海南師范大學(xué)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論2023年碩士研究生招生自命題復(fù)試大綱已經(jīng)發(fā)布,各位同學(xué)注意及時(shí)關(guān)注相關(guān)信息。高頓考研為大家整理了海南師范大學(xué)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論2023年碩士研究生招生自命題復(fù)試大綱的詳細(xì)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
海南師范大學(xué)全國(guó)碩士研究生招生自命題考試大綱
考試科目代碼:無(wú)考試科目名稱:中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論
一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)試卷成績(jī)及考試時(shí)間
本試卷滿分為100分,考試時(shí)間為120分鐘。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(三)試卷結(jié)構(gòu)
選擇題;簡(jiǎn)答題;分析評(píng)價(jià)論述題等
二、考試目標(biāo)
1.掌握英語(yǔ)教學(xué)論的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)。
2.理解英語(yǔ)教學(xué)論的基本理論和基本方法。
3.掌握最新普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)和義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容。
4.運(yùn)用英語(yǔ)教學(xué)論的基本理論和方法來(lái)分析和解決英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)實(shí)問題。
三、考試范圍
(一)語(yǔ)言與學(xué)習(xí)
1.語(yǔ)言觀
2.語(yǔ)言學(xué)習(xí)觀
3.如何成為優(yōu)秀的語(yǔ)言教師
(二)外語(yǔ)教學(xué)流派
1.語(yǔ)法翻譯法
2.直接法
3.聽說(shuō)法
4.全身反應(yīng)法
5.沉默法
6.交際法
7.任務(wù)型教學(xué)法
(三)教學(xué)設(shè)計(jì)
1.寫好教學(xué)設(shè)計(jì)的原則
2.宏觀與微觀教學(xué)設(shè)計(jì)
(四)課堂管理
1.教師角色
2.學(xué)生分組
3.課堂紀(jì)律
(五)語(yǔ)言知識(shí)與語(yǔ)言技能教學(xué)
1.語(yǔ)音教學(xué)
語(yǔ)音教學(xué)目標(biāo);語(yǔ)音教學(xué)的內(nèi)容。
2.語(yǔ)法教學(xué)
語(yǔ)法教學(xué)的作用;語(yǔ)法教學(xué)方法。
3.詞匯教學(xué)
詞匯呈現(xiàn)方式;詞匯鞏固方式;詞匯學(xué)習(xí)策略。
4.聽力教學(xué)
聽力教學(xué)的特點(diǎn);聽力教學(xué)原則;聽力教學(xué)過程活動(dòng)設(shè)計(jì)。
5.口語(yǔ)教學(xué)
口語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn);口語(yǔ)教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì);口語(yǔ)教學(xué)任務(wù)類型。
6.閱讀教學(xué)
閱讀能力;閱讀策略;閱讀教學(xué)原則和模式。
7.寫作教學(xué)
真實(shí)寫作教學(xué)的本質(zhì);基于過程的寫作教學(xué);寫作任務(wù)設(shè)計(jì)。
(五)語(yǔ)言教學(xué)評(píng)價(jià)
1.過程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)
2.英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
3.英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)原則
(六)學(xué)習(xí)者差異
1.學(xué)習(xí)者個(gè)體差異
2.學(xué)習(xí)者個(gè)體差異對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的影響
(七)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀
1.普通高中英語(yǔ)課程的基本理念、目標(biāo)和內(nèi)容
2.義務(wù)教育英語(yǔ)課程的基本理念、目標(biāo)和內(nèi)容
四、主要參考書目
1.王薔主編:《英語(yǔ)教學(xué)法教程》(第2版),高等教育出版社2006年。
2.Vivian Cook:Second Language Learning and Language Teaching(第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)與教學(xué))(第四版),外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,霍德教育公司2011年。
3.教育部,《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》,人民教育出版社2020年。
4.教育部,《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,北京師范大學(xué)出版社2022年。
文章來(lái)源:海南師范大學(xué)研究生官網(wǎng)
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