西北師范大學(xué)漢語與寫作2023年考研自命題科目參考大綱已經(jīng)發(fā)布,各位同學(xué)注意及時關(guān)注相關(guān)信息。高頓考研為大家整理了西北師范大學(xué)漢語與寫作2023年考研自命題科目參考大綱的詳細(xì)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
西北師范大學(xué)《漢語與寫作》科目大綱
(科目代碼:809)
《漢語與寫作》滿分共150分,其中《古代漢語》、《現(xiàn)代漢語》和《寫作》各占50分。
《古代漢語》
一、考核要求
古代漢語是中國語言文學(xué)專業(yè)碩士研究生《漢語基礎(chǔ)》科目入學(xué)考試的內(nèi)容之一。本課程以中華書局版王力主編《古代漢語》教材為主要參考書,以第一、二冊為重點考核內(nèi)容。要求考生掌握古代漢語語音、詞匯、語法、修辭以及漢字構(gòu)造和工具書使用方面的基礎(chǔ)知識,同時考察考生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。此外,應(yīng)有一定量的文言文閱讀理解和背誦以及古書注解的相關(guān)內(nèi)容。
二、考核評價目標(biāo)
一、基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用
(一)工具書使用部分
1、了解常用字典辭書的編排體例。
2、重點掌握《說文解字》《經(jīng)傳釋詞》《詞詮》《辭源》《辭海》《漢語大字典》《漢語大詞典》《經(jīng)籍籑詁》等工具書的作者、性質(zhì)特點及編排方法。
(二)詞匯部分
1、了解古代漢語詞匯的特點,掌握古今詞義差異的主要情況;掌握詞的本義和引申義的含義;理解區(qū)別單音詞、復(fù)音詞及辨析同義詞的基本方法。
2、識記指定教材通論、文選及常用詞部分所舉的詞例。
3、理解單音詞、復(fù)音詞、聯(lián)綿詞、偏義復(fù)詞等概念。
(三)漢字部分
1、識記許慎給“六書”中象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注和假借所下的定義;理解古今字、異體字、繁簡字的概念。
2、理解象形、指事、會意、形聲四種漢字結(jié)構(gòu)的特點;了解常用漢字部首的意義及其構(gòu)形功能。
3、掌握指定教材中分析過的所有例字的形體結(jié)構(gòu)類型,并能舉一反三,正確分析古漢語常用漢字的形體結(jié)構(gòu)。
4、能區(qū)別古今字和異體字;能區(qū)別指定教材第二冊[附錄一]《簡化字與繁體字對照表》“說明”部分所列繁簡字在古文獻(xiàn)中的不同意義;能寫常用字的繁體形式。
(四)語法修辭部分
1、了解古代漢語判斷句、敘述句、疑問句和否定句的基本特點;掌握古漢語判斷句的不同形式;掌握古漢語被動及動量表達(dá)的基本形式;掌握古漢語中賓語前置的特點及其語法條件;掌握古漢語中詞類活用的類型及其特點,并對以上句式均能舉例說明。
2、理解文言句末語氣詞“也”、“矣”、“焉”、“哉”、“乎”、“歟”、“邪”及句首句中語氣詞“夫”、“其”、“惟”的基本用法,并能舉例說明。
3、理解文言文中常見的人稱代詞、指示代詞、疑問代詞及特殊指示代詞“者”、“所”的基本用法,并能舉例說明;能說明文言文中人稱代詞使用較少的原因及尊稱、謙稱的常見形式。
4、理解文言文中的常用副詞“不”與“弗”、“毋”與“勿”的用法與區(qū)別;理解“未”、“莫”、“非”等的基本用法,并能舉例說明。
5、掌握連詞“而”、“以”、“則”、“然”等的基本用法;掌握介詞“以”、“于”、“為”、“之”的主要用法,并能舉例說明。
6、能識別文言文中常用的詞尾。
7、了解指定教材所講古漢語中常見的修辭格。
(五)語音部分
1、簡單了解中古漢語聲、韻、調(diào)的情況;依發(fā)音部位和發(fā)音方法熟記“三十六字母”。
2、理解“古無輕唇音”和“古無舌上音”的含義。
3、了解《詩經(jīng)》押韻的基本情況及研究上古韻部的主要方法。
4、理解古音通假的含義、運用條件,能識別古文獻(xiàn)中常見的通假字。
5、了解教材所舉聯(lián)綿詞的語音特點。
