海南師范大學(xué)心理學(xué)研究方法2023年碩士研究生招生自命題復(fù)試大綱已經(jīng)發(fā)布,各位同學(xué)注意及時關(guān)注相關(guān)信息。高頓考研為大家整理了海南師范大學(xué)心理學(xué)研究方法2023年碩士研究生招生自命題復(fù)試大綱的詳細(xì)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
海南師范大學(xué)全國碩士研究生招生復(fù)試題考試大綱
適應(yīng)專業(yè):心理學(xué)復(fù)試科目名稱:心理學(xué)研究方法
一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)試卷成績及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(三)試卷結(jié)構(gòu)
名詞解釋題;簡答題;論述題;實驗分析與實驗設(shè)計題等。
二、考試目標(biāo):
全日制攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試心理學(xué)研究方法科目,考試內(nèi)容包括實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、心理測量、心理學(xué)研究方法等多門學(xué)科基礎(chǔ)課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運用相關(guān)理論和方法分析、解決實際問題。
三、考試范圍:
(一)實驗心理學(xué)考點
實驗心理學(xué)概論,心理學(xué)實驗的變量及控制,變量的類型,變量的操作定義與測量,無關(guān)變量及其控制,心理實驗設(shè)計類型:單因素實驗設(shè)計,多因素實驗設(shè)計,被試間實驗設(shè)計,被試內(nèi)實驗設(shè)計,真實驗設(shè)計,準(zhǔn)實驗設(shè)計,心理物理學(xué)方法,反應(yīng)時法,注意,記憶,閱讀;心理實驗研究的一般程序,課題選擇與文獻(xiàn)查閱,提出問題與研究假設(shè),實驗設(shè)計與實施,數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計分析,研究報告的撰寫,心理實驗研究的倫理,實驗研究的評價,實驗研究的效度,內(nèi)部效度,外部效度,構(gòu)思效度,統(tǒng)計結(jié)論的效度。
(二)心理統(tǒng)計學(xué)考點
常用的統(tǒng)計表與圖,常用統(tǒng)計參數(shù),概率與分布,抽樣理論與參數(shù)估計,假設(shè)檢驗,方差分析,回歸分析,檢驗,非參數(shù)檢驗,主成分分析與因素分析,聚類分析,判別分析;
(三)心理測量學(xué)考點
心理測量的基本概念、特征與分類,量表的類型,測量使用的倫理,測驗的類型,心理測量理論,心理測量質(zhì)量指標(biāo),信度的定義,信度系數(shù)的估計,信度的系數(shù)及影響因素,效度的定義,效度系數(shù)的估計,效度的系數(shù)及影響因素,測量信度與隨機(jī)誤差控制,測量效度與系統(tǒng)誤差控制,信度與效度的關(guān)系,測驗的項目指標(biāo),難度,區(qū)分度,項目的綜合分析與篩選,測驗題目性能與題目編寫,常模參照測驗的設(shè)計與編制,標(biāo)準(zhǔn)參照測驗的設(shè)計與編制,測驗分?jǐn)?shù)的可比性與測驗等值,教育成就測驗的編制與實施,智力測驗及其實施,其他能力測驗及其實施,人格測驗的編制與實施,其他心理測量。
(四)心理學(xué)研究方法考點
研究方法概論,心理學(xué)研究的統(tǒng)計方法(統(tǒng)計概論、差異分析與假設(shè)檢驗、相關(guān)分析與回歸分析、潛變量與因子分析),心理學(xué)研究變量與研究設(shè)計(心理學(xué)研究變量與研究類型、心理學(xué)相關(guān)研究的設(shè)計、心理學(xué)因果研究的實驗設(shè)計、心理學(xué)描述研究的類型與設(shè)計),變量數(shù)據(jù)的獲得方法與技術(shù)(變量數(shù)據(jù)的獲得方法概述、變量數(shù)據(jù)獲得的測評方法、變量數(shù)據(jù)獲得的傳統(tǒng)實驗心理技術(shù)范式、變量數(shù)據(jù)獲得的認(rèn)知實驗心理技術(shù)范式、變量數(shù)據(jù)獲得的眼動實驗技術(shù)、變量數(shù)據(jù)獲得的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)范式),心理學(xué)研究的過程(研究課題的選擇、研究方案的設(shè)計、研究的實施、研究數(shù)據(jù)的處理、研究報告的撰寫等)。
四、主要參考書目
舒華,張亞旭著:《心理學(xué)研究方法》,人民教育出版社,2020年.
文章來源:海南師范大學(xué)研究生官網(wǎng)
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