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課和核心課程。
三、課程考試教材
1、主要教材
劉珣：《對外漢語教育學引論》，北京語言大學出版社，2019年。
2、參考教材
周小兵主編：《對外漢語教學入門（第3版）》，中山大學出版社，2017年版。
四、考核的基本要求
1、對外漢語教育的學科名稱、學科任務(wù)、學科體系、學科性質(zhì)、學科特點、學科定位和爭論。
2、我國對外漢語教學的發(fā)展、現(xiàn)狀，世界漢語教學的發(fā)展特點。
3、對外漢語教學的語言學基礎(chǔ)和教育學基礎(chǔ)。
4、對外漢語教學的心理學基礎(chǔ)和文化學基礎(chǔ)
5、語言學習與習得，第一語言習得及主要理論和假說，第二語言習得理論和假說
6、第二語言習得過程研究，學習者的個體因素，語言學習環(huán)境。
7、第二語言教學法主要流派：認知派與經(jīng)驗派教學法，人本派與功能派教學法，第二語言教學法的發(fā)展趨向
8、對外漢語教學理論與應(yīng)用：對外漢語教學目的與課程設(shè)計，對外漢語教學的基本教學原則，對外漢語教材的編寫與選用；對外漢語教學過程與課堂教學；對外漢語語音、詞匯、語法、漢字教學，語言測試
9、對外漢語教學研究方法，對外漢語教學學科建設(shè)的任務(wù)。
本文內(nèi)容整理自重慶交通大學研究生招生信息網(wǎng)。
關(guān)于2023重慶交通大學漢語國際教育考研復(fù)試科目的內(nèi)容，小編就給大家簡單介紹到這里了。如果還有其他考研考試相關(guān)內(nèi)容想要了解的，就請登錄高頓考研頻道看看吧。
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