(六)古書注解
1、簡單了解我國歷代古書注解的情況;了解《毛詩正義》、李善《文選注》的基本體例和特點。
2、掌握注解術(shù)語“謂”、“謂之”、“貌”、“之言、之為言”、“讀為、讀曰”及“讀若、讀如”、“如字”、“衍文”、“脫文”等的含義和作用。
3、識記“十三經(jīng)注疏”中十三經(jīng)的名稱及《毛詩正義》《春秋左傳正義》《禮記正義》《論語注疏》《孟子注疏》的注者和疏者及其時代。
4、了解《經(jīng)典釋文》的作者及所釋主要經(jīng)書的名稱。
二、古文閱讀與理解
在熟讀理解或背誦指定教材文選獲得一定語感的基礎(chǔ)上,綜合運用所學(xué)古代漢語知識正確地標(biāo)點、解釋和翻譯一般文言文。具體要求請參考考核內(nèi)容中的文選部分。
三、考核內(nèi)容
第一單元
文選《左傳》
必讀篇目:
鄭伯克段于鄢齊桓公伐楚(背誦)
晉靈公不君齊晉鞌之戰(zhàn)
通論
(一)怎樣查字典辭書
(二)古今詞義的異同
(三)單音詞,復(fù)音詞,同義詞
(四)詞的本義和引申義
第二單元
文選《戰(zhàn)國策》
必讀篇目:
馮諼客孟嘗君江乙對荊宣王莊辛說楚襄王觸詟說趙太后
通論
(五)漢字的構(gòu)造
(六)古今字,異體字,繁簡字
第三單元
文選《論語》《禮記》
必讀篇目:
《論語》部分全讀;背誦《顏淵季路侍》《侍坐》《季氏》
《禮記》必讀篇目:教學(xué)相長(背誦)博學(xué)(背誦)誠意苛政猛于虎
通論
(七)判斷句,也字
(八)敘述句,矣字,焉字
(九)否定句,否定詞
(十)疑問句,疑問詞
第四單元
文選《孟子》
必讀篇目:
寡人之于國也齊桓晉文之事許行舜發(fā)于畎畝之中(背誦)
通論
(十一)詞類的活用
(十二)人稱代詞,指示代詞,者字,所字
第五單元
文選先秦諸子
必讀篇目:
《老子》:教材所選四章全部閱讀背誦;
《莊子》:百川灌河(背誦)莊子釣于濮水(背誦)惠子相梁(背誦)運斤成風(fēng)(背誦)曹商使秦(背誦)察傳(背誦)
通論
(十三)連詞,介詞
(十四)句首句中語氣詞;詞頭,詞尾
第六單元
文選《詩經(jīng)》
背誦篇目:
關(guān)雎卷耳桃夭芣苢北門靜女黍離柏舟碩鼠
通論
(十五)《詩經(jīng)》的用韻
(十六)雙聲疊韻和古音通假
第七單元
文選《楚辭》
必讀篇目:
山鬼(背誦)卜居
通論
(十七)古書的注解(上)
(十六)古書的注解(下)
第八單元
文選《史記》《漢書》
必讀篇目:
淮陰侯列傳藝文志諸子略
通論
第二冊[附錄一]簡化字與繁體字對照表
第二冊[附錄二]漢字部首舉例
第三冊[通論二十四]古書的句讀
第四冊[通論二十八]古漢語的修辭
四、參考書目
王力主編:《古代漢語》,中華書局。
《現(xiàn)代漢語》
一、考核要求
本大綱涵蓋漢語言文學(xué)專業(yè)本科階段現(xiàn)代漢語課程的主要內(nèi)容?,F(xiàn)代漢語是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課?,F(xiàn)代漢語主要研究現(xiàn)代漢民族共同語的語音、詞匯、語法的結(jié)構(gòu)規(guī)律、運轉(zhuǎn)規(guī)律,研究語音、詞匯、語法的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及其語言應(yīng)用諸問題,研究漢語漢字的基本結(jié)構(gòu)、規(guī)范要求以及信息處理諸問題,研究漢語修辭的一些基本原則、方法諸問題,還研究漢語方言的調(diào)查、整理諸問題,同時也研究用于現(xiàn)代漢語研究和教學(xué)的各種理論方法及其在科學(xué)研究和語言教學(xué)體系中的價值地位等。因此,本大綱所列諸內(nèi)容,是語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)對外漢語教育方向、社會語言學(xué)方向、方言學(xué)方向的學(xué)術(shù)型研究生入學(xué)考試必須掌握的基本概念、基本理論和基礎(chǔ)方法,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深入研究其他語言類課程的基礎(chǔ)。
