2022貴州師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試大綱發(fā)布了！其中詳細(xì)內(nèi)容有哪些呢？快來看看高頓小編為大家整理的貴州師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)2022考研復(fù)試大綱的內(nèi)容。
2022貴州師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試大綱
　　Ⅰ、考查目標(biāo)
　　旨在考查考生有關(guān)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)的基本常識、基本概念和基本理論。要求考生系統(tǒng)掌握本學(xué)科的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決職業(yè)教育實(shí)際問題。
　　具體目標(biāo)：
　　1.了解職業(yè)教育的歷史；
　　2.理解和掌握職業(yè)教育學(xué)的一些基本概念與原理，如職業(yè)教育的本質(zhì)、目的、功能、課程、教學(xué)等；
　　3．學(xué)會初步運(yùn)用職業(yè)教育的一些原理來解析教育與工作世界的現(xiàn)實(shí)問題；
　　Ⅱ、考查范圍
　　《職業(yè)技術(shù)教育學(xué)》
　　一、職業(yè)教育導(dǎo)論
　?。ㄒ唬┞殬I(yè)教育學(xué)的研究對象：學(xué)科性質(zhì)分析、已有的關(guān)于職業(yè)教育研究對象的不同表述、本門課作者的觀點(diǎn)。
　?。ǘ┞殬I(yè)教育學(xué)的研究問題之一：有關(guān)概念（職業(yè)、職業(yè)教育、技術(shù)與技術(shù)教育）
　?。ㄈ┞殬I(yè)教育學(xué)的研究問題之二：有關(guān)原理、職業(yè)教育學(xué)有沒有原理、職業(yè)教育有哪些原理
　　（四）職業(yè)教育的有關(guān)規(guī)律
　?。ㄎ澹┞殬I(yè)教育學(xué)的歷史發(fā)展
　　二、職業(yè)教育的本質(zhì)
　?。ㄒ唬┞殬I(yè)教育本質(zhì)的含義
　?。ǘ┞殬I(yè)教育的本質(zhì)之爭
　?。ㄈ┙詠砦覈P(guān)于職業(yè)教育本質(zhì)的研究
　?。ㄋ模╆P(guān)于職業(yè)教育的本質(zhì)
　　三、職業(yè)教育的目的
　?。ㄒ唬┙逃康呐c職業(yè)教育目的
　?。ǘ┪覈殬I(yè)教育目的的歷史沿革
　?。ㄈ┊?dāng)代職業(yè)教育的價(jià)值取向
　　四、職業(yè)教育的功能
　　（一）如何理解功能？
　?。ǘ┞殬I(yè)教育的功能
　　五、職業(yè)教育教師與學(xué)生
　?。ㄒ唬┞殬I(yè)教育的教師的特殊性
　?。ǘ┞殬I(yè)教育教師素質(zhì)——“雙師型”教師
　?。ㄈ┞殬I(yè)教育教師的專業(yè)發(fā)展
　　六、高技能人才培養(yǎng)
　?。ㄒ唬└呒寄苋瞬诺膬?nèi)涵
　?。ǘ└呒寄苋瞬诺幕咎卣?/div>
　?。ㄈ└呒寄苋瞬诺念愋?/div>
　?。ㄋ模└呒寄苋瞬诺呐囵B(yǎng)策略
　　七、職業(yè)教育課程論
　?。ㄒ唬┞殬I(yè)教育課程的內(nèi)涵、特點(diǎn)與類型
　?。ǘ┑湫吐殬I(yè)教育課程模式
　　（三）國外職業(yè)教育課程設(shè)置的特點(diǎn)
　　八、職業(yè)教育教學(xué)論
　?。ㄒ唬┞殬I(yè)學(xué)校的教學(xué)
　?。ǘ┞殬I(yè)學(xué)校常用的課堂教學(xué)模式
　　九、職業(yè)教育改革前沿與熱點(diǎn)
　?。ㄒ唬┞殬I(yè)教育改革前沿與熱點(diǎn)問題
　　（二）職業(yè)教育研究前沿與熱點(diǎn)
　?、?、參考書目
　?。?）李強(qiáng)主編.職業(yè)教育學(xué)[M].北京師范大學(xué)出版社,2010.
　?。?）馬建富.職業(yè)教育學(xué)[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,2008.
　?。?）姜大源.職業(yè)教育研究新論[M].北京:教育科學(xué)出版社,2007.
　　本文內(nèi)容整理自貴州師范大學(xué)學(xué)位與研究生教育。
　　以上就是【2022貴州師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試大綱發(fā)布！】的全部內(nèi)容，如果你想要學(xué)習(xí)更多考研方面的知識，歡迎大家前往高頓考研考試頻道！
　　小編為2024考研的小伙伴們準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)資料，點(diǎn)擊下方藍(lán)色圖片即可領(lǐng)取哦~
考研備考資料

關(guān)注公眾號
快掃碼關(guān)注
公眾號吧 考研公眾號
贊183
精彩推薦相關(guān)問題

  • 據(jù)最新公司法為何持有公司發(fā)行股份5%前五名股東單位任職人員不能擔(dān)任？

    63題E選項(xiàng)為何不選?。〕钟泄景l(fā)行股份5%前五名股東單位任職人員不能擔(dān)任，10%已經(jīng)大于5%不是應(yīng)該能擔(dān)任嗎？如果不能擔(dān)任，范圍是多少

  • 非貨幣性資產(chǎn)交換：雙方的入賬價(jià)值和差額怎么確認(rèn)？

    老師：可以分別和我說一下： 1.非貨幣性資產(chǎn)交換：雙方的入賬價(jià)值和差額怎么確認(rèn)嗎 2.債務(wù)重組的：雙方入賬價(jià)值和差額分別怎么確認(rèn) 3.長期股權(quán)投資：初始投資成本，初始入賬價(jià)值 這幾個概念經(jīng)常弄暈

  • 據(jù)最新公司法，允許參與員工持股計(jì)劃的通常包括哪些人員？

    77題C選項(xiàng)不是應(yīng)該1%，為什么C正確

  • 據(jù)最新公司法為何持有公司發(fā)行股份5%前五名股東單位任職人員不能擔(dān)任？

    63題E選項(xiàng)為何不選??！持有公司發(fā)行股份5%前五名股東單位任職人員不能擔(dān)任，10%已經(jīng)大于5%不是應(yīng)該能擔(dān)任嗎？如果不能擔(dān)任，范圍是多少

  • 非貨幣性資產(chǎn)交換：雙方的入賬價(jià)值和差額怎么確認(rèn)？

    老師：可以分別和我說一下： 1.非貨幣性資產(chǎn)交換：雙方的入賬價(jià)值和差額怎么確認(rèn)嗎 2.債務(wù)重組的：雙方入賬價(jià)值和差額分別怎么確認(rèn) 3.長期股權(quán)投資：初始投資成本，初始入賬價(jià)值 這幾個概念經(jīng)常弄暈