考試目的:測試學(xué)生運用現(xiàn)代漢語語言理論分析和解決漢語實際問題的基本能力,并由此判斷學(xué)生是否具有進(jìn)一步深造的基本素質(zhì)和培養(yǎng)潛力。
考試要求:全面系統(tǒng)掌握現(xiàn)代漢語基本概念、基本理論、基本方法等基礎(chǔ)知識,具有分析和解決漢語言文字實際問題的基本能力和綜合素質(zhì)。
二、考核內(nèi)容
(一)緒論
1.現(xiàn)代漢語包括現(xiàn)代漢民族的共同語和方言。本課程主要講共同語。
2.現(xiàn)代漢民族共同語是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話?,F(xiàn)代漢民族共同語的形成。
3.現(xiàn)代漢語的方言:北方方言,吳方言,湘方言,贛方言,客家方言,閩方言,粵方言。
4.現(xiàn)代漢語的特點:語音特點,詞匯特點,語法特點。
5.現(xiàn)代漢語的地位。現(xiàn)代漢語的國內(nèi)地位,現(xiàn)代漢語的國際地位。
6.新時期語言文字工作的方針、任務(wù)?,F(xiàn)代漢語規(guī)范化。
(二)語音
l.語音的性質(zhì):物理性質(zhì),生理性質(zhì),社會性質(zhì)。
2.語音的基本概念:音節(jié)和音素、音位,輔音和元音,聲母、韻母、聲調(diào),輔音與聲母的關(guān)系,元音與韻母的關(guān)系。
3.漢語拼音方案。國際音標(biāo)。
4.聲母。依發(fā)音方法分類:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音;清音、濁音;送氣音、不送氣音。依發(fā)音部位分類:雙唇音、唇齒音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。難分辨的聲母辨正。
5.韻母。單元音韻母,復(fù)元音韻母,鼻音尾韻母。四呼。押韻和韻轍。難分辨的韻母辨正。
6.聲調(diào)。調(diào)值和調(diào)類。普通話的聲調(diào)。古今調(diào)類比較。聲調(diào)辨正。
7.音節(jié)的結(jié)構(gòu)。聲母、韻母的配合。拼音。音節(jié)的拼寫。
8.音變。變調(diào):上聲的變調(diào),去聲的變調(diào),"一、七、八、不"的變調(diào)。輕聲的性質(zhì)和作用,輕讀的規(guī)律。兒化的性質(zhì)和作用,兒化音變的主要規(guī)律。語氣詞"啊"的音變。
9.音位。普通話元音音位,輔音音位,聲調(diào)音位。
10.語調(diào):停頓,重音,句調(diào)。朗讀的作用和要求。
11.語音規(guī)范化問題。確立正音標(biāo)準(zhǔn),推廣標(biāo)準(zhǔn)音。
(三)文字
1.文字。漢字的產(chǎn)生、特點和作用。
2.漢字的形體演變:甲骨文、金義、篆文(大篆和小篆)、隸書(秦隸和漢隸)、楷書、草書和行書。漢字形體演變的簡化趨勢。現(xiàn)行漢字的形體:楷書和行書,印刷體和手寫體。
3.漢字的構(gòu)造單位:筆畫、偏旁。漢字的書寫順序。漢字的構(gòu)造方式:象形、指事、會意、形聲。漢字構(gòu)造的音化趨勢。
4.漢字的整理和標(biāo)準(zhǔn)化。筆畫的簡化。字?jǐn)?shù)的精簡。漢字標(biāo)準(zhǔn)化:定量、定形、定音、定序。
5.掌握規(guī)范漢字。糾正錯別字。
(四)詞匯
1.詞匯。詞匯單位:語素、詞、固定短語。
2.語素。語素是語言中最小的音義結(jié)合體。確定語素的方法一一替代法。語素的分類:自由語素、半自由語素、不自由語素。
3.詞和詞的構(gòu)成。詞是最小的能夠獨立運用的語言單位。單純詞和合成詞。合成詞有復(fù)合式、附加式、重疊式三種類型。
4.語素、詞和字的關(guān)系。
5.詞義的性質(zhì)。詞義是詞的內(nèi)容。詞義的概括性,詞義的模糊性,詞義的民族性。詞義的構(gòu)成。
6.詞義的分解。義項是詞的理性意義的分項說明。單義詞和多義詞。多義詞義項間的關(guān)系。
義素是詞義構(gòu)成的最小意義單位。義素分析的步驟。義素分析的運用。
7.詞義的聚合一一語義場。語義場就是通過不同詞之間的對比,根據(jù)它們詞義的共同特點或關(guān)系劃分出來的類。語義場的種類:類屬義場、順序義場、關(guān)系義場、同義義場、反義義場等。
同義義場的類別:同義詞各詞之間差別的主要方面。辨析同義詞的方法。同義同的作用。
反義義場的類別:互補反義義場、極性反義義場。反義詞的不平衡現(xiàn)象。反義詞的作用。
8.兩種語境:上下文語境和情景語境。根據(jù)語境解釋詞義。語境使詞義單一化,語境使詞義具體化,語境增加臨時性意義,語境表現(xiàn)出詞義的選擇性。
9.現(xiàn)代漢語詞匯的組成:基本詞匯、一般詞匯。古語詞、外來詞、方言詞、行業(yè)詞語、隱語。基本詞匯的特點:穩(wěn)固性、能產(chǎn)性、全民常用性。
10.熟語:成語、慣用語、歇后語。成語的特點:意義的整體性,結(jié)構(gòu)的凝固性。成語的來源和構(gòu)造。成語的作用和運用。成語和慣用語的區(qū)別。歇后語:喻意的,諧音的。歇后語的運用。
1l.詞匯的發(fā)展變化:新詞的產(chǎn)生,舊詞的逐漸消失和變化,詞的語音形式的變化。詞義的發(fā)展變化及其原因。詞義變化的途徑:詞義的擴大、詞義的縮小、詞義的轉(zhuǎn)移。
12.詞匯規(guī)范化的原則。詞匯規(guī)范化工作:方言詞的規(guī)范,外來詞的規(guī)范,古語詞的規(guī)范,新詞的規(guī)范。
13.常用的詞典、字典及其檢字法。詞語解釋的方法。
(五)語法
1.語法和語法體系。語法具有抽象性、穩(wěn)固性、民族性。語法單位:語素、詞、短語、句子。句子成分概述。
2.詞類是詞的語法分類。分類的根據(jù)是詞的語法功能、形態(tài)和意義,主要是詞的語法功能,即詞與詞的結(jié)合能力,充當(dāng)句子成分的能力。形態(tài)特征(包括詞形變化)可起次要作用。詞的意義指詞法上同類詞的概括意義。在劃分大類中的小類時,意義顯得很重要。實詞是成分詞:名詞、動詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞、擬聲詞、嘆詞。虛詞是非成分詞:介詞、連詞、助詞、語氣詞。
3.實詞。
(1)名詞的語法性質(zhì)。時間名詞。方位詞。
(2)動詞的語法性質(zhì)。判斷動詞、能愿動詞、趨向動詞。
(3)形容詞的語法性質(zhì)。形容詞和動詞合稱謂詞。動詞、形容詞的異同。
(4)區(qū)別詞,又叫非謂形容詞。
(5)數(shù)詞的語法性質(zhì)?;鶖?shù)、序數(shù);概數(shù)、倍數(shù)、分?jǐn)?shù)。
(6)量詞的語法性質(zhì)。物量詞、動量詞。
(7)副詞的語法性質(zhì)。副詞和形容詞、時間名詞的區(qū)別。
(8)代詞指有代替、指示作用的詞。人稱代詞、疑問代詞、指示代詞的語法特征。
(9)擬聲詞的語法性質(zhì)。
(10)嘆詞的語法性質(zhì)。
4.各類實詞的運用。
5.虛詞。
(1)介詞的語法性質(zhì)。介詞短語。介詞和動詞的區(qū)別。
(2)連詞的語法性質(zhì)。“和、跟、同、與”的連詞、介詞用法。
(3)助詞的詞法性質(zhì)。結(jié)構(gòu)助詞“的、地、得”。“的”字短語。動態(tài)助詞:著、了、過。比況助詞:似的、一樣。其他助詞:所、被、給、連。
(4)語氣詞的語法性質(zhì)。陳述語氣、疑問語氣、祈使語氣、感嘆語氣。語氣詞連用。語氣詞“的”和結(jié)構(gòu)助詞“的”的區(qū)分。
6.各類虛詞的運用。
7.短語。短語的含義。短語的結(jié)構(gòu)類型。實詞與實詞的組合:主謂短語、動賓短語、偏正短語、中補短語、聯(lián)合短語、同位短語、連謂短語、兼語短語、量詞短語、方位短語。實詞加虛詞的組合:介詞短語、助詞短語。短語的功能類型:名詞性短語(或體詞短語),動詞性短語和形容詞性短語(后兩者可合稱謂詞短語)。短語內(nèi)部結(jié)構(gòu)的分析。短語的擴展和緊縮。多義短語。
8.句子成分。
(1)主語、謂語的構(gòu)成。主語、謂語的意義類型。動語、賓語的構(gòu)成。賓語的意義類型。
(2)定語的構(gòu)成。限制性定語和修飾性定語。定語和助詞“的”。多層定語。狀語的構(gòu)成。狀語和助詞“地”。多層狀語。補語的構(gòu)成。補語的類型。補語和賓語的順序以及兩者的辨別。中心語:定語、狀語后面的中心語,補語前面的中心語。
(3)獨立語:插入語、稱呼語、感嘆語、擬聲語。
(4)句子成分小結(jié)。
9.句類和句型。句類:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。疑問句:是非問,特指問,選擇問,正反問。句型:主謂句,非主謂句。主謂句:名詞謂語句、動詞謂語句、形容詞謂語句、主謂謂語句。幾種動詞謂語句:"把"字句,"被"字句,雙賓句,連謂句,兼語句,存現(xiàn)句。非主謂句:動詞性非主謂句,形容詞性非謂句,名詞性非主謂句。
10.變式句。省略句。句式變換。
11.句子結(jié)構(gòu)常見的錯誤:句子成分搭配不當(dāng),殘缺或多余,語序不當(dāng),句式雜糅,歧義。
12.復(fù)句。
(1)單句和復(fù)句的區(qū)分。復(fù)句中各分句間關(guān)系的表示法。復(fù)句中分句主語的隱現(xiàn)。
(2)復(fù)句兩大類型。聯(lián)合復(fù)句:并列、順承、解說、選擇、遞進(jìn)。偏正復(fù)句:轉(zhuǎn)折、條件、假設(shè)、因果、目的。多重復(fù)句。緊縮復(fù)句。
(3)復(fù)句運用中常見的錯誤:分句間在意義上缺乏聯(lián)系,結(jié)構(gòu)混亂,層次不清,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)用錯誤。
13.句群。句群同復(fù)句、段落的區(qū)別。句群的結(jié)構(gòu)類型。多重句群。運用句群常見的語病。
14.標(biāo)點符號。標(biāo)號,點號。標(biāo)號點號的位置和用法。
(六)修辭
1.修辭的性質(zhì)。修辭和語境。修辭同語音、詞匯、語法的關(guān)系。
2.詞語的錘煉。意義的錘煉。聲音的錘煉。
3.句式的選擇。根據(jù)不同語境的需要來選擇句式。長句和短句。整句和散句。主動句和被動句??隙ň浜头穸ň?。口語句式和書面語句式。
4.辭格的運用。
(1)比喻:明喻、暗喻、借喻。
(2)比擬:擬人、擬物。
(3)借代。借代的幾種方式。
(4)拈連;直接拈連、間接拈連。
(5)夸張??鋸埖姆绞剑簲U大、縮小、超前。
(6)雙關(guān):諧音雙關(guān)、語義雙關(guān)。
(7)仿詞。
(8)反語。
(9)婉曲。
(10)對偶:正對、反對、串對。
(11)排比:句子排比、句子成分排比。
(12)層遞:遞升、遞降。
(13)頂真。
(14)回環(huán)。
(15)對比:兩體對比、一體兩面對比。
(16)映襯:正襯、反襯。
(17)反復(fù):連續(xù)反復(fù)、間隔反復(fù)。
(18)設(shè)問。
(19)反問。
(20)通感。
(21)警策。
5.辭格的綜合運用:連用、兼用、套用。
6.修辭中常出現(xiàn)的問題:韻律配合不協(xié)調(diào)、詞語選用不精當(dāng)、句子表意不暢達(dá)、辭格運用不恰當(dāng)。
7.語體:公文語體、科技語體、政論語體、文藝語體。
四、參考書目
黃伯榮、廖序東著:《現(xiàn)代漢語》,高等教育出版社。
《寫作》
一、考核要求
考察考生是否具有碩士研究生學(xué)習(xí)所必須具有的文學(xué)評論和寫作能力。
二、考核評價目標(biāo)
1.能夠?qū)⒌膶懽骰局R和理論運用于文學(xué)評論及其他論文的寫作中。
2.具有較高的寫作能力。
三、考核內(nèi)容
能夠根據(jù)相關(guān)材料,選擇相應(yīng)的文體進(jìn)行文學(xué)評論或其他論文的寫作。
四、參考書目
任遂虎:《大學(xué)寫作訓(xùn)練》,中國人民大學(xué)出版社,2020年第四版。
文章來源:西北師范大學(xué)研究生官網(wǎng)
以上就是本篇的全部解答,如果你想學(xué)習(xí)更多考研相關(guān)知識,歡迎大家前往高頓教育官網(wǎng)考研頻道!